第九十六章
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“估計我那天給噴完水,砜哥沒再給噴,他記性偶爾好,偶爾不好?!崩钗挠苫?lián)系到陳予砜自身。 “同桌,說到這老板,你話還挺多的呢,”薛婭隨口說了一句話,“你這個人很細心,還能記得清楚老板的一些事,我光是一天背的文言文就要占據(jù)我的大腦了。” “我也是,偶爾會注意到,”李文看見資料題攤放的地方落了灰塵,就找了原來擦貨架踩的小凳,踩上去把上邊擦了擦“你以后幫忙上書,手觸不到的地方,就踩這個小凳子?!?/br> “行,清楚了,”薛婭道。 “還有什么想問的沒,”李文問薛婭,“我知道的基本全給你說了,其他以后哪不懂就問老板,他人很好的?!?/br> “看出來咯?!毖I笑的開心。 介紹完工作的事,陳予砜問他倆吃飯了沒,李文說還沒有,打算一會請薛婭吃頓飯。 拿出手機,陳予砜說他點了外賣,問他們想吃什么。 “吃米飯吧,”薛婭道,“我米飯香菇油菜就可以了?!?/br> “你呢,小文,”陳予砜問李文。 “那我來份魚香rou絲蓋飯好了?!崩钗牡?。 “行,我給咱們點好了,”陳予砜道,“有什么想喝的沒,薛婭,女生大多數(shù)喜歡奶茶,要來一杯奶茶嗎?!?/br> “比起奶茶,我倒是喜歡可樂多一點,”薛婭道,“但他們說碳酸飲料對身體不好?!?/br> “少喝點無妨,”陳予砜道,“你倆先看著,我過馬路對面那個超市去買。” “砜哥,你坐著,要不我去買吧,”李文打算出去。 “沒事兒,你和你同學幫忙看著就好,”陳予砜拿著手機,“一會就回來了?!?/br> 陳予砜走后,李文和薛婭兩個人相對坐著,也不知道再聊什么話題。 薛婭倒也是習慣他同桌這種無話多說的性格,可能也是對人。 “如果以后來這幫忙,有什么不習慣或者不開心的事,記得和我說,給砜哥說也行,不方便給他說的,可以給我說?!崩钗念嵉狗磸偷?。 “沒事的,你也別把你同桌我想的那么柔弱,”薛婭大大咧咧道,“我也是個成年人了,會處理好事情的,不是那種富家大小姐譜,不然也不會來這?!?/br> “嗯嗯,那就好”李文點頭道。 這時從樓上下來一個學生,要結賬,李文接過資料書要掃碼,頓了一下,他對坐在椅子上的薛婭道,“要不你來試試?!?/br> “行,”薛婭說著站了起來,接過資料書,對著電腦跟前的掃碼器,掃了一下,這是電腦彈出來一個提示框。 “這個怎么整?”薛婭眼睛盯著電腦屏幕,問李文。 “我看看,”李文視力不怎么好,靠著薛婭身邊,湊跟前才看清對話框里邊的內容,“哦,這個,你把它直接點叉就好了?!?/br> 照著提示,薛婭點了叉,才收了學生的資料書錢,找零。 李文旁邊幫忙給裝進塑料袋里邊,學生走了,薛婭對著電腦一頓按,時不時問問李文怎么cao作,手指點著屏幕說教的時候,陳予砜提著購物袋回來。 一瞅李文正和薛婭對著電腦貓一塊不知道再說什么,“來,喝點水,飯我看進程,快過來了?!?/br> 說著遞給薛婭一瓶可樂,遞給李文一瓶礦泉水。 “謝謝,老板?!毖I感謝道。 “沒事兒,” 三個人喝水的功夫,外賣小哥手里提著外賣包裝袋進來。 “您好,是你們誰訂的外賣?!蓖赓u小哥問道。 “我訂的,謝謝。”陳予砜接過外賣袋。 “祝你們用餐愉快?!蓖赓u哥說了一句,就走了。 “咱們坐小內間吃飯吧,”陳予砜提著外賣袋,“里邊有小圓桌子,” “樓上還有顧客,”李文指了指樓梯口,“一會肯定要下來結賬……” “哦,瞧我這記性,”陳予砜笑一下,“這樣吧,小文你和你同學薛婭坐小內間吃,我在收銀臺這就解決了?!?/br> “老板,這不太好吧,”薛婭也覺著不妥,“我倆坐里邊吃,你在前邊一個人吃,這不太好吧?!?/br> “就這么定了,”陳予砜拆開包裝袋,把自己那份拿出來,剩下的兩份連袋子都給李文,“你倆坐里邊吃,一會涼了?!?/br> 李文跟陳予砜又準備客氣一番,直接被陳予砜忽視。 這樣就只有薛婭和李文兩個人去了小內間,也不知道是心理作用還是什么,李文心里有種奇異的感覺。 說不上來的那種。 吃完飯,跟陳予砜打了招呼,李文就和薛婭趕往學校,上晚自習。 離上晚自習還有一段時間,鄭奕還沒來,李文聽見教室前門口有人再叫他,抬頭一看,原來是鄭蕊。 鄭蕊對著他笑了一下,才招了招手,示意他出去。 薛婭也看到,“那個是鄭奕的meimei?” “嗯,是鄭奕的meimei?!崩钗恼f完站起來,出了教室。 “文哥,現(xiàn)在忙嗎,”鄭蕊一個人站著,看樣子是一個人過來的。 “怎么,有事嗎?”李文淺淺笑著道,“今天怎么沒坐你哥自行車過來,” “我走的時候,他已經(jīng)不在家了,誰知道去哪了,”鄭蕊提起她哥,就沒心氣,“不說我哥了,現(xiàn)在如果沒事的話,咱們去cao場坐坐吧,我有個問題想和你探討一下,也實在找不到合適的人。” “行啊,”李文點了點頭,“我現(xiàn)在也正好沒事?!?/br> 聽到這個回答,看樣子鄭蕊挺開心的,腦后勺的馬尾辮甩了甩,跟著李文往cao場走,去的路上,鄭蕊從袖筒拿出那天問李文借看的語文試卷。 “你的語文卷子,我看完了,”鄭蕊說著攤開李文語文試卷,“作文真挺有意思的。” 李文一直以為自己的作文,寫出來也只有自己這個創(chuàng)作者能讀通,看懂。 現(xiàn)在看來,除了他的語文老師,又多了一個鄭蕊。 這就意味著鄭蕊可能要與他探討這個作文問題了,他心里有點慌,不知道自己一會怎么說下去。 也不能說自己胡編亂造,可也不能說出自己對照的原型啊。 “文哥,我今天就是想和你探討一下你的作文,”鄭蕊眼睛里冒著光亮道,“太棒了,寫的,想問問你是怎么寫出來的。”