“既然你這么聰明，你倒來試試看?！?/br>
    羅恩也不滿地回懟回去，赫敏也不怯，直接卷起衣袖，揮動(dòng)著魔杖，說道，

    “羽加迪姆勒維奧薩！”

    隨之，赫敏那根羽毛從桌上升起，飄懸在他們頭頂上方四英尺的地方。

    “哦，做的好。大家快看，格蘭杰小姐和蘭德小姐已經(jīng)成功了?！?/br>
    赫敏沒有在意羅恩的小眼神，而是望向?qū)γ娴奶K，大概是作為這堂課上唯二施展漂浮咒成功的人，來尋求一個(gè)認(rèn)可。蘇對上赫敏的目光，豎起了大拇指。她突然覺得蘇的夸贊比弗立維教授所說的話，還讓自己受用。

    收回眼神，潘西的羽毛還沒能起來，蘇便卷起衣袖，用最慢的速度，刻意在潘西的面前演示了一遍魔杖的動(dòng)作，盡量讓對方看懂。潘西也沒躲避開，認(rèn)真地看著蘇的手上動(dòng)作，之后默默練習(xí)。

    慢慢的羽毛有了動(dòng)靜，雖然漂浮時(shí)間短，但已經(jīng)離開桌面，有很大的進(jìn)步了。潘西第一次為自己的努力得到回報(bào)而笑出來，可隨之一想是因?yàn)樘K的幫忙才成功，她又把喜悅之情憋了回去，她倆可是對頭，自己才不會(huì)去和蘇道謝呢。

    因?yàn)楹彰舻谋憩F(xiàn)，羅恩的心情糟透了，毫不顧及地和哈利吐槽：

    \怪不得大家受不了她，說實(shí)在的，她簡直就像一個(gè)噩夢。\

    有人撞了哈利一下，又匆匆從他們身邊走過，是赫敏。哈利瞥見了赫敏的臉，驚訝地發(fā)現(xiàn)她在掉眼淚。

    \我想她聽見你的話了。\

    \那又怎樣？她一定已經(jīng)注意到了，她一個(gè)朋友都沒有。\

    蘇抱著課本在前方獨(dú)自一人走著，突然感覺右后方的香味沖自己來。她下意識(shí)就抓住了赫敏的手臂，看見臉上的淚水，蘇一下子明了，應(yīng)該是羅恩的話傷了赫敏，但她也沒什么要指責(zé)羅恩的理由，只是即使知道會(huì)有這么一出，她也會(huì)為眼前顯露出自己脆弱的赫敏而產(chǎn)生一絲心疼。

    蘇遞給她一張手帕，知道現(xiàn)在的赫敏不愿呆在人多的地方。這時(shí)霍琦夫人給蘇傳來消息，讓她去cao場參加訓(xùn)練。蘇本可拒絕，但是她也知道之后就是三人組關(guān)系的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她不想去破壞發(fā)展，所以只是把手帕放在赫敏手里，安慰一句，

    \不要因?yàn)楹蛣e人不同，而懷疑自己。\

    說完，蘇便匆匆離開。赫敏拿著手帕，還是避開了人群，躲進(jìn)一個(gè)安靜無人的地方慢慢調(diào)節(jié)自己的情緒。蘇下午沒課，剛好去參加訓(xùn)練。霍琦夫人把她介紹給斯特萊林球隊(duì)隊(duì)長——馬庫斯弗林特時(shí)，弗林特看著蘇的小身板，心里很是瞧不上。

    而其他隊(duì)員在后面，竊竊私語討論著蘇。斯特萊林學(xué)生大部分出身于巫師家庭，所以對于蘭德家的事情，或多或少聽說過。都議論著蘇是個(gè)呆呆傻傻的，能不能打魁地奇還是個(gè)問題。霍琦夫人也沒有幫蘇辯解，她更希望對方能靠自己的實(shí)力征服隊(duì)員，這樣那些人才會(huì)真正接納蘇。

    \蘇，追球手要做些什么，你清楚了嗎？\

    蘇聽著霍琦夫人的話，稍慢才點(diǎn)點(diǎn)頭，但在旁人看來就是反應(yīng)遲鈍的表現(xiàn)。如此，他們望向蘇的眼神，更是帶著輕視了。

    \好，弗林特，找?guī)讉€(gè)人配合蘇練習(xí)。\

    弗林特不愿意，倒也不敢明面上反駁霍琦夫人的意見，只是給隊(duì)員一個(gè)眼神，他們得給這個(gè)突然插隊(duì)的人一個(gè)下馬威。蘇看懂了弗林特的眼神，皺了眉，提醒自己等會(huì)要多加小心。

    于是，蘇騎上霍琦夫人送的飛天掃帚，上升至半空，等待霍琦夫人發(fā)球。哨聲一響，鬼飛球飛上天，蘇立即搶到，在經(jīng)手另一個(gè)搭檔的傳球后，她迅雷不及掩耳之勢把球投入圓環(huán)中，得了一分。

    地上的霍琦夫人一副果然如此的表情，她沒看錯(cuò)人，蘇的確是個(gè)好苗子。弗林特回過神來，看來是自己小瞧了，但下一個(gè)球就沒那么輕松了。

    這次，眾人還用上了游走球，蘇全神貫注，一邊躲過游走球攻擊，一邊側(cè)身拿球，抬高掃帚把，借著高度優(yōu)勢再次進(jìn)球。隨著兩個(gè)漂亮的進(jìn)球，其余隊(duì)員看向蘇的眼神發(fā)生了改變，似乎在慢慢接納她。

    弗林特雖然依舊覺得蘇參加魁地奇比賽是值得商榷的一件事，但表情松動(dòng)不少，畢竟對方的實(shí)力確實(shí)有夠看的，他便勉強(qiáng)同意蘇入隊(duì)了。

    之后蘇的時(shí)間都用在了魁地奇訓(xùn)練和隊(duì)友磨合上，因?yàn)樗恼Z言能力低于常人，和隊(duì)友交流總是慢半拍，大部分隊(duì)友對自己都不耐煩。但在理解計(jì)劃后，蘇的流利打法又會(huì)讓隊(duì)友們把那不滿吞下去，他們甚至覺得這次魁地奇比賽的勝利已經(jīng)是學(xué)院的囊中物了。

    ☆、第 11 章

    這邊正在參加訓(xùn)練的蘇，腦海里猛然響起一道聲音，反復(fù)地說著，\這里，這里\。她知道，這是自己等待許久的指引開始了。蘇循聲心切，不想多耽擱時(shí)間，便很快結(jié)束今天的訓(xùn)練。

    聲音響個(gè)不停，很像她之前睡夢中的聲音，蘇想也許自己離回到那個(gè)世界近了一步。心里著急，腳上的步伐更快了。她在霍格沃茲里尋找著，墻壁走廊，又轉(zhuǎn)過許多個(gè)彎。

    蘇正要繼續(xù)尋找，但走廊角的尖叫聲吸引了她的注意，而自己腦海里的指引聲不知是不是被嚇到了，再?zèng)]了動(dòng)靜?？纯粗車?，又看看走廊，無奈下，蘇只得先趕往走廊角。

    尖叫聲越來越大，還伴隨著哭泣，蘇去到門口，恰巧看見一相貌丑陋的巨怪在攻擊赫敏。情急之下，蘇直接揮動(dòng)魔杖，念出咒語，

    --