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但是按照目前這個(gè)狀況, 兩面宿儺不打死虎杖悠仁就不錯(cuò)了。 虎杖悠仁仰頭思考一秒,然后坐到與霧織身邊揉了揉臉,可憐巴巴地望著她:“還不可以出去跟大家見(jiàn)面嗎?” “五條悟說(shuō)交流會(huì)的時(shí)候會(huì)讓你隆重出場(chǎng)。”與霧織翻開(kāi)一本雜志看了起來(lái),雖然那時(shí)候她沒(méi)參加過(guò)什么交流會(huì), 不過(guò)大概能猜到是什么活動(dòng)。 “那最近都沒(méi)有什么任務(wù)嗎?”虎杖悠仁伸出手指小心翼翼捏著與霧織的衣角, 撒嬌似的扯了扯。 “……” 與霧織瞥了他一眼。 賣(mài)乖這方面倒是挺隨五條悟的。 五條悟這段時(shí)間不知道在忙些什么, 完全不管高專(zhuān)的事情,如果不是把夏油杰喊過(guò)來(lái)會(huì)出大亂子,她還真想什么都不管帶著悠仁回山里閉關(guān)修煉。 不過(guò)這個(gè)時(shí)期的少年估計(jì)也呆不住。 與霧織尋思了半響,合上書(shū)頁(yè):“那我?guī)愠鋈ソ邮掌碓赴?。?/br> 虎杖悠仁呆了一秒, 然后跳起來(lái)歡呼:“好耶!” “……”看吧。 與霧織帶著虎杖悠仁來(lái)到一所高校,不禁感嘆為什么又是學(xué)校,那些發(fā)自?xún)?nèi)心的絕望竟然大多數(shù)來(lái)自于這些學(xué)生。 “就是這里嗎?” 虎杖悠仁扭頭指了指大門(mén)。 她盯著學(xué)校的大門(mén)不語(yǔ), 明明是洋溢著青春氣息的地方, 卻在某個(gè)角落散發(fā)出無(wú)聲吶喊的悲鳴訴求。 學(xué)校一般不會(huì)讓陌生人進(jìn)入, 但因?yàn)榧偃盏年P(guān)系校門(mén)一直敞開(kāi), 加上與霧織和虎杖悠仁看上去本身就很像學(xué)生,并沒(méi)有引起關(guān)注。 她帶著悠仁一路走到教學(xué)樓的背后,然后停下腳步。 “那么,你過(guò)去看看吧,學(xué)著去聆聽(tīng)人類(lèi)心底的聲音?!?/br> 虎杖悠仁指了指自己,瞪大了眼睛:“欸?我一個(gè)人去嗎?” 通常都是與霧織接收祈愿時(shí),帶著他在旁邊觀(guān)看而已,他有些遲疑道:“可是我能做什么……” 與霧織打了個(gè)哈欠:“除了殺人,你想做什么都可以。” 虎杖悠仁:“……欸?!?/br> 簡(jiǎn)直和五條老師散漫的態(tài)度一模一樣。 “不用考慮什么嚴(yán)重性的后果嗎……” 與霧織氣定神閑:“不用?!?/br> “老、老師,真的不跟我一起去嗎?”虎杖悠仁咽了咽,盯著陰森恐怖的教學(xué)樓背后,“這里面好黑啊,而且都已經(jīng)黃昏了沒(méi)什么學(xué)生在了吧……” “別廢話(huà),進(jìn)去?!?/br> 與霧織近乎冷酷地催促道。 “好吧?!被⒄扔迫蕮蠐夏X袋,還是轉(zhuǎn)身大步走了進(jìn)去,腳步卻不帶一絲猶豫。 如果這里確實(shí)存在祈愿,那么一定有需要幫助的人吧。 帶著這樣的想法虎杖悠仁的腳步愈發(fā)加快,干脆小跑起來(lái)朝教學(xué)樓后奔去,直到身影完全消失。 與霧織仰頭看了看天色,再拿出手機(jī)看了看上面幾十條未讀信息,全是署名五條悟發(fā)來(lái)的垃圾短信。 【吶吶,在做什么呢?(貓貓可愛(ài)托腮.jpg)】 【今天的天氣可真好呀,下次一起出來(lái)逛街吧(貓貓比心.jpg)】 【糟糕,來(lái)不起搶購(gòu)竹下路松雪屋的限量草莓大福了(貓貓哭唧唧.jpg)】 【還在教悠仁嗎?(小兔子星星眼.jpg)】 【好過(guò)分,已讀不回很傷心哦?(貓貓氣鼓鼓.jpg)】 與霧織看完后面無(wú)表情地關(guān)上手機(jī)。 她深呼吸一口氣,隱藏氣息跟上虎杖悠仁的步伐觀(guān)望。 這間學(xué)校之前與霧織也來(lái)過(guò)。 那是一個(gè)女孩子的愿望,希望所有嘲笑她容貌的同學(xué)都消失掉。 看似惡**的愿望背后卻有著壓抑到內(nèi)心扭曲的痛苦,心靈上的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)無(wú)法愈合,在教導(dǎo)別人大道理之前不如先來(lái)親自感受看看。 所以那些施害者與不以為然的長(zhǎng)輩們最后并沒(méi)有真正消失,而是去體會(huì)比這個(gè)女孩子更為殘酷的經(jīng)歷。 這些瑣事在與霧織的經(jīng)歷中并不少見(jiàn),她能做到的只有這些,神明不會(huì)再次聆聽(tīng)同一個(gè)人的祈愿。 那些被忽視的孩子逐漸封閉內(nèi)心,無(wú)法將心中的苦難傾訴,得到的只會(huì)是愈發(fā)卑微的自我。 與霧織跟到教學(xué)樓背靠后山的這塊區(qū)域時(shí)看見(jiàn)了虎杖悠仁放緩的步伐,這里豎立著一排排垃圾桶與雜物箱,滿(mǎn)地雜草與蚊蟲(chóng)。 虎杖悠仁悄悄蹲在拐角處觀(guān)察另一邊的情況。 ……還挺謹(jǐn)慎。 與霧織倒不認(rèn)為虎杖悠仁是個(gè)沖動(dòng)的孩子。 只不過(guò)以他進(jìn)步的能力與身體天賦來(lái)說(shuō),與霧織可以斷定讓他單獨(dú)對(duì)付一只一級(jí)以下的詛咒是完全沒(méi)有問(wèn)題的。 虎杖悠仁之前蹲在地下室看戰(zhàn)斗片時(shí)也說(shuō)武力壓制才是最爽的,更是得到了來(lái)自五條悟的大拇指夸獎(jiǎng)。 所以他是準(zhǔn)備做什么? 與霧織干脆跳到學(xué)校的圍墻上,然后一躍到山后中的樹(shù)上觀(guān)察全景。 是幾個(gè)身材魁梧的學(xué)生圍在狹隘的走道里,站在高處的與霧織能看清被圍著中間的黑發(fā)少年。 常見(jiàn)的校園欺凌。 只見(jiàn)虎杖悠仁看清里面的狀況后開(kāi)始滿(mǎn)地?fù)炖?,將易拉罐塑料瓶紙箱還有顏料罐子全部撿起來(lái)抱在懷里。 與霧織:“……” 這是在做什么。 虎杖悠仁抱著滿(mǎn)懷里的垃圾,輕巧地跳上圍墻用貓一樣的步伐迅速靠近那些家伙,藏在垃圾桶后。 --