電話那頭傳來(lái)一道慵懶的男聲：“筍筍，我好困哦，不想上課?！?/br>
    原來(lái)是悟啊。

    立花筍揉了揉惺忪的睡眼。

    恍惚間，她還以為和她說(shuō)話的人是高專五。畢竟以前五條悟經(jīng)常大早上的給她打電話，說(shuō)困死了不想上課。

    立花筍打了個(gè)哈欠，下意識(shí)道：“那就翹了吧?！?/br>
    五條悟：“好呀好呀！那我們一起翹課吧！”

    立花筍唔了一聲。

    一直到電話掛斷，她才猛然回神。

    不對(duì)啊。

    五條悟現(xiàn)在不是學(xué)生了，他現(xiàn)在是老師了。

    老師翹課了學(xué)生們?cè)趺崔k？

    ……

    立花筍洗漱完，拿起背包走向教室。

    她想，悟已經(jīng)是老師了，不會(huì)真的翹課吧？應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō)而已？

    雖然這么想，心里卻有點(diǎn)犯嘀咕。

    考慮到立花筍是初學(xué)術(shù)式的“新人”，高專安排她和一年級(jí)的虎杖他們一起學(xué)習(xí)咒術(shù)通識(shí)課，七海則負(fù)責(zé)帶她執(zhí)行任務(wù)。

    立花筍走進(jìn)教室，另外三個(gè)學(xué)生已經(jīng)到了。

    “學(xué)姐，早上好！”

    “jiejie，早安?！?/br>
    “筍，早喲?！?/br>
    “早上好，悠仁君，小惠，野薔薇?！?/br>
    立花筍一邊和他們打著招呼，一邊隨意挑了個(gè)座位坐下。

    她看著課表，第一節(jié) 就是五條悟的咒術(shù)歷史課。

    立花筍頓時(shí)有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。認(rèn)真的嗎，她記得以前五條悟的歷史課考試全是抄她的試卷，高專居然讓他教歷史課？

    上課鈴響起，遲遲沒有老師進(jìn)入教室。

    一團(tuán)揉成球的紙突然扔到立花筍課桌上。

    她打開紙條，上面寫著三句話。

    「五條老師怎么遲到了呀？」

    「他不遲到才奇怪吧?！?/br>
    「正好，他不來(lái)我們一起去涉谷逛街！」

    三句話的字跡各不相同，第一行的字跡潦草一點(diǎn)，下面兩行則相對(duì)清秀，立花筍猜大概問第一句的是虎杖悠仁，下面回答的是伏黑惠，第三句是野薔薇。

    好家伙，一共就四個(gè)人的教室，何況老師還沒來(lái)，完全可以直接說(shuō)話，居然還傳紙條。

    不過(guò)這或許是學(xué)生時(shí)代獨(dú)特的小樂趣。

    哪個(gè)學(xué)生還沒在上課時(shí)傳過(guò)紙條呢。

    立花筍也拿出筆，在紙上寫五條悟遲到的原因是因?yàn)樘Р幌肫鸫病?/br>
    寫完，她把紙團(tuán)扔給邊上的虎杖悠仁。

    虎杖悠仁看了她的紙條，又在她寫的那句話上面涂涂改改，然后把紙條扔給右邊的野薔薇。

    野薔薇也做了和虎杖悠仁一樣的事，再把紙條傳給伏黑惠。

    伏黑惠打開紙條，額角狠狠一抽，表情既震驚又微妙，迷惑又好奇，總之非常復(fù)雜。

    突然，一只手拿走了紙條。

    五條悟不知何時(shí)來(lái)到教室，他像捕獲了什么戰(zhàn)利品，晃了晃手中的紙條耀武揚(yáng)威：

    “當(dāng)當(dāng)，抓到了！不聽話的學(xué)生上課傳紙條！”

    而當(dāng)他打開紙條，上揚(yáng)的唇角瞬間下撇，語(yǔ)氣竟然有點(diǎn)涼嗖嗖的：

    “最后這句話是誰(shuí)寫的？”

    虎杖悠仁三人瞬間縮著脖子噤聲。

    立花筍奇怪地看了他們一眼，只是寫五條悟賴床而已，有必要那么緊張嗎？

    何況這說(shuō)的不是事實(shí)嗎？

    難道五條悟還會(huì)在乎面子這種事？

    見沒人說(shuō)話，立花筍大方承認(rèn)：“我寫的?！?/br>
    五條悟一滯，情緒起伏劇烈得如果他是普通人，大概可以養(yǎng)出十只特級(jí)咒靈。

    這回立花筍終于意識(shí)到不對(duì)勁。

    她疑惑地從五條悟手中拿過(guò)那張紙條，打開來(lái)看。

    立花筍瞪大眼睛。

    經(jīng)過(guò)多次涂改，她寫的那句話已經(jīng)完全變了樣。

    具體過(guò)程如下：

    「?jìng)飨氯?，五條老師賴床了?！?/br>
    「?jìng)飨氯ィ鍡l老師起不了床。」

    「?jìng)飨氯?，五條老師在床上不行了。」

    第90章 現(xiàn)實(shí)25

    立花筍的腦袋上冒出一個(gè)大大的問號(hào)。

    到底是怎么傳才會(huì)把她原本寫的那句話傳成這樣??！

    一旁的虎杖悠仁和野薔薇憋笑憋得肩膀發(fā)顫, 伏黑惠則扶著額頭一臉無(wú)奈。

    五條悟唇角揚(yáng)起一個(gè)十分危險(xiǎn)的弧度，他邁開長(zhǎng)腿，一步步走向立花筍。

    野薔薇擔(dān)心立花筍被無(wú)良教師欺負(fù), 連忙道：“老師，揍學(xué)生是犯法的！”

    五條悟腳步一頓, 無(wú)辜地說(shuō)：“我怎么會(huì)揍學(xué)生呢?！?/br>
    “體罰也不行！”

    “當(dāng)然, 我也不舍得體罰我可愛的學(xué)生。”

    條悟不知從哪里掏出了一疊卷子。

    “作為上課傳小紙條的懲罰, 還有詆毀床上能力超強(qiáng)的老師，罪加一等，所以我決定把這節(jié)課改為課堂測(cè)試！”

    “欸？！”

    虎杖和釘崎慘叫連連。

    伏黑惠：“……那種事不要在我們面前說(shuō)出來(lái)啊！”

    野薔薇已經(jīng)顧不上什么小紙條的事，她快要抓狂了：“救命, 考試都沒有提前通知，完全沒有復(fù)習(xí)啊！”

    虎杖悠仁快速翻閱著他沒看過(guò)幾眼嶄新如初的歷史書, 企圖臨時(shí)抱抱佛腳。

    和他們相比，立花筍倒還算淡定。她之前在高專學(xué)過(guò)咒術(shù)界歷史這門課, 還拿了全班, 括弧一共四個(gè)學(xué)生中拿到了唯一的A。

    至于抄她卷子的五條悟只拿了一個(gè)B是因?yàn)橹饔^題字太多他懶得寫了。

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