迪亞拿起書(shū)桌上的幾本書(shū)和冊(cè)子，“這些是課本，還有課程表，你先看看?！闭f(shuō)著，放到雷奧面前。

    “哦，好。”雷奧拿起一本書(shū)，一邊翻看，一邊用手摁揉腿部肌rou，緩解腿部肌rou的疼痛。

    第10章 隊(duì)長(zhǎng)的決定1

    到了下午，雷奧拿著課本，和迪亞、沃德來(lái)到高年級(jí)上課的教室。

    波比看見(jiàn)他們擺了擺手，“我們前面有位置。”

    雷奧、迪亞、沃德走了過(guò)去，在波比、麥琪、安吉拉的前面坐下。

    沒(méi)過(guò)多久，查爾斯控制輪椅來(lái)到教室，見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)生們都到齊了，就開(kāi)始講課。

    因?yàn)橹v的是物理課，雷奧聽(tīng)的暈頭轉(zhuǎn)向。

    查爾斯講完適合雷奧他們學(xué)的，又開(kāi)始給波比他們講課。

    雷奧，“……”完全聽(tīng)不懂。

    直到下課了，查爾斯離開(kāi)后。雷奧苦哈哈的看向迪亞、沃德。

    “你們聽(tīng)懂了嗎？”雷奧問(wèn)他們。

    “我還好，能聽(tīng)懂一些?！钡蟻喺f(shuō)到這，看向沃德。

    沃德?lián)狭讼骂^，“似懂非懂?！?/br>
    波比收拾好書(shū)本，見(jiàn)雷奧幾人坐在位子上沒(méi)動(dòng)地方，忍不住問(wèn)道：“你們?cè)趺戳耍俊?/br>
    雷奧愁眉苦臉的看向他，“課太難了，聽(tīng)不懂。”

    波比見(jiàn)雷奧無(wú)精打采的，就提議道：“你要是不見(jiàn)意，我可以幫你補(bǔ)習(xí)一下?！?/br>
    雷奧苦惱道：“我基礎(chǔ)太差了，恐怕會(huì)讓你頭疼。”

    波比不太在意，“沒(méi)關(guān)系，可以慢慢來(lái)?！蔽锢磉@科不太好學(xué)，既然準(zhǔn)備幫雷奧補(bǔ)習(xí)，當(dāng)然要有對(duì)方聽(tīng)不懂的心理準(zhǔn)備。

    迪亞把他的課本和雷奧的課本放在一起，夾到胳膊下面，“我也會(huì)幫你補(bǔ)習(xí)?！闭f(shuō)完，起身扶雷奧。

    “謝謝你們?！崩讑W說(shuō)著，扶著迪亞的胳膊，起身往教室外面走。波比、麥琪跟著他們走出教室。

    沃德?lián)狭讼骂^，他怎么辦？要找個(gè)人補(bǔ)一下課嗎？

    “沃德?！鄙砗箜懫鸢布穆曇?，沃德轉(zhuǎn)身看向她。

    “有什么事嗎？學(xué)姐?！?/br>
    安吉拉懷里抱著課本，“有不會(huì)的可以問(wèn)我。”

    沃德愣了一下，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，忐忑的問(wèn)道：“學(xué)姐可以幫我補(bǔ)習(xí)嗎？”

    “當(dāng)然，”安吉拉露出天使般的笑容，“我很樂(lè)意幫助同學(xué)進(jìn)步。”

    沃.一根筋.德，“學(xué)姐真好?！闭f(shuō)著，翻開(kāi)課本，“這個(gè)地方我沒(méi)聽(tīng)懂?！?/br>
    安吉拉示意沃德坐下，就給沃德講了一遍。

    ……

    數(shù)日后，史蒂夫終于沒(méi)忍住，駕駛汽車來(lái)到澤維爾天才學(xué)?？赐讑W，順便想弄根孩子的頭發(fā)做DNA檢測(cè)。畢竟想確定雷奧到底是不是他的孩子，唯一的辦法就是驗(yàn)DNA。

    此時(shí)，琴、斯科特都已回到學(xué)校。

    琴替查爾斯教授接待史蒂夫。

    琴一邊領(lǐng)史蒂夫往學(xué)校里走，一邊解釋道：“查爾斯教授在會(huì)見(jiàn)一位老朋友，所以讓我來(lái)招呼羅杰斯先生，希望你不要見(jiàn)意?！?/br>
    “不見(jiàn)意，是我打擾你們了，只是有些擔(dān)心孩子們的狀況，就過(guò)來(lái)看看?！?/br>
    “羅杰斯先生放心，被救出來(lái)的孩子們，除了重傷還在住院的，其他孩子在學(xué)校都適應(yīng)的很好?！?/br>
    史蒂夫道：“那就好，我還怕他們會(huì)有心里陰影?！?/br>
    “心里陰影肯定會(huì)有，”琴說(shuō)到這，露出溫柔的神情，“不過(guò)我們會(huì)進(jìn)行心里疏導(dǎo)，盡量讓孩子們走出陰影，獲得更多的安全感。”

    史蒂夫點(diǎn)點(diǎn)頭，看向在cao場(chǎng)玩的孩子們，里面并沒(méi)有雷奧的身影。

    想著雷奧腿有些問(wèn)題，不能和別的小朋友又蹦又跳的玩耍，就看向遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅，也沒(méi)有雷奧的身影。

    “怎么沒(méi)看到雷奧？”史蒂夫問(wèn)琴。

    “雷奧在訓(xùn)練室鍛煉身體呢！”琴看向史蒂夫，問(wèn)道：“你要過(guò)去看看嗎？”

    “那就過(guò)去看看?！?/br>
    史蒂夫跟著琴走進(jìn)古堡，搭電梯來(lái)到訓(xùn)練室門外。這個(gè)訓(xùn)練室是訓(xùn)練體能的，里面有不少類似健身的器材，但都經(jīng)過(guò)改造。

    史蒂夫見(jiàn)雷奧在一輛模擬單行車上，鍛煉腿部肌rou。

    “加油，雷奧，”迪亞看了眼車子上的時(shí)間，“在堅(jiān)持五分鐘就可以了?！?/br>
    “嗯?！崩讑W應(yīng)聲，拿起脖子上的毛巾擦了下額頭上的汗，費(fèi)勁的蹬著單車。等到了時(shí)間才停下來(lái)，腿部有些發(fā)酸，不過(guò)到比前些日子好使多了。

    迪亞扶著雷奧到旁邊坐下，一直沒(méi)出聲的沃德遞給雷奧一瓶水。

    雷奧擰開(kāi)喝了兩口，就聽(tīng)到迪亞驚喜的聲音，“史蒂夫先生？你是來(lái)看我們的嗎？”

    雷奧扭頭，見(jiàn)史蒂夫、琴走進(jìn)訓(xùn)練室。

    雷奧起身問(wèn)好，“史蒂夫先生中午好?！?/br>
    “坐下說(shuō)話?！?/br>
    雷奧坐下后，史蒂夫坐到他身邊，問(wèn)：“最近過(guò)得怎么樣？”

    “挺好的，同學(xué)們很好相處，”雷奧說(shuō)到這，看了眼琴，“教授們也很關(guān)心我們?！?/br>
    史蒂夫看向琴，“我和這幾個(gè)孩子在這待會(huì)兒，你要是有事就去忙，不用招呼我了?！?/br>
    “行，那你隨意。”琴說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離開(kāi)訓(xùn)練室。

    史蒂夫又問(wèn)雷奧最近學(xué)了什么知識(shí)，雷奧就把最近學(xué)的知識(shí)如數(shù)的告訴史蒂夫。

    畢竟雷奧腦子里的知識(shí)，除了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，和計(jì)算機(jī)知識(shí)能用一些，其它的都不太適合現(xiàn)在的雷奧。

    --