凌晨樓下有動(dòng)靜，尤然認(rèn)床被吵醒了，聽見了吳奶奶同哪位租客說話:“怎的回來這么晚”。

    南山有點(diǎn)感冒聲音悶悶的:“國(guó)慶節(jié)，人有點(diǎn)多”。

    吳奶奶:“今天樓上來了位小姑娘，你晚上回來聲音小些”吳奶奶囑咐了兩句。

    南山:“知道了，吳奶奶快些去睡，很晚了”。

    吳奶奶見南山咳嗽，說了句，樓上的客廳有感冒藥，讓他記得喝了。

    南山應(yīng)了聲，便上樓了，特意腳步輕了些，尤然聽見了。

    南山去房間換了衣服去了浴室洗澡，一進(jìn)去便聞見一股香味，說不上來。心想著女人洗澡都要噴香水嗎？

    回了房間覺得很熱，便把窗戶開了，今天很奇怪，洗完澡倒還更熱了，自從聞了那個(gè)香味后。抽了根煙，就睡覺了。

    另一間房里尤然聽沒了動(dòng)靜，便開始睡覺，算是睡了個(gè)好覺，除了凌晨被吵醒外。

    第二天，尤然起了個(gè)早，應(yīng)該是老人都瞌睡少，吳奶奶已經(jīng)做好了早飯，喊尤然過來吃。

    尤然也沒扭捏便坐了下來，吳奶奶的早飯很簡(jiǎn)單稀飯饅頭小菜，卻意外的可口，尤然吃完后，吳奶奶又遞了瓶牛奶:“新鮮的，在街頭早起取得”吳奶奶說。

    “昨夜沒有吵到你吧，他回來晚”吳奶奶問。

    尤然搖搖頭。

    尤然拿了后，跟吳奶奶說自己去報(bào)道，要上班，吳奶奶問:“中午回來吃飯嗎？奶奶給你做拿手的油潑面”

    。

    尤然:“在食堂吃，吳奶奶不用擔(dān)心”。

    吳奶奶說她們這天涼，比不得南川總可以穿夏衣。

    尤然便拿了件大衣，身上穿著件收腰的紅色裙子。

    她本來想直接去找那個(gè)南山，卻不知，咨詢室與這里的一所特殊學(xué)校有合作，剛好讓她在學(xué)校當(dāng)一段時(shí)間老師。

    正好不用浪費(fèi)時(shí)間還能賺錢，尤然心想。

    特殊學(xué)校就是像那些抑郁癥，自閉癥之內(nèi)有心理疾病的孩子上學(xué)的學(xué)校。

    走在路上尤然還在想，怎樣找到南山，聽楚贏說他不好找，只知道南山住在楊柳街，卻不知道具體在哪。等會(huì)打電話試試。

    學(xué)校不遠(yuǎn)，周圍環(huán)境很好，門口一位穿著職業(yè)裝的女人在哪等著，看見尤然過來便同她握手，說:“沒想到尤然老師如此年輕，幸會(huì)幸會(huì)?！庇热煌ｉL(zhǎng)問了好。

    說著便往學(xué)校里面走，校長(zhǎng)開口:“尤老師肯定對(duì)學(xué)校有一定了解，我就不多說。有一點(diǎn)就是咱們學(xué)校雖然在楊柳街，但里面大多是有權(quán)勢(shì)或者財(cái)力雄厚的世家子弟，家里為了方便就將他們送來了這里，這里離市里不遠(yuǎn)不近但勝在環(huán)境好，那些家里人可以隨時(shí)來看望，也不會(huì)讓孩子打擾到他們?！?/br>
    尤然聽著，沒說話，到了辦公室，里面有好幾個(gè)老師，校長(zhǎng)介紹完后，尤然坐在了自己的位置，校長(zhǎng)便走了。

    辦公室里突然安靜的針落可聞，尤然抬頭看過去，看到其他老師都在看自己，一位年輕的女老師過來，說:“你就是從南川來的心理專家，我們沒想到這么年輕，還是個(gè)大美女，有點(diǎn)吃驚”曉曉說完便把辦公室里其他老師介紹了一遍。

    又把自己介紹了一遍:“尤老師，我叫曉曉”。

    “大家叫我尤然就好”尤然在大家介紹完后說。

    交接完后，劉老師領(lǐng)著尤然去了要帶的班級(jí)，教室不大，孩子就叁個(gè):“咱們學(xué)校孩子不多，主要是那些孩子家長(zhǎng)怕人多，不利于孩子康復(fù)”，劉老師說。

    尤然點(diǎn)頭，表示理解。

    劉老師給孩子們介紹了新老師后，就走了。那些孩子頭都沒抬，做著自己事情。

    尤然觀察了一會(huì)，叁個(gè)孩子一個(gè)女生兩了男生，一個(gè)男生把魔方打亂重組不斷重復(fù)著，另一個(gè)男生拿著平板手也是沒停，女孩子在畫畫。尤然沒有打擾他們，就一直看著，直到女孩子畫完后，她拿著畫給尤然看，尤然蹲下可以讓小孩子不至于仰頭。

    女孩叫慕雪，她拿著畫遞給尤然，她不說話，就用那孩子特有的純凈眼神看著尤然。

    尤然知道他們一般不會(huì)同旁人說話，她們把把自己關(guān)在小房子里，別人進(jìn)不去，自己也出不來。

    “這是慕雪畫的的嗎？很好看，老師猜猜這都是誰(shuí)好不好？”尤然說完，慕雪眼睛更亮了。

    尤然和慕雪坐在桌子旁，指著畫說:“這是爸爸mama嗎？”說完慕雪點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    接著又說:“這是慕雪和哥哥嗎？”

    慕雪抓著尤然的裙子，張嘴說了一個(gè)字“哥”

    尤然猜的沒錯(cuò)，畫上的人兩個(gè)大人一個(gè)有辮子一個(gè)沒辮子，兩了小人顯然能看出來一個(gè)大一個(gè)小，沒有辮子的男孩子比小女孩高，尤然猜測(cè)是哥哥，并且她還發(fā)現(xiàn)整副畫只有哥哥在笑。

    慕雪開口說了一個(gè)字后，其他兩個(gè)男生也抬起來了頭，望向這邊。

    尤然接著問:“慕雪很喜歡哥哥嗎？”慕雪點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “哥哥在上學(xué)，放假就會(huì)接慕雪回家，慕雪要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，畫畫回家給哥哥看，好不好”尤然說完慕雪小臉漾起了笑容，很是可愛。

    慕雪繼續(xù)去畫畫，尤然坐在了其他兩個(gè)男生旁邊，她看心看著玩魔方的男生說道:“可以再拼一次給老師看嘛？”男孩叫林怨。

    林怨頭都沒太抬，手上便動(dòng)作著，很快便好了，尤然看了后，說了句:“想要更難的魔方嗎？老師明天帶給你”。

    林怨只說了一個(gè)字:“要”，他會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求只是不愿多說。

    尤然說好，去看了玩平板的男生，他在玩數(shù)獨(dú)，不太簡(jiǎn)單，他卻堅(jiān)持在玩，已經(jīng)錯(cuò)了好幾次，他就不厭其煩的一遍遍重新試。

    他叫吳言，是真的無言，聽其他老師說，他從不說話。

    這里的孩子都很聰明，同樣他們也很較真，執(zhí)著。

    中午下課后，有專門的老師帶孩子吃飯午休，尤然得空，去食堂吃了飯，這里安排了職工宿舍專門午休的，尤然放了大衣，拿著手機(jī)去了樓下，坐在外面長(zhǎng)椅上，撥了楚贏給她的南山的手機(jī)號(hào)碼。

    手機(jī)響了好幾聲，對(duì)方接了電話。

    “你好，誰(shuí)”禮貌而又冷漠的開場(chǎng)白，南山的一貫作風(fēng)。

    “我是尤然，楚先生應(yīng)該同你講過，前幾天的委托，我不知道南先生為什么不接”。

    “忙”。

    尤然以為他是在抬價(jià)，這是商人的一貫伎倆，便說:“我可以加錢”。

    “嘖，我不缺錢，尤小姐”。

    不按套路出牌，尤然便說:“周末我去網(wǎng)吧找你”。

    “隨你”。

    “那就先掛了，南先生，我等會(huì)還有課”。

    “嗯”對(duì)方淡淡一聲。

    尤然切斷了電話，午休結(jié)束，下午上課也是那么平靜的過了。下午五點(diǎn)下班，尤然收拾收拾準(zhǔn)備回去了。

    校門口是遇見了曉曉老師。

    “感覺怎樣，尤老師”。

    “感覺還不錯(cuò)，明天見曉曉老師”。

    兩人道別后，便各自回家。

    尤然同早上一般，往家里走，路上都是放學(xué)的學(xué)生，她準(zhǔn)備把答應(yīng)林怨的魔方給買了，在街上轉(zhuǎn)了好久，一般店里都是叁階魔方。她便同老板問了有沒有其他地方可以買到四階魔方，老板讓她往東走，有一家大點(diǎn)的文體店。