“因為你的體內(nèi)有咒力?！鄙t外說：“也許你的父母有一方、或者兩方祖上都出現(xiàn)過咒術(shù)師，然后你遺傳了祖輩的天賦?！?/br>
    “一個普通人可能會擁有咒力，但術(shù)式這種東西，只看血緣?！鄙t外看了看夏油杰：“只要覺醒了咒力，很大可能都會覺醒自身帶有的術(shù)式，這種東西是天生的，你應(yīng)該也有感覺吧？”

    感覺？夏油杰只覺得好玄乎。

    森鷗外：......

    森鷗外自認為自己說的很明白了，這顆未來鉆石還沒聽懂，看來是中也君那一掛的。

    不在這里的中原中也：......

    “你仔細想想，面對咒靈的時候，你的第一想法是什么？”森鷗外不得不說的更明白了些。

    第一想法是不去看它......夏油杰咽下這個答案，靜下心來仔細回憶。

    夏油杰腦海里閃過許多從小到大遇到的各種咒靈奇行種，為了讓父母放心，也為了融入人群，做一個大眾意義上的普通人，他曾一次一次的壓下心中那些堪稱瘋狂的想法，去忽視它，忽略它，把它當不存在，然后習(xí)以為常。

    我的，瘋狂的想法？

    夏油杰神色一怔，他低下頭，壓下心里忽然泛起的興奮，不，不能像以往那樣壓下，這一次，要放任它......

    ......我的興奮從何而來？

    那種骯臟的、丑陋的東西，要是不能殺死的話，就要徹底掌握它！

    “我想要......”夏油杰抿了下干澀的唇畔：“掌控它。”

    森鷗外勾起嘴角，露出滿意的、見獵心喜的笑容。

    ——這顆還未發(fā)光的鉆石，或許要比他想象的要更出色一點。

    第二十七章

    夏油杰六歲的時候，體內(nèi)一直沉睡著的咒力在一個夜晚悄然覺醒。

    第二天起床時，還年幼的他只覺得世界一下變得更清澈起來，同時也更加渾濁，他不懂清澈和渾濁如何同時存在，但他看見mama身上趴著一只奇異的、兩只眼睛鼓的特別大的怪物，當時他完全沒意識到這是什么，只是天真的指著那里大喊：

    “mama你身上有奇怪的東西！”

    夏油夫人側(cè)頭看了眼自己身側(cè)，還以為是自己兒子的惡作?。骸笆裁炊紱]有嘛，杰，快去洗漱吃飯?！?/br>
    夏油杰很認真：“它就在mama肩膀上啦！有六條腿！兩個大眼睛！難道是mama買的玩偶嗎？”

    夏油夫人：“？？？”

    孩子說的太真，令她不由再次看了眼左邊，還是什么東西都沒有，她沒在意，催促道：“麻利點，一會兒遲到了！”

    “哦?！毕挠徒芤矝]意識到mama看不見，轉(zhuǎn)身去收拾自己。

    吃過早飯，他如往常那樣穿上校服背上書包走路去學(xué)校，但一直在走的路發(fā)生了某種變化，他每走一會兒，就會遇到各種不同的、有點像mama身上趴著的丑八怪。

    他一個個看過去，卻在某一秒，那些東西同時朝夏油杰看了過來。

    那是令人不自覺感到恐怖、厭惡和害怕的、充斥了壓迫感的詭異視線。

    世界好像在一瞬間靜止，又在一瞬間天旋地轉(zhuǎn)起來，天空似乎被一張用了很久的抹布蓋住，視野里的大人們的身軀都在扭曲，然后，一片寂靜。

    ·

    “所謂術(shù)式。”森鷗外用銀質(zhì)的勺子在倒?jié)M早餐奶的杯子里打轉(zhuǎn)：“有通用術(shù)式和遺傳術(shù)式的區(qū)別。”

    “通用術(shù)式，就是有咒力的人都可以用的術(shù)式；遺傳術(shù)式，很簡單就是來源于血脈的術(shù)式?！鄙t外忍耐住打哈欠的沖動，繼續(xù)說：“至于怎么用，多用用就熟練了?！?/br>
    夏油杰：......

    “那森......老師的術(shù)式是什么？”雖然直接問好像有點不好，但夏油杰實在是太好奇了。

    森鷗外是他長到這么大，第一個遇到的能夠看見咒靈、而且來歷很神秘的人物。

    這里的來歷神秘，是指森鷗外懂得太多了，好像什么都知道，而且平常一副懶散頹廢的模樣，也不知道為什么年紀輕輕就活得像個中年大叔。

    正讀初中二年級的夏油杰：這一定是森先生的偽裝！

    第一次被人叫老師的森鷗外：“......”好不習(xí)慣，但他也沒糾結(jié)稱呼，繼續(xù)給夏油杰普及咒術(shù)理論課。

    “咒術(shù)師在對敵的時候，有時會公開自己的術(shù)式情報以此提高術(shù)式的威力。”森鷗外道：“和言靈類似。至于我的術(shù)式，本質(zhì)是【構(gòu)筑】，在基礎(chǔ)扎實的條件下，憑空構(gòu)造出一切存在與不存在，可能與不可能之物?！?/br>
    看見夏油杰隱隱激動和微微發(fā)亮的眼神，森鷗外說：“別想了，你的術(shù)式和我不一樣。”

    夏油杰：......

    森老師是有讀心術(shù)嗎？他也只是稍微想象了下構(gòu)筑術(shù)式的一百零八種用法而已。

    “那我的術(shù)式是什么？”作為一個合格的國二生，縱然因為能看見咒靈這回事給他的生活帶去了不少麻煩，但夏油杰也是有想過要是他能指使咒靈，他會讓那些咒靈去做什么。

    如果能把他還一個字都沒動的假期作業(yè)寫了就好了。

    “等你使用它的時候，自然而然就會知道它的名字、它的用處和使用方式?！?/br>
    自然而然？夏油杰眨眨眼睛，這么方便？那我要不要出去找一個咒靈實驗一下？

    我的術(shù)式會是什么呢？

    一眼就看出夏油杰打算的森鷗外：“......”

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