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寧宓的眼皮已經(jīng)開始打架,這時(shí),桌面上的手機(jī)震動起來,傳來嗡嗡嗡的聲音,移動了幾厘米。 她揉了揉眼睛,去看手機(jī)上的消息,一開鎖屏,發(fā)現(xiàn)是來自關(guān)注人顧淮的微博回復(fù)。 顧淮回消息了! 寧宓瞬間精神了,馬上坐直,用虔誠的態(tài)度雙手捧起手機(jī),準(zhǔn)備認(rèn)真聆聽大神教誨。 ——想學(xué)就學(xué)了。 簡簡單單五個(gè)字,再加一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號,寧宓盯了片刻,終于確認(rèn),大神沒講一個(gè)有用的字,全是廢話。 她嘆了口氣,也是,素不相識,為什么要和她說太多。 寧宓感謝了他,然后撇開手機(jī),視線又回到課本面前。 經(jīng)過這一打岔,她倒沒那么困了。 她重新拿起筆來,在草稿紙上對著一道例題寫寫畫畫,精神卻不如原先集中,思緒略微發(fā)散。 想學(xué),就學(xué)了嗎? 那她想不想學(xué)呢,若論想學(xué),為了贏過寧婉,也是想的,但撇開這個(gè)不純粹的動機(jī),她自己想不想學(xué)? 寧宓不確定,她最感興趣的也就是那本講數(shù)論的書,但即便是那本書,她也只當(dāng)課外讀物和有趣題集,在看的過程中,娛樂心態(tài)始終大于學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)肯定是學(xué)到了不少東西,但并非有意,而是無心。 她回過神來,突然發(fā)現(xiàn)一心二用下,自己竟然順利寫完了這道例題,同下面答案一對,也完全正確。 寧宓怔了一下。 一種純粹的、因解開題而生的喜悅漸漸從她胸腔中升起,盡管這喜悅很淡、很薄,恰因她正在思考意愿此事,卻顯得尤為生動,好像正是印證想不想問題的答案。 她細(xì)細(xì)品味這歡喜,在看講述數(shù)論的一書時(shí),寧宓時(shí)常能夠體察到這份感情,卻從沒有在正式的數(shù)學(xué)課本乃至數(shù)學(xué)習(xí)題、數(shù)學(xué)測試中體會過,而就在方才,她卻破天荒遇到了。 在一本她覺得十分枯燥的高中課本上,在一道平平無奇淹沒于眾多文字中的例題上,她感受到了這難能可貴的情感體驗(yàn)。 可能,我是想學(xué)的吧?寧宓不確定地問自己。 * 周日早上九點(diǎn),洛斯水慢悠悠騎著小電驢來到花店,她開的花店,一般以她的作息為上下班時(shí)間,工作日她雇了人,周末就自己來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 一路上空氣干爽清新,早上太陽也不曬,洛斯水深呼吸后心曠神怡,更加放慢了速度,電瓶車被她開得比步行還慢,幾分鐘被幾輛自行車超過。 還沒到店門口,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)人形生物守在門前,還以為是店員小妹今天主動加班,正想打道回府,電動車自動往前行駛幾米,洛斯水一瞧,發(fā)現(xiàn)自己弄錯了,來的不是店員小妹,是送上門的小妹。 這小孩也真有毅力,看肩膀上還有露水,恐怕待了不短時(shí)間。 而且—— 洛斯水似笑非笑地打趣道:“我這店門口也成了學(xué)習(xí)的風(fēng)水寶地啦?” 寧宓一刻都不放松,哪怕是守著她來,也沒忘記拿課本和筆涂涂寫寫。 見到洛斯水笑,寧宓下意識就跟著嘴角上揚(yáng),上揚(yáng)到一半她想起自己有嚴(yán)肅的事情要說,馬上正色道: “斯水jiejie,我想清楚了,現(xiàn)在的我就是為了贏賭約學(xué)的,為了贏賭約,至少在這段時(shí)間內(nèi),我絕不半途而廢!” 第12章 十二只寧宓 函數(shù) “寧宓呢,一大早怎么沒見到人?”寧家早餐桌上,寧父問起。 寧母昨夜未歸,住在閨蜜家還沒回,餐桌上的寧曜和寧婉都不怎么關(guān)心寧宓的事,自然也無法回答他。 倒是端盤子上來的阿姨提起:“寧宓一大早就出門了,她每周六都會出門的,這周好像往外跑的格外勤快一點(diǎn)。” “不會是怕輸了丟人,躲起來哭吧?”寧婉把牛奶推開,從椅子上站起來,“哎呀,大家都是兄弟姐妹的,我又不是故意擠兌她,我說她不可能考好的,算了,我找她去?!?/br> “坐下?!睂庩椎瓛吡怂谎郏安还苣闳プ鍪裁?,把牛奶喝完?!?/br> 寧曜的視線給她很大壓迫感,寧婉有點(diǎn)發(fā)怵,果然聽話坐下,小伎倆不管用,她恨恨道:“真沒用,真窩囊!”不知道說的誰,然后仰頭將牛奶一飲而盡,根本沒吞多少,鼓著腮幫子一溜煙跑了。 寧曜這次沒攔她。 寧父默默咽下了讓撤掉煎雞蛋的話,在大兒子的無言氣場下味同嚼蠟般進(jìn)行著早餐。 * “我說過的吧,如果你只為區(qū)區(qū)一個(gè)賭約、只為了別人的評價(jià)而學(xué),就不要再來了。”洛斯水挑挑眉,“聽不懂人……你語文成績是不是也不太好?”按洛斯水說一不二的作風(fēng),張嘴就要輸出,不過寧宓實(shí)在太乖巧,她話到嘴邊轉(zhuǎn)了個(gè)彎,換了種高情商表達(dá)。 “確實(shí)不太好。”寧宓鼓起勇氣走到她面前,真誠對視說,“我想過了,如果要說我現(xiàn)在是多么喜歡數(shù)學(xué)、想為數(shù)學(xué)奮斗,這肯定是騙人的?!?/br> “這幾天我自己學(xué),雖然偶爾會有覺得數(shù)學(xué)有趣的時(shí)候,但是大部分時(shí)候,我是真的看不懂也不會做,還是挫敗感居多。” “就算我想改變對數(shù)學(xué)的態(tài)度,一時(shí)半會也改不過來,如果真的喜歡數(shù)學(xué),這么多年我的數(shù)學(xué)成績也不至于這么差?!睂庡祷貞浿f。雖然孤兒院沒有給她太多學(xué)習(xí)機(jī)會,但起碼義務(wù)教育是讓她學(xué)完了的,若說其中一點(diǎn)學(xué)好的余地都沒有,那是自欺欺人,最多是不那么容易學(xué)好。 --