攀巖是聯(lián)三校隊(duì)比較常見的訓(xùn)練，很快，寶杏兒和伏漢也完成了訓(xùn)練，又只剩下緒憐雪和祝融寧。

    兩人沉默地爬上爬下，偶爾還會(huì)因?yàn)槭帜_無力沒抓緊，吊在半空中。

    隨著失敗、汗水和體力流失的出現(xiàn)，兩人的攀爬技巧越發(fā)純熟，但體力實(shí)在是跟不上了——早上的基礎(chǔ)訓(xùn)練耗費(fèi)太大。

    “小祝學(xué)妹，我們回去吧，明天再來爬?！本w憐雪將安全裝備脫下，不住地喘氣。

    祝融寧點(diǎn)點(diǎn)頭，很快從攀巖墻上下來。

    作為符文師，她倆還有別的訓(xùn)練。

    不過今天狀態(tài)有點(diǎn)糟糕。

    祝融寧訓(xùn)練過度，胳膊不住地顫，畫符成功率直線下降。而緒憐雪則是精神力難以集中，構(gòu)建符文的成功率也下降不少。

    姬青云和楊新利皺起的眉間能夾死一只蒼蠅。

    “果然還是跟不上集訓(xùn)強(qiáng)度?！睏钚吕惶吲d徒弟被這么摧殘，但作為符文師，他也深知體能的重要性。

    沒有哪個(gè)隊(duì)伍會(huì)要一個(gè)跟不上的符文師。

    要成功，就要經(jīng)歷汗水！

    姬青云在個(gè)人物品里翻找了半天，翻出來一瓶淡綠色的粘稠液體，遞給9527。

    “管家，帶她們?nèi)ヅ菁?xì)胞液，恢復(fù)得差不多了再來我這?！?/br>
    沒辦法，既然跟不上，就只能燒錢了。

    9527帶走了兩人，楊新利十分自覺地說：“既然是我們兩個(gè)的徒弟用的，這錢我出一半。”

    姬青云沒拒絕，好的細(xì)胞液可貴了，他才不給徒弟用校隊(duì)的垃圾細(xì)胞液。

    宿舍之中。

    條件有限，祝融寧和緒憐雪只能一起泡在一個(gè)大桶里，細(xì)胞液滴速全靠9527手動(dòng)把控。

    空閑下來，緒憐雪說起集訓(xùn)的八卦事件。

    “我從訓(xùn)練場(chǎng)離開的時(shí)候，看見教官們好像也在刷題誒?！?/br>
    “嗯？教官還要刷題？”祝融寧好奇地問道：“為什么？”

    “好像是十字軍的任務(wù)。出外勤的兵要負(fù)責(zé)刷一整個(gè)軍的題，可慘了?！?/br>
    緒憐雪說著，忽然想起秦教官來，內(nèi)心充滿了吐槽欲。

    “秦教官針對(duì)我們也針對(duì)得太明顯了，這要不是請(qǐng)連隊(duì)的同學(xué)們吃飯及時(shí)，我們就真要被孤立了。”

    被孤立并不是什么好事。

    八連其他同學(xué)畢竟早來基地十天，知道好些他們不知道的事情。

    融入集體，很重要。

    “確實(shí)?！弊Ｈ趯廃c(diǎn)點(diǎn)頭，“很有必要和八連的同學(xué)們搞好關(guān)系啊。隊(duì)長(zhǎng)跟我說，集訓(xùn)后的比賽，是以連為單位的。”

    “誒？隊(duì)長(zhǎng)怎么沒跟我們說？”

    “這不重要?！弊Ｈ趯幧袂槔潇o地分析，“按照目前的進(jìn)度，我們想要沖進(jìn)積分榜前十，至少要在比賽中拿到150分，有連隊(duì)配合的話，會(huì)輕松很多?！?/br>
    “具體的比賽規(guī)則，沒有嘛？”

    “就知道這么多?！?/br>
    祝融寧活動(dòng)了下胳膊，這細(xì)胞液的效果居然比她上次用的還強(qiáng)，這會(huì)身上已經(jīng)沒什么異樣感了。

    9527道：“這款細(xì)胞液是亞索集團(tuán)研發(fā)的最新款噢，高度濃縮，一支只需15萬星幣?！?/br>
    這價(jià)格，直接翻了五倍。

    上次那款細(xì)胞液只要3000星幣來著！

    緒憐雪哈哈笑著捏了捏祝融寧的小臉：“你心疼什么，這個(gè)價(jià)格很正常啦，對(duì)老師來說不過灑灑水噢?！?/br>
    要拼命訓(xùn)練了，不拼都對(duì)不起這么昂貴的細(xì)胞液。祝融寧默默地想。

    泡了半個(gè)小時(shí)，兩人重新?lián)Q了身衣服，前往白樓。

    幾分鐘后，楊新利捧著新鮮出爐的兩張符文，眉頭又皺起來。

    真的分辨不出來這是什么符文。

    他忍不住看向姬青云：“老姬，你帶小祝帶得早，看出來這是什么攻擊符了嗎？”

    姬青云噢了一聲，淡淡地反問：“我沒有告訴你，小祝的符文都是她的自創(chuàng)符文嗎？”

    “……！？”楊新利的雙手微微顫抖。

    他艱澀地咽了咽口水：“沒有。”

    “嗯。那你現(xiàn)在知道了?！奔嘣普f完，繼續(xù)指導(dǎo)緒憐雪學(xué)習(xí)新的符文。

    楊新利扭頭，對(duì)上祝融寧純潔的目光，一口老血哽在喉間不上不下。

    天殺的姬青云，這么重要的事情，就不能一開始就告訴他嗎？

    要不是有倆小的在這里，他非得掐死他不可！

    第40章

    知道祝融寧的符文都是自創(chuàng)的之后，楊新利立即改變了訓(xùn)練方案，放棄了對(duì)她原有符文的指導(dǎo)，開始教導(dǎo)她學(xué)習(xí)攻擊符。

    “這個(gè)符文在符文庫(kù)中的編號(hào)是b3067，b代表著等級(jí)，這是一個(gè)中級(jí)符文?！?/br>
    別看楊新利只是聯(lián)三校一個(gè)普通教授，實(shí)際上他和姬青云一樣，都是聯(lián)邦官方認(rèn)證的大師級(jí)符文師。

    攻擊類符文，他是信手拈來。

    沒有調(diào)動(dòng)精神力，楊新利流暢地在白紙上寫出代表b3067的通用文字，并解釋：“這兩個(gè)通用文字代表的含義是：沖擊、熱量以及爆炸。這是一個(gè)表現(xiàn)為爆炸的攻擊類符文，和你的激光符1號(hào)類似，但這種威力沒你的大，但波及面廣，在人扎堆的時(shí)候可以使用出群攻效果?！?/br>
    群攻。

    楊新利最先教導(dǎo)b3067顯然是針對(duì)機(jī)甲新秀大賽來的。

    機(jī)甲新秀大賽的初賽，是混戰(zhàn)，人數(shù)眾多，群攻符文非常有優(yōu)勢(shì)。

    然而姬青云不是很贊同一上來就教中級(jí)符文。

    “通用符文中，她只學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)運(yùn)符。你讓她怎么理解中級(jí)符文的構(gòu)建邏輯？”

    “今天的考核中她拿了第十名，地質(zhì)系可不教這些，這表示她的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)悍?！睏钚吕钢Ｈ趯?，挺起胸膛理直氣壯道：“不懂構(gòu)建邏輯，還不能死記硬背？之后就是熟能生巧的事情?！?/br>
    要讓姬青云來教的話，他更傾向于從最基礎(chǔ)的通用符文教。但楊新利有自己的想法，姬青云想了想，請(qǐng)人來了就得信任對(duì)方，便不再插手他的教學(xué)。

    祝融寧相當(dāng)喜歡楊新利的教學(xué)方式，她自己的符文都是在實(shí)踐中學(xué)會(huì)的，用得多了，再難的構(gòu)建邏輯，都會(huì)很清晰。

    “你先在紙上模仿一下這兩個(gè)通用符文，等你熟悉它們的筆順后，我再教你怎么其中的構(gòu)建邏輯?！?/br>
    楊新利拿出一摞白紙，放在桌上。

    “這些就是你以后的練習(xí)用紙?！?/br>
    “謝謝楊教授?！弊Ｈ趯幠贸鰲钚吕退哪侵ЧP，凝神開始模仿他示范的兩個(gè)通用文字。

    她的模仿能力，不僅體現(xiàn)在射擊等動(dòng)作上，更體現(xiàn)在符文方面。

    優(yōu)秀的文字感悟能力，讓祝融寧寫起這兩個(gè)陌生文字的時(shí)候十分順暢，一筆一劃都沒有阻滯的地方。

    不過她是第一次寫，速度放得很慢。

    大約三十秒，兩個(gè)一模一樣的符文躍然紙上。

    “小祝學(xué)妹，你讓我們普通人可怎么活啊！”緒憐雪表情一垮，一副備受打擊的模樣。

    內(nèi)心深處實(shí)則并不意外。

    祝融寧身上的意外太多啦，給她抗打擊能力都鍛煉出來了。

    倒是楊新利，老頭活到這把年紀(jì)，第一次見這世面，興奮得直拉姬青云，讓對(duì)方一把拍開。

    “這孩子天賦太好了！”

    祝融寧立即夸了回去：“沒有的事，都是您教得好?！?/br>
    楊新利笑得牙床都露出來了，興致勃勃又在紙上寫了幾個(gè)其他攻擊類符文，初級(jí)中級(jí)的都有，讓祝融寧再試著模仿。

    這一步，祝融寧很順利就完成了。

    然而接下來，她立即遭遇了滑鐵盧。

    構(gòu)建邏輯和祝融寧理解的完全不同，甚至和之前在姬教授那里學(xué)到的轉(zhuǎn)運(yùn)符也不一樣，每一個(gè)符文都有自己的邏輯。

    不能生搬硬套。

    楊新利安慰她說：“你能順利記下通用符文已經(jīng)很不錯(cuò)了，今天構(gòu)建不成功沒關(guān)系，經(jīng)過訓(xùn)練，肯定能成的?！?/br>
    考慮到兩個(gè)孩子第二天還要訓(xùn)練，兩位教授很快讓兩人回去休息了。

    回去之后，9527還在等著她們——管家的新任務(wù)，每天晚上給校隊(duì)成員放松身體。

    第二天，對(duì)祝融寧和緒憐雪來說，基礎(chǔ)訓(xùn)練變得更加難熬了，直到第四，她倆才逐漸適應(yīng)。

    后來的特訓(xùn)，難度和基礎(chǔ)訓(xùn)練差不多，多數(shù)是力量訓(xùn)練及協(xié)調(diào)性訓(xùn)練，像外裝備安裝及故障排除這類課程，沒再出現(xiàn)過。

    山林。

    祝融寧氣喘吁吁地躺在地上，剛剛結(jié)束一公里路障訓(xùn)練，她的四肢纖細(xì)，爆發(fā)力不足，但在八連，符文師沒有特殊待遇。

    替補(bǔ)也沒有。

    她只有自己在空閑時(shí)間加練，才能踩著合格線過去。

    聯(lián)三校隊(duì)成員們近來的訓(xùn)練很分散，大家一天到晚都遇不到幾次，路障訓(xùn)練只有祝融寧一個(gè)人在練習(xí)。

    “小jiejie，你也太拼了?！辟愃箤W(xué)院的符文師艱難闖過射擊訓(xùn)練場(chǎng)，又被卡在路障訓(xùn)練，他遞了一瓶鹽水給祝融寧，笑呵呵道：“咱倆真有緣啊，又見面了。不是我說，你一替補(bǔ)隊(duì)員，真沒必要這么拼命。”

    祝融寧擰開瓶蓋，咕嚕咕嚕將一瓶水喝完，滿血復(fù)活地從地上爬起來，居高臨下地看著對(duì)方。

    “我成績(jī)合格了，準(zhǔn)備去下一個(gè)特訓(xùn)。謝謝你的水?！?/br>
    賽斯學(xué)院的符文師叫姚盛，和聯(lián)一校的姚攬日一樣，都出身于符文四大家之一的姚家。