“說(shuō)是羅主任的表侄女，一直在城里生活，但卻是農(nóng)村戶口，在城里沒找到工作，又不想回家種地，就過來(lái)問問羅主任有沒有什么辦法。”

    “羅主任為人正直，當(dāng)然不會(huì)給她開后門，后來(lái)孩子又改口說(shuō)來(lái)散散心，羅主任這才答應(yīng)讓她過來(lái)住一段時(shí)間?！?/br>
    “我覺得啊，她家里沒準(zhǔn)是想把這姑娘嫁到這兒來(lái)?！?/br>
    人家來(lái)干嘛，顧惜也沒空關(guān)注，她忙著準(zhǔn)備八一表演的劇目，上次的部分劇本可以沿用，但有一些可以往更深來(lái)挖。

    另外，她覺得可以試著和宣傳的人申請(qǐng)?jiān)诩覍賲^(qū)裝個(gè)廣播喇叭，然后讓小孩子們輪流當(dāng)廣播員，一來(lái)可以鍛煉孩子們，二來(lái)也豐富一下大家的娛樂活動(dòng)，時(shí)間就安排在傍晚那一會(huì)兒，三十分鐘左右。家屬區(qū)不是每家每戶都有收音機(jī)，所以這個(gè)廣播可以暫時(shí)替代一下收音機(jī)的角色。

    顧細(xì)和羅主任一說(shuō)，羅主任覺得可行，其實(shí)就是拉一條線裝個(gè)喇叭的事，那邊應(yīng)該不會(huì)為難。

    結(jié)果很順利，顧細(xì)笑著謝過安裝的人，然后著手開始準(zhǔn)備給孩子們排班。

    第一次廣播，她肯定要上場(chǎng)坐鎮(zhèn)，給孩子們做個(gè)示范，讓他們知道該怎么做。

    于是乎，這天傍晚，喇叭里便流淌出顧細(xì)悅耳的聲音。

    “哎呀，這就是孩子一直在跟我念叨的廣播啊?！?/br>
    “小顧念的聲音真好聽，聽著舒服啊?！?/br>
    “聽說(shuō)以后孩子們要輪流上去講呢。”

    應(yīng)桂花向來(lái)是個(gè)喜歡湊熱鬧的，這幾天在家屬區(qū)溜達(dá)熟了，傍晚也出來(lái)走，不過她自持自己是個(gè)大姑娘，很少和嫂子們?cè)谝黄鹫f(shuō)話

    這會(huì)兒聽到嫂子們一味稱贊顧細(xì)，她心里有點(diǎn)氣不過。

    她見過顧細(xì)，當(dāng)時(shí)見到的第一面，她還很驚訝來(lái)著顧細(xì)看起來(lái)怎么這么年輕，乍一看上去和像是差不多年紀(jì)，但細(xì)細(xì)一看，又會(huì)覺得顧細(xì)身上多出點(diǎn)韻味。

    她承認(rèn)顧細(xì)很好看，但她卻不覺得自己會(huì)比顧細(xì)差。

    在家里被表姨和表姨夫念叨得多了，對(duì)顧細(xì)，她自然就多關(guān)注了幾分。之后就是知道顧細(xì)還會(huì)跳舞，還會(huì)排節(jié)目，應(yīng)桂花有點(diǎn)忿忿，她覺得要是她出手也可以做好。

    “表姨，我在家里這段時(shí)間反正也沒什么事情做，不如我去幫小顧老師做廣播吧?！?/br>
    羅主任對(duì)應(yīng)桂花這個(gè)想法很意外，“你怎么突然這么想？”之前她一直讓應(yīng)桂花多點(diǎn)去和顧細(xì)說(shuō)說(shuō)話，可這姑娘就是沒有動(dòng)靜，現(xiàn)在竟然主動(dòng)起來(lái)了。

    “之前表姨你不是讓去找小顧老師嗎，可我不知道怎么開頭，現(xiàn)在有廣播，我覺得這個(gè)由頭很不錯(cuò)?！?/br>
    羅主任對(duì)這個(gè)表侄女的了解不夠多，只知道姑娘長(zhǎng)得挺好看，這樣的女孩可能有點(diǎn)傲氣，這幾天接觸下來(lái)，也覺得應(yīng)桂花有點(diǎn)脾氣。

    她還打算和應(yīng)桂花的父母好好談?wù)剚?lái)著。

    現(xiàn)在這姑娘肯主動(dòng)走出這一步去學(xué)習(xí)，她是支持的。

    “我明天去問問小顧?！钡_主任沒一口答應(yīng)下來(lái)。

    應(yīng)桂花有點(diǎn)不滿：“表姨，你是主任，小顧老師不應(yīng)該聽你的嘛?！?/br>
    羅主任立刻正了臉色：“這是小顧負(fù)責(zé)的事，我對(duì)這些不及她在行，瞎指揮這種行為，絕對(duì)要不得?！?/br>
    應(yīng)桂花最怕表姨長(zhǎng)篇大論，她立刻打住羅主任接下來(lái)的話頭，投降道：“行行行，你去問。”心頭很不耐煩，多大點(diǎn)事啊。

    顧細(xì)聽到羅主任這樣說(shuō)，很詫異：“是那個(gè)長(zhǎng)辮子的姑娘嗎？”應(yīng)桂花長(zhǎng)得很水靈，她對(duì)這姑娘印象還挺深的，就是總是望著自己這一點(diǎn)，有點(diǎn)奇怪。

    “對(duì)，就是她，她叫應(yīng)桂花，是我的表侄女。親戚送過來(lái)讓我?guī)兔φ湛匆欢螘r(shí)間?！?/br>
    羅主任繼續(xù)道：“她說(shuō)是有空，想跟你學(xué)學(xué)廣播?！?/br>
    顧細(xì)想了想，點(diǎn)頭：“行，那您讓她下午提前過來(lái)。”羅主任的面子還是要給的。

    可應(yīng)桂花比約定的時(shí)間來(lái)得要晚，顧細(xì)遞給她今天的稿子：“你先試一試?！?/br>
    “小顧老師，你放心，我不是小孩子，肯定沒問題?！?/br>
    說(shuō)到年齡，顧細(xì)之前還特地問了一下羅主任，羅主任說(shuō)應(yīng)桂花今天剛滿十八。

    顧細(xì)微笑：“那我們等一下彩排一下?！?/br>
    “還要彩排??？”應(yīng)桂花有點(diǎn)不耐煩，不就是在家屬區(qū)念一念嗎，怎么還搞得這么多程序。她下午覺都還沒睡飽呢。

    顧細(xì)堅(jiān)持：“要的。如果你不念標(biāo)準(zhǔn)，我不會(huì)讓你拿話筒?！?/br>
    應(yīng)桂花不忿：“我表姨可是羅主任?！?/br>
    “羅主任讓我秉公處理你的事?！鳖櫦?xì)一點(diǎn)也不怕。

    應(yīng)桂花差點(diǎn)要摔手走人，但眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)主意，反正她是來(lái)玩的，要是出了事，也怪不到她的頭上，要怪就怪顧細(xì)唄。

    顧細(xì)以為這姑娘會(huì)直接走人，沒想到人家還堅(jiān)持了下來(lái)，念得也不算差，顧細(xì)給她提醒了一下節(jié)奏，應(yīng)桂花試著念一遍，果然比原來(lái)要好一點(diǎn)。

    她咬咬牙，有兩把刷子嘛，但這又怎樣，就是好聽一點(diǎn)而已嘛。

    很快到了正式廣播的時(shí)間，顧細(xì)在應(yīng)桂花上場(chǎng)前，特地鼓勵(lì)了兩句，不過，應(yīng)桂花閃爍的眼神引起了她的注意。

    對(duì)方要搞事情？

    她也寧愿是自己以小人之心度君子之腹，可萬(wàn)一真的呢？雖然她也想不出應(yīng)桂花要搞自己的原因。

    跟平常一樣，顧細(xì)開始比“三二一”的手勢(shì)。

    開場(chǎng)不是由應(yīng)桂花負(fù)責(zé)的，所以顧細(xì)并不著急，然后，到了應(yīng)桂花的部分。

    應(yīng)桂花看了顧細(xì)一眼，而后，開了口，可是并不是按照之前彩排好的那樣流暢，應(yīng)桂花念得很快，可以說(shuō)是亂七八糟.

    另一個(gè)負(fù)責(zé)播報(bào)的孩子像是還沒反應(yīng)過來(lái)，驚訝地看著應(yīng)桂花。

    第56章 戲精五十六   板寸

    顧細(xì)一看情況不對(duì), 手都伸到停止鍵了，可轉(zhuǎn)念一想，這樣不就肯定說(shuō)明了有播出事故嘛。

    應(yīng)桂花打的主意應(yīng)該也是這個(gè), 不管犯錯(cuò)的是誰(shuí), 最后大家都會(huì)說(shuō)想到是顧細(xì)沒教好。

    顧細(xì)手一轉(zhuǎn), 一個(gè)上前, 捏住應(yīng)桂花的臉，讓她不能說(shuō)話, 而后，反手將應(yīng)桂花的手減在身后, 全程不過兩三秒的時(shí)間。

    這些招數(shù)都是和沈青松學(xué)來(lái)的, 用來(lái)控制對(duì)方。

    顧細(xì)沒關(guān)話筒, 而是直接開始自己播報(bào)。

    恰好，今天廣播的主題是“說(shuō)話之道”, 因?yàn)橹吧┳觽冋f(shuō)聽了廣播之后覺得她說(shuō)話好聽, 這才有了這個(gè)選題。

    “以上，是錯(cuò)誤的示范，在我們的日常生活中, 語(yǔ)速過快也會(huì)影響到別人在你說(shuō)話時(shí)的注意力……”

    應(yīng)桂花不能出聲, 只能眼睜睜地看著顧細(xì)臨時(shí)發(fā)揮，將話題圓了回來(lái)。

    之后, 顧細(xì)又說(shuō)了一些不太好的說(shuō)話方法，比如說(shuō)話太慢，說(shuō)話總是帶上一種口頭禪，每一種她都會(huì)舉例說(shuō)明，這樣就和剛才應(yīng)桂花的舉動(dòng)相串聯(lián)起來(lái)了。

    “最后，說(shuō)話之道, 再多的技巧，也比不過一顆真心，希望我們都能真心相待，相信別人也能感受到你的真心。”

    說(shuō)這話時(shí)，顧細(xì)是看著應(yīng)桂花說(shuō)的。

    等廣播一結(jié)束，顧細(xì)便讓另一個(gè)已經(jīng)懵了的孩子先出去找羅主任過來(lái)。

    屋子里只剩下她和應(yīng)桂花兩人，顧細(xì)這才松開手。

    應(yīng)桂花吃疼地捂住自己的臉，“你竟然敢掐我，我要告訴表姨。”

    “還惡人先告狀？行，你盡管和羅主任說(shuō)，我就在這兒，哪兒也不去?！鳖櫦?xì)雙手環(huán)胸，靜靜地看著對(duì)方。

    應(yīng)桂花有一剎那想要逃離顧細(xì)的眼神，氣場(chǎng)真的太強(qiáng)大了。

    她莫名覺得嘴好干，舔舔唇，她道：“呵，我才不要浪費(fèi)時(shí)間，我……”她挪動(dòng)腳步，想要奪門而出。

    可顧細(xì)的反應(yīng)比她快多了，一下子按在門把手上，“急著去哪兒？”

    應(yīng)桂花嚷嚷道：“我要出去！”

    【叮！戲精系統(tǒng)發(fā)布即時(shí)任務(wù)：霸氣側(cè)漏的女人

    任務(wù)要求：說(shuō)出霸總名臺(tái)詞“這兒可不是你想來(lái)就能來(lái)，想走就能走的地方”“我看你往哪兒逃”“乖乖的，要不然……”

    片酬根據(jù)臺(tái)詞完成質(zhì)量和完成數(shù)量結(jié)算】

    顧細(xì)眨眨眼，哦，這次的臺(tái)詞不錯(cuò)，她喜歡。

    她一把按在門上，步步前行，將應(yīng)桂花逼得背貼著墻，顧細(xì)一個(gè)壁咚，湊近她道：“這兒可不是你想來(lái)就能來(lái)，想走就能走的地方?！?/br>
    應(yīng)桂花手撓墻壁，頭恨不得穿過墻壁，不要被顧細(xì)靠得這么近，“你你你……”

    她正不知要如何放狠話時(shí)，突然間，顧細(xì)又松開了她。

    顧細(xì)收回手，拍了拍，“行啊，你想跑就跑吧，我看你往哪兒逃?！?/br>
    應(yīng)桂花腳一頓，顧細(xì)不這樣說(shuō)還好，說(shuō)出來(lái)了，她反而不敢走了。

    在原地躊躇幾秒，應(yīng)桂花擰著脖子不看顧細(xì)，卻不敢再動(dòng)了。

    這個(gè)女人有點(diǎn)可怕，特別是現(xiàn)在，眼睛盯著自己，像是獵人看著獵物。

    顧細(xì)搬來(lái)兩張椅子，一張放到應(yīng)桂花旁邊，一張自己坐下。

    應(yīng)桂花以為她是要搬來(lái)給自己做的，就要坐下去，顧細(xì)突然道：“不是給你坐的，是等一下給你表姨坐的?！?/br>
    應(yīng)桂花：“……”不敢置信看向顧細(xì)。

    顧細(xì)挑眉：“有意見？”

    應(yīng)桂花咽了咽口水，不說(shuō)話。

    “你最好是乖乖的，要不然……”

    話里的未盡之意，只有應(yīng)桂花能體會(huì)。

    她后悔了，后悔自己不該招惹這個(gè)女人，誰(shuí)說(shuō)漂亮的女人溫柔可親，面前這個(gè)漂亮的女人就不是啊，太可怕了，比她的表姨夫還要可怕。

    “小顧，你找我？”羅主任推門進(jìn)來(lái)。

    應(yīng)桂花像是看到了救星，一把撲上去：“表姨，她欺負(fù)我！”

    羅主任看了一眼顧細(xì)，低聲道：“你闖禍了？”

    顧細(xì)只笑笑，對(duì)羅主任做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。

    應(yīng)桂花不死心，道：“表姨，是真的。她剛才不讓我坐！”

    羅主任瞪了自家侄女一眼，“你先別說(shuō)話?！彼ゎ^道：“小顧，你說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事？”

    顧細(xì)憐愛地看了應(yīng)桂花一眼，說(shuō)真的，她想不明白這個(gè)孩子怎么這么單純，想要坑她，卻傷敵一千自損八百。

    應(yīng)桂花從頭到尾，一點(diǎn)好處都沒得到不說(shuō)，還在羅主任心中留下了不好的印象，你說(shuō)，這姑娘圖什么？

    顧細(xì)將事情從頭到尾都說(shuō)了一遍，“主任要是不信，可以去找李霞過來(lái)?！眲偛拍呛⒆咏欣钕迹梢哉f(shuō)是全程跟著她和應(yīng)桂花。應(yīng)桂花做壞事時(shí)都不懂得支開人，說(shuō)是花瓶美人都高估了。