“那去打個(gè)招呼?！碧占覀P(yáng)了揚(yáng)下巴。

    陶鹿因內(nèi)心有兩個(gè)小人，在去和不去之間瘋狂對(duì)抗著，覺(jué)得自己貿(mào)然過(guò)去的話有點(diǎn)唐突，不去的話似乎也不太好。

    直到她背被陶家偉輕輕拍了下，“快去啊，人家都看見(jiàn)你了?！?/br>
    陶鹿因抬眸，隔著十幾米距離，對(duì)上了商桉的目光。

    旁邊女同學(xué)還在說(shuō)著話，她卻像是沒(méi)怎么再聽(tīng)，和小朋友對(duì)視幾秒后，眼眸淺淺彎了彎，輕聲說(shuō)了些什么。下一秒，女同學(xué)也看了過(guò)來(lái)。

    陶鹿因這次沒(méi)猶豫，走了過(guò)去。

    “jiejie。”她清脆喊了一聲。

    商桉嗯了一聲，“你怎么來(lái)這里了？”

    陶鹿因張了張嘴，還未說(shuō)話。

    “該不會(huì)——”

    商桉彎下點(diǎn)兒腰，對(duì)上小朋友漆黑清亮的眼珠，唇角稍彎，“——專(zhuān)門(mén)來(lái)接jiejie放學(xué)的吧？”

    第3章

    她靠的有些近，連帶著整個(gè)人的氣息都跟著圍過(guò)來(lái)，陶鹿因下意識(shí)后退了一步，說(shuō)：“不是?！?/br>
    她說(shuō)：“今天是來(lái)學(xué)校見(jiàn)老師的。”

    商桉直起身子，“老師？”

    陶鹿因點(diǎn)了下頭。

    商桉看向旁邊女同學(xué)，小聲問(wèn)：“十歲該上幾年級(jí)了？”

    沒(méi)等女同學(xué)回答，陶鹿因先說(shuō)：“四年級(jí)。”

    商桉眸光轉(zhuǎn)向她，很輕地哦了一聲，“原來(lái)是四年級(jí)的小朋友?！?/br>
    陶鹿因沒(méi)說(shuō)話了。

    旁邊女同學(xué)實(shí)在沒(méi)忍住，搭著商桉肩膀笑了起來(lái)，“商桉你怎么回事，怎么還逗小孩呢，沒(méi)看見(jiàn)人家臉都紅了嗎?！?/br>
    商桉想回“我就是隨口一說(shuō)”，結(jié)果低眸看去，小孩果然臉紅了，連帶著白嫩耳根都泛著緋色，顏色也不像是太陽(yáng)曬的。

    這么容易害羞啊？

    “jiejie沒(méi)逗你，”商桉重新低下身，認(rèn)真的看著她，“你剛才說(shuō)去見(jiàn)老師了，哪個(gè)小學(xué)的？”

    陶鹿因瞅她一眼，“星年小學(xué)?！?/br>
    “巧了！”旁邊女同學(xué)叫林璃，她笑嘻嘻地說(shuō)：“我和商桉正好都是那個(gè)小學(xué)的，現(xiàn)在好像重新翻蓋了，是不是??？”

    商桉：“我前幾天路過(guò)，大樓cao場(chǎng)都是新的?！?/br>
    林璃嘖嘖幾聲，“果然，還是后來(lái)者享福?！?/br>
    陶鹿因沒(méi)注意這些，她只抓住了其中一個(gè)重點(diǎn)，“jiejie也是星年小學(xué)的嗎？”

    “是啊，”商桉說(shuō)：“小學(xué)里的老師脾氣都很好，你在那里要多交朋友，好好學(xué)習(xí)?！?/br>
    陶鹿因怕她誤會(huì)，“我其實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的?！?/br>
    商桉嗯了一聲，指尖輕撥了下小朋友的劉海，“阿因成績(jī)最好了。”

    正處放學(xué)期間，學(xué)校門(mén)口不讓堵人，沒(méi)多久保安大叔過(guò)來(lái)轟她們。商桉把書(shū)包帶往肩上提了提，叮囑陶鹿因回去找爸爸一塊回家，隨后和林璃一塊去了公交車(chē)站。

    等車(chē)的期間，林璃八卦之心蠢蠢欲動(dòng)，“你不是獨(dú)生子女嗎，什么時(shí)候多了個(gè)meimei?！?/br>
    商桉：“鄰居家的?！?/br>
    “鄰居？你鄰居不是那個(gè)燙頭阿姨么，她兒子都結(jié)婚參加工作了吧，什么時(shí)候又生了個(gè)出來(lái)？”

    商桉用看智障的眼神看著她，“梁姨旁邊的那家，新搬來(lái)的。”

    林璃嘴里咕噥著“新搬來(lái)的”，還想再問(wèn)些什么，抬頭就看見(jiàn)一輛公交車(chē)抵達(dá)站牌。

    商桉跟她坐的不是同一輛，說(shuō)了句走了，就先上了車(chē)。

    商桉投幣后，走到后排靠窗的位置，書(shū)包被拎下來(lái)放在膝蓋上。公交車(chē)緩緩?fù)伴_(kāi)，她稍側(cè)了側(cè)頭，透過(guò)車(chē)窗玻璃看外面刷過(guò)的樹(shù)影。

    才走了很短的一段距離，商桉就有了新發(fā)現(xiàn)——

    她琥珀色眼珠里映出了兩個(gè)人影，大人牽著小孩的手，在磚石路上慢慢悠悠往前走，似是在帶她認(rèn)識(shí)些什么，嘴里嘰里咕嚕的說(shuō)著話。

    小女孩時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，大多數(shù)都在安靜的聽(tīng)著。

    公交車(chē)在兩人身邊一掠而過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

    商桉收回視線，想起剛剛被牽著往前走的陶鹿因，唇角稍彎了彎，無(wú)意識(shí)地說(shuō)：“小朋友?！?/br>
    陶鹿因入學(xué)手續(xù)辦的很順利，隔天按時(shí)按點(diǎn)被送到了學(xué)校，許老師知道這是個(gè)安靜內(nèi)向的孩子，本想著多照顧著，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小女孩根本不需要，自我介紹也說(shuō)的很流暢，絲毫沒(méi)有唯唯諾諾的氣態(tài)。

    許老師明白了，她也就是話少一點(diǎn)，但并不怯懦。

    許老師給她安排的同桌也是女生，陶鹿因剛坐好，女生湊過(guò)來(lái)說(shuō)悄悄話，“下課我們一塊去小賣(mài)部啊。”

    陶鹿因看了眼外面的烈日，不大想動(dòng)，“你去吧。”

    “算了，空氣太熱，要不我們一塊上廁所吧?！?/br>
    陶鹿因不好拂了人家想很自己親近的好意，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好。”

    這個(gè)年紀(jì)小孩一塊走路都是牽著手或者挽著手臂，好像身體不貼近一點(diǎn)顯示不了她們關(guān)系好似的，同桌女生也是這樣，她摟著陶鹿因手臂，特別歡快的朝廁所走。

    陶鹿因不太適應(yīng)這種感覺(jué)，想不動(dòng)聲色抽出來(lái)，女生挽的更緊了。

    陶鹿因：“……”

    從廁所出來(lái)后，陶鹿因不僅洗了手，手臂也全都認(rèn)認(rèn)真真洗了下，把汗都沖了下去，女生見(jiàn)她的手臂皮膚上沾著水珠，便沒(méi)再挽著。

    上課鈴響，許老師拿著三角板尺子和練習(xí)冊(cè)進(jìn)來(lái)，關(guān)上教室門(mén)說(shuō)：“練習(xí)冊(cè)翻到35頁(yè)，我們講一下昨天的作業(yè)?！?/br>
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