第二惠笑了，輕輕捏著唐瑾的手越看兒子越喜歡：“娘運(yùn)氣好嫁了個(gè)好婆家，你姐她們卻未必個(gè)個(gè)都有這般好運(yùn)氣?！?/br>
    “念書?！币蕴畦挠^念，寧愿不裹腳嫁個(gè)平凡富足的人家，也不要裹腳嫁個(gè)官宦之家。

    第二惠老早就發(fā)現(xiàn)兒子聰慧，跟他說(shuō)起話來(lái)，比跟其他丫頭都認(rèn)真：“可乖乖，你要讀書的，若是真考了秀才舉人，你四姐五姐就能嫁得好一些，若有更好的婆家而因?yàn)闆]裹腳錯(cuò)過(guò)了，你怎么知道她們將來(lái)不后悔？甚至不怨娘？”

    第8章 嚇壞人的科舉教材！

    “乖乖。”唐瑾說(shuō)著，嫌被抱著熱，掙扎著要下去，第二惠把他放在炕上，唐瑾站著看他娘說(shuō)：“依靠?！彼梢援?dāng)jiejie們的依靠。家里人和親朋們時(shí)常說(shuō)他將來(lái)是他爹娘的依靠，是他姐的依靠，所以說(shuō)這樣的話也正常。

    第二惠樂得用頭抵著唐瑾的額頭與他親昵了一會(huì)兒，又親了親他笑著道：“好，乖乖將來(lái)當(dāng)jiejie們的依靠，當(dāng)娘的依靠。那我們就不裹了?！?/br>
    第二惠其實(shí)也覺得女人裹腳很受罪，不太愿意，不過(guò)是被世事人言所逼才開始考慮起來(lái)，現(xiàn)在兒子不樂意了，她也暫時(shí)歇了這心思。

    唐瑾抱著第二惠脖子也回親了他一口，裂著嘴笑：“好好念書?！边@是家里人見了他都會(huì)說(shuō)的話，聽得可多了。

    “知道，我們家乖乖最乖了，一定會(huì)好好念書，娘信你，快睡?！钡诙荽叩?。

    下午上課時(shí)間晚，每天中午唐瑾就要睡一會(huì)兒，他躺下，閉上眼睛，卻睡不著。

    他生在一個(gè)能吃飽穿暖的農(nóng)家，還有機(jī)會(huì)念書，這是很幸運(yùn)的一件事。所以一定要珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。

    上次去舅家聽到他外公對(duì)他娘說(shuō)他曾祖父的學(xué)識(shí)可是要比他外公強(qiáng)多了，怕是舉人都有可能考上，所以一個(gè)好老師特別的難得。

    唐瑾心里有了急迫感。

    他曾祖父今年六十九歲，在古代已經(jīng)是極為的高壽了，看著健康無(wú)病無(wú)痛，可他到底能活多長(zhǎng)時(shí)間？五年？十年？十五年？

    他當(dāng)然想讓長(zhǎng)輩活的長(zhǎng)一點(diǎn)，可按世情來(lái)說(shuō)，怕是連十年都沒有了，誰(shuí)又知道？

    原本開始時(shí)唐瑾想要念書的念頭堅(jiān)定，卻沒急迫感，這下子壓力一來(lái)，他突然明白了唐老爺子的那種急切：他怕是也不知道自己能活多久，才等不得他長(zhǎng)大。

    這些沒有想過(guò)的事情忽然想到了，明白了長(zhǎng)輩的心，那種被家人關(guān)懷的甜蜜與心酸自心頭升起，他下了決心：早慧過(guò)人就早慧過(guò)人吧，他不要等到兩三歲再“開智”了。

    從明天起，當(dāng)自己是個(gè)大人般好好學(xué)習(xí)，就算讓人驚異了，當(dāng)個(gè)神童好像也沒什么？

    在蟬鳴聲中，唐瑾慢慢睡著了。

    等中午睡起來(lái)了，屋里就只有他一個(gè)人，熱的他身上出了汗。

    他爬到炕邊轉(zhuǎn)過(guò)身，雙手扒著炕沿將身體吊在炕沿上下炕。夏日里天氣太熱，他手上出了汗，還沒等平衡好身體手就滑了下去，人小個(gè)子低，一下子坐了個(gè)屁股蹲。

    所幸平時(shí)踮著腳也能夠上地面，也沒摔疼。結(jié)果她三姐不知道進(jìn)來(lái)干什么剛好看見了，看到后大喊一聲：“娘，乖乖摔下炕了！”這一叫，叫炸了半個(gè)唐家。

    三丫有些被嚇著了，喊完才知道跑過(guò)來(lái)扶人，卻不知道她一聲喊，驚的第二惠慌張的揭了竹簾子跑進(jìn)來(lái)，驚聲問(wèn)：“怎么了怎么了？”

    她從三丫手里搶過(guò)唐瑾，急的聲音都在有些變調(diào)：“乖乖摔哪里了？疼不疼？不要緊吧？快說(shuō)話！”

    孩子太小，真從炕上摔下來(lái)摔傷了后果很嚴(yán)重，第二惠就這一個(gè)兒子，平時(shí)寶貝的不得了，一聽出事才這樣恐怕。

    唐瑾連忙搖頭：“沒摔。”

    唐三丫不樂意了，她明明沒說(shuō)慌！她大聲道：“明明摔了，我都看到了，你一屁股坐在地上。”

    唐瑾：“……”這死孩子，沒看到娘都嚇得臉都白了嗎？大驚小怪！

    第二惠看唐瑾沒事，松了口氣，正檢查著，唐老爺子急勿勿的進(jìn)來(lái)了：“咋了？乖乖咋了？”他顯然都不顧這是孫媳婦的屋子了！

    鄉(xiāng)下人平時(shí)也沒那么多的講究，不過(guò)唐老爺子平時(shí)從不進(jìn)家里女人的房間。

    等弄清是虛驚一場(chǎng)，聽到動(dòng)靜跑過(guò)來(lái)的柴氏和唐爺爺唐二爺唐三爺都松了一口氣。于是，唐三丫就被爺爺奶奶娘親挨了訓(xùn)了一頓，讓她以后要穩(wěn)重點(diǎn)，別毛毛躁躁。

    唐三丫很委屈。

    不過(guò)，等大家都訓(xùn)完了后，唐老爺子獎(jiǎng)勵(lì)給了她一小顆黃色的麥芽糖：“雖然行為毛躁，但你愛護(hù)弟弟的心是對(duì)的，這顆糖獎(jiǎng)給你?！?/br>
    唐三丫一下子高興了，笑的露出了缺了兩顆的門牙，覺得有弟弟真好。有了弟弟，高里人都高興，爹娘爺奶對(duì)她和姐妹們都好了起來(lái)，走到村子里也神氣不怕被人罵，念書還能賺好吃的！

    獎(jiǎng)勵(lì)完了，唐瑾被唐老爺子抱走了。

    唐瑾本來(lái)就是想去書房看看的，現(xiàn)在正好。

    到了堂屋里，他向著書房伸著手，唐老爺子抱他過(guò)去，拿出鑰匙開了鎖推開門。

    唐瑾跟進(jìn)去，站在書架前仰著頭看，唐老爺子抱起他笑問(wèn)：“乖乖在看什么啊？”

    “考科舉都要學(xué)什么書？”唐瑾的聲音軟嫩嫩的，聽的唐老爺子一怔，這話說(shuō)的太清晰了！而且一個(gè)一歲的孩子怎么會(huì)考慮這樣的問(wèn)題？不過(guò)他立刻高興起來(lái)，他唐家的孩子本來(lái)就應(yīng)該不是一般人，他家乖乖就應(yīng)該這般聰明。

    這個(gè)話題太讓唐老爺子來(lái)了興趣，立刻給唐瑾講解起來(lái)：“要科舉得先開蒙，先學(xué)《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》和《小詩(shī)文選集》?！?/br>
    《小詩(shī)文集選》？

    唐瑾沒聽過(guò)這個(gè)。

    唐老爺子一怔，然后晃然般笑了，補(bǔ)充道：“這是以前的叫法，現(xiàn)在叫《千家詩(shī)》?！?/br>
    唐瑾：“……”還是沒聽過(guò)！他在學(xué)校的時(shí)候，只學(xué)過(guò)《弟子規(guī)》，可弟子規(guī)是清朝人編的，現(xiàn)在這個(gè)朝代的人都是漢服，明顯不是清朝，也沒有《弟子規(guī)》，而且，好像也沒有《幼學(xué)瓊林》。

    原本唐瑾以為《三字經(jīng)》教完，是要教《幼學(xué)瓊林》的，沒想到唐老爺子直接從《三字經(jīng)》上開始教識(shí)字寫字講注解，那時(shí)唐瑾就懷疑沒有《幼學(xué)瓊林》了，后來(lái)也沒有在書房看到過(guò)?？上浟擞讓W(xué)瓊林是哪個(gè)朝代出的了，不然還能更準(zhǔn)確的推斷出他處在哪個(gè)朝代。

    是的，唐瑾到現(xiàn)在都不知道他處在哪一個(gè)朝代。他對(duì)于古代的歷史所了解到的就是歷史課上學(xué)的那些，還有好些還給了老師，對(duì)于朝代更是沒有研究過(guò)，所以從平時(shí)的衣飾、器具、飲食、風(fēng)俗上，得不出半點(diǎn)明確的判斷。

    他連現(xiàn)在連皇帝姓什么國(guó)號(hào)是什么都不知道。

    平時(shí)老百姓可不談?wù)摶实坌帐裁?，他們x國(guó)怎么的，都是過(guò)日子。他這個(gè)年齡應(yīng)該是個(gè)連話都說(shuō)不清楚的奶娃娃，怎么也不可能去問(wèn)這些。

    看文字不是篆書，而是接近于簡(jiǎn)體化的漢字，再看唐老爺子有印刷出來(lái)的書本，而書都是紙質(zhì)的沒見過(guò)竹簡(jiǎn)，再?gòu)倪^(guò)年上墳時(shí)燒給祖宗的用黃草紙做的冥幣可見紙張的流行，所以最有可能就是宋元明這三個(gè)朝代。

    排除唐朝一是因?yàn)檫@里的民風(fēng)不像他想像中的唐朝那樣開放，二是這里的女人不胖不畫粗短眉額間不貼花？好吧，社會(huì)底層百姓不講究這個(gè)，他也沒去過(guò)城里沒見過(guò)富貴人家流行的時(shí)尚，那就說(shuō)最重要的一點(diǎn)：這里用的是桌子，不是案幾。

    好在電視劇沒有白看，注意到了很多唐朝的電視劇里不用桌子，而是很低的案幾，所以才將唐朝給排除了。

    這念頭一閃而過(guò)，唐瑾想著，《千家詩(shī)》可能就跟唐詩(shī)三百首是差不多一個(gè)性質(zhì)的，反正就是詩(shī)集就是了。

    唐老爺子看著書架上的書，繼續(xù)道：“蒙學(xué)完了下來(lái)開始學(xué)《孝經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》，再學(xué)《論語(yǔ)》《孟子》，最后學(xué)五經(jīng)《周易》《尚書》《詩(shī)經(jīng)》《禮儀》《春秋》?！?/br>
    唐瑾眨巴眼：“……”除了《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》中學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)兩篇，《周易》聽過(guò)知道是算卦的，其它都不知道講的是什么。

    《孝經(jīng)》一聽就是講孝道的，誒，《孟子》好像也學(xué)過(guò)節(jié)選？

    想起學(xué)文言文時(shí)的那種頭疼勁兒，唐瑾一聽就覺得這些不好學(xué)。

    不過(guò)他知道大家學(xué)的都一樣，他也不怕什么，誰(shuí)還能比誰(shuí)聰明不成？要難難大家，他還是個(gè)年成人，到時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)更有優(yōu)勢(shì)。就不信他從小學(xué)起文言來(lái)，到時(shí)候還會(huì)頭疼。

    “等四書五經(jīng)都背熟了，功底扎實(shí)，考個(gè)秀才沒問(wèn)題。想要考上舉人，就得學(xué)習(xí)其它的，五經(jīng)之外，小學(xué)、史書、律法、楚辭、樂府、漢魏六朝賦、唐詩(shī)宋詞、諸子百家等，這樣才能考上。要考上進(jìn)士，更要博聞廣識(shí)，天文地理醫(yī)卜數(shù)術(shù)兵書農(nóng)水等這些都要有涉獵?！?/br>
    唐老爺子一講起這些來(lái)，那張年老滄桑的臉上有著飛揚(yáng)的神采，整個(gè)人的氣質(zhì)都發(fā)生了很大反變化。

    唐瑾卻已經(jīng)聽呆了！

    背熟四書五經(jīng)可以理解，楚辭漢賦唐詩(shī)宋詞諸子百家也能接受，為什么還要學(xué)醫(yī)術(shù)兵法？！還有一個(gè)等，這個(gè)等后邊到底代表了多少書？！

    他沒記錯(cuò)的話，《說(shuō)文》、《爾雅》好像是小學(xué)的？《老子》、《莊子》、《韓非子》、《荀子》等一列子都算是諸子百家的？

    他的天?。”雀呖歼€難！難的不是學(xué)，而是要背。

    這得念多少年？！

    唐老爺子看到唐瑾呆了的樣子，覺得可愛極了，笑著摸著他的頭，很淡定：“這些也沒什么，別人能學(xué)來(lái)，我家乖乖也能學(xué)來(lái)?！?/br>
    第9章 何為知識(shí)淵博，這就是！

    唐瑾：“……”你不要對(duì)我這么有信心，我自己還不知道呢！

    唐老爺子看到重孫稚嫩的臉上顯出為難來(lái)，更覺得他可愛，心軟成一片，捏捏他的耳朵：“你不用擔(dān)心，學(xué)習(xí)與考試不一樣，學(xué)的好不代表能考的好，考的好的人也不一定全都是學(xué)的好的?！?/br>
    這一點(diǎn)唐瑾倒是相信的，上學(xué)時(shí)各種類型的學(xué)霸都遇到過(guò)，那種念的好次次考不好的讓人心疼，念的一般卻次次考的好的最讓人郁悶！

    他自己曾經(jīng)也算是一個(gè)學(xué)霸呢！

    唐瑾轉(zhuǎn)過(guò)身盯著書架上的書看，唐老爺子看他感興趣，就一一的給他介紹這個(gè)是什么那個(gè)是什么書。

    除過(guò)唐老爺子剛剛講過(guò)的那些必讀書之外，還有他們的各種注、解、訓(xùn)、疏、傳，嗯，除了注他明白外，其它有聽沒有懂，不過(guò)以后總會(huì)懂。

    還有雜學(xué)，最讓唐瑾驚訝的是，竟然還有各種參考書、考試試題、考生答卷！

    他真的是很吃驚了，沒想到古代竟然還有參考書！

    不過(guò)一想，古往今來(lái)的考試不都是大同小異？既然有考試，肯定有參考書了，這市場(chǎng)多好，從隋唐開科取士以來(lái)，至少兩三百年過(guò)去了，沒發(fā)展成規(guī)模才奇怪！

    不過(guò)看了一遍，唐瑾確定，這里確實(shí)沒有《幼學(xué)瓊林》。

    沒有就沒有吧，少學(xué)一本。

    陽(yáng)光從東西兩面的窗戶里照進(jìn)來(lái)，書房里很是安靜，唐瑾靜靜的聽著唐老爺子細(xì)細(xì)的講述，氣氛安靜而美好。

    書房東邊窗戶下，一個(gè)人影偷偷的靠在窗戶邊上，耳朵貼著墻，靜靜的聽著。太陽(yáng)照在他的身上，將他曬的滿頭大汗，他也沒有伸手擦一下。

    屋子里，唐老爺子講完了，笑著問(wèn)：“乖乖來(lái)書房來(lái)看什么？”

    “看書。”唐瑾伸手摸了摸唐老爺子頭上的汗，聲音脆嫩：“考科舉?！?/br>
    “哈哈！”一句話，逗得唐老爺子高興的笑了起來(lái)，親了唐瑾兩口，聲音都洪亮了幾分：“好！老爺一定好好教你！”

    窗外偷聽的人緊緊的抿著嘴。

    書房里，唐瑾好奇的問(wèn)：“老爺是秀才？”

    唐老爺子耳根一熱，卻是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老爺是太平十三年間的秀才。”

    唐瑾眨眨眼，說(shuō)清楚啊，太平十三年是哪一年？他又不懂這里的年號(hào)，光知道現(xiàn)在年號(hào)是盛昌。

    “太平十三年，”唐老爺子輕輕的長(zhǎng)嘆了口氣：“那都是六十一年前的事情了！”

    如果要是不知道科舉要考什么，唐瑾還沒什么感覺，現(xiàn)下一聽，真是吃了一驚?。?/br>
    六十一年前，那個(gè)時(shí)候唐老爺子才不過(guò)八歲！

    八歲的秀才，八歲讀完四書五經(jīng)！別的孩子才剛開蒙吧？！

    厲害了他的老爺！

    如果將童生比為小學(xué)畢業(yè)，把秀才比作初中畢業(yè)，把舉人比作高中畢業(yè)，把進(jìn)士比做大學(xué)畢業(yè)，這么一算，別人還在上小學(xué)一二年紀(jì)的時(shí)候，唐老爺子已經(jīng)初中畢業(yè)了。

    真心實(shí)意夸他一句天才！

    不過(guò)：“老爺沒去考舉人？”今天看唐老爺子對(duì)經(jīng)書那如數(shù)家珍的樣子，唐瑾對(duì)他的印象從一個(gè)農(nóng)村的老頭子自己的親人到一個(gè)有文化有地位有智慧的“教書先生”變成現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)識(shí)淵博對(duì)經(jīng)書了如指掌對(duì)科舉考試看著也多有了解的人。

    看唐老爺子將背四書五經(jīng)說(shuō)的那般的輕松有底氣，唐瑾覺得他應(yīng)該是背過(guò)的了，既然他外公都說(shuō)老爺子學(xué)識(shí)好，若是真考了沒考上，應(yīng)該也聽他提一句“我當(dāng)年……”怎么怎么的，不見他提啊。有內(nèi)情？