江帆的一番話，讓三人連連點頭。

    在他們熟悉了實驗室之后，江帆也迎來了下午方志華的課程。

    只是讓江帆沒想到的是，自己剛踏入教室，就被一群人給緊緊盯上了。

    這些人都是方志華的學生，只是他們的目光對江帆并不友善。

    “哎喲，這不是那個誰誰誰嗎，居然還來咱們教室了啊，真的是幸運啊，居然能夠跟后臺那么強硬的人在同一個教室，簡直就是八輩子修來的福氣?！?/br>
    其中一個坐在第一排的眼鏡男在看見江帆的那一刻，就開始陰陽怪氣的嘲諷了起來。

    江帆皺了皺眉，壓根沒搭理對方，找了個沒人的角落后，這才坐下來等待上課。

    “你可不要這么說話，免得被人打了小報告，畢竟人家后臺可不小。”

    另外一個人也跟著起哄說道。

    其他的人聽見后，紛紛對著江帆露出了一副嫌棄的表情。

    在他們的眼里，江帆就是個走后臺的人，哪有人沒有考試就上大學的？

    這不是后臺還能是什么？

    江帆聽著這群人的冷嘲熱諷全然無感，在學校江帆什么人沒見過？

    當初江帆去外國當交流生的時候，可是聽說過不少難聽的話。

    他早就習慣了這種見不得別人好的人了。

    “新來的，說你呢，你爹是干啥玩意兒的？居然還能讓你走后門進來，本事估計不小，你要是退學呢，我們啥也不說，你要是不退學呢，我們就舉報你?！?/br>
    “我告訴你，我爸可是上頭的人，要是他知道有人走后門，估計你們?nèi)叶紱]好果子吃，那大牢就等著你們?nèi)疫M去?！?/br>
    距離江帆不遠的一個小矮子突然站起身來朝著江帆說道。

    這一番威脅的話語落下后，其他的人紛紛開始偷笑了起來。

    甚至還有人在這個時候開始起哄。

    江帆面無表情的盯著這群人，這群人看樣子，年級的都在二十歲以上，這年紀，換做其他的人，早就成熟了。

    也就這群從知青隊伍考上大學的人，才覺得自己高人一等，用的言語都是字字帶著羞辱。

    “這節(jié)課上的是病毒吧，你們這么有本事，篤定我就是走后門，那我倒是想要問問你們，在你們提前比我學習了這么長的時間以來，你們知道病毒的分類是幾類嗎？”

    “關(guān)于病毒的培養(yǎng)你們知道嗎？”

    “別說我欺負人，在方教授的課上，你們應(yīng)該學習過不少關(guān)于病毒的知識吧？最簡單的一個問題，病毒的分類原理以及依據(jù)是什么？”

    說完，江帆摸著自己的手腕，輕飄飄的朝著對方看了過去。

    在江帆的眼里，這些問題都是最為簡單常見的問題，江帆當年的朋友也是病毒學專家，這些問題江帆也聽說過一次就記住了。

    而根據(jù)他朋友說，這些題目都是最為簡單常見的題目。

    要不是因為這群人才學習了一段時間，江帆也不至于問出來這么簡單的問題。

    然而江帆沒想到的是，這種簡單常見的問題，落在了這些學生們的耳中的時候，卻并不簡單。

    那個矮子在聽到了江帆提出來的三個問題的時候，整個人都傻愣愣的站在了原地。

    他怎么知道這些東西？

    學習是學習，可這些知識對于他來說，壓根就是沒接觸過。

    其他的人也都露出了震驚的表情。

    就在江帆等著他們回答的問題的時候，坐在江帆后面的一個女生突然開口說道：“病毒分類一般系統(tǒng)是科、屬、種三類，而病毒則是分為dna病毒、rna病毒、dna和rna逆轉(zhuǎn)錄病毒三大類?！?/br>
    “目前認為有18個科病毒能感染人和動物?！?/br>
    “其他的問題還沒接觸到?！?/br>
    女生扎著自己的辮子，雖然說話的聲音小，但在安靜的教室里面，卻格外的刺耳。

    整個教室里面所有的學生當中只有一個女生。

    原本江帆還特地注意過這個女孩，結(jié)果沒想到的是，自己的這個問題，別人沒答上來，居然還是唯一的女孩給答對了。

    “你這該不會是在騙人吧？咱們都是一起學習的，我們怎么不知道？”

    矮子滿臉不可置信的望著女孩，絲毫沒有察覺到自己的反應(yīng)明顯太大了。

    “你不知道是因為你壓根沒認真看書學習，但凡你認真學習聽課，也不至于這么簡單的問題都回答不了?！?/br>