“你說什么呢？”

    “我是老小，但你是團寵啊?！彼麄冴爟?nèi)可沒有官方定位的團寵和團霸，大家相處得都比較隨便，他自稱團寵都是自己臭屁的說法，這還是第一次大庭廣眾地說出來。

    他把眼睛瞟了瞟其他哥哥，發(fā)現(xiàn)他們都在看戲，最后他自己也放棄了，既定事實疑惑也沒有用。其實安世煥當團寵的原因就是他也寵別人，他的海王行為換來了自己的團寵地位。

    “那也行，你吃點胡蘿卜吧?！卑彩罒僖馍平馊艘?，結(jié)果只把自己餐盒里的配菜交給了田柾國，田柾國眼饞的明明是安世煥盒子里的rou??！田柾國才不信安世煥不知道呢！

    他就是故意的。

    還是那句話：他治不了別人，難道還治不了田柾國嗎？

    “你說錄取通知什么時候發(fā)？我想看成績?！卑彩罒ǔ燥柡茸阒螅€把地面收拾了一下，最后枕在了田柾國的小腿上，十指交叉落在肚子上，沒頭沒尾地跟田柾國談了起來。

    “你又不轉(zhuǎn)班，我不想去學校?！?/br>
    安世煥啞然，沒想到田柾國閑雜還想著之前隨口一提的轉(zhuǎn)班，當初他還以為田柾國開玩笑呢，原來是認真的啊。

    “我們又不用太經(jīng)常去學校，也就偶爾去一天，老師根本就不會提問你，而且藝術(shù)高中更注重的是藝術(shù)課，尤其是我們學校，不用太擔心?！卑彩罒ㄕf得篤定，好像他們確定能同校了一樣。

    “而且……”安世煥不想讓別人聽見他們偷懶，所以就吵著田柾國勾了勾手指，田柾國馬上俯下身子，側(cè)耳去聽安世煥講話：“而且上課還能走神，練習的時候可不行。”

    田柾國一聽，馬上喜笑顏開，安世煥說得對啊，他一聽到上學就想到老師和學習，完全沒想到可以休息，想當年初中的時候，安世煥還幫他打掩護，讓他在課堂上睡覺來著呢。

    拍安世煥的站姐和拍田柾國的站姐都傻眼了，這倆小孩干嘛呢？又躺腿又耳語的，并排坐著的話，作為站姐還能找角度把他們拍成擔任，但是耳語……站姐真的沒辦法。

    “注意一點啊，站姐都在呢?！遍h玧其低著頭把鞋帶拆開之后又綁上了，順便還提醒了身后的兩個小孩。就算他們都知道安世煥和田柾國關(guān)系好，但落到別人眼里粉絲眼里就是不一樣。

    他都能猜到，明天早上起來，這兩個小孩就會有cp站，還會有一群人寫他們兩個之間的小故事，比如什么兩個初中生的初戀之類的。至于他知道的原因……他看過自己的cp文，另一位主角的是安世煥……

    他發(fā)誓，真的是推送到他手機上的，他搜索自己的時候，后面會直接彈出來安世煥的名字，他手一抖就點進去了。文筆不錯，故事線也不錯，但就是兩位主人公的性格都不對味。

    閔玧其應該反省自己為什么會把那個同人文從頭到尾地看完，但安世煥更應該反省！為什么每次都有他！

    果真不出閔玧其所料，當天晚上這兩位弟弟就有了自己的cp文，校園甜文四個大字都快懟到經(jīng)紀人臉上了。

    宋浩范認真看了一遍，作者兩小無猜、竹馬竹馬的感情入木三分，讀者們還嗷嗷待哺地想要繼續(xù)看，他們甚至在cp名最后定作什么爭論不休，一部分人喊著竹馬就是綴吊的，另一部分人說高定好聽。

    小學生是初丁，高中生就是高丁，諧音就變成了高定。宋浩范只能把這歸類成是粉絲們的深切祝愿，祝愿安世煥和田柾國可以考上高中……

    然后他們就真的考上了。

    錄取通知直接發(fā)到了宋浩范的手機上，叫兩位考生去指定的校服店買校服，還祝福他們在學校里度過快樂而充實的三年。

    宋浩范第二天就把這兩個孩子拉起來去量尺寸了，安世煥還跟校服店的老板說要做長一點，畢竟他這個年紀，身高還能再漲一漲，二十三還能再竄一竄呢，老板笑著同意了。

    正式的開學典禮還要一段時間，所以他們要先準備回歸，安世煥早就知道這首歌的成曲大概是什么樣，而且之前已經(jīng)有兩次回歸經(jīng)驗了，所以相比其他人，他比較輕松。

    只要記住舞蹈，再把自己的部分融入到整首歌里就行了。

    不過這次也有點不太一樣，因為這次的主打要錄制好幾個版本，還特地請了外國的作詞重新填了一下詞，日語的詞安世煥也參與制作了，再不練，他就要不知道日語怎么寫詞了。

    但這個中文歌詞……怎么感覺好像在行文上不那么流暢啊……他沒有質(zhì)疑作詞老師的意思，但是總感覺讀起來不是他中文老師告訴他的主謂賓，反正就是感覺奇怪。

    為此他還特地給他的中文老師打了個電話：“老師，泡是什么意思？”“就是主動示好的意思，如果我主動出擊以交往為目的，就可以叫我泡你。”

    “那泡泡呢？”“肥皂泡的意思?！?/br>
    “那泡泡茶呢？”肥皂泡的茶？這個問題問得好啊，把老師都難住了呢！“你把整個句子跟我說一下。”

    “像女朋友般為我泡泡茶。”安世煥按照底下的拼音把整個句子讀給了他的老師，老師沉吟了一會，大概猜出了安世煥的意思。

    “就是……女朋友給你沖茶水，的意思?！敝形睦蠋熞膊淮_定，就這么一句話，還沒有上下文，雖然練習上下文才能徹底明白意思，但他不能多問，畢竟歌詞算是音源的一部分。

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