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原來虎杖悠仁是真的很乖地走遠了沒有聽他們兩個說話啊。 “才不是呢,你這個笨蛋,雖然我是很有魅力沒錯,但是不會對心有所屬的家伙釋放魅力的。”亂馬無語的看了虎杖悠仁一眼,原來這里還有一個比他更不會從別人的臉上看出情緒的家伙。 可惡,找話題也找的太差勁了,虎杖悠仁自己腦海中冒出一個小人來在他的頭頂上狠狠掄了一錘子,嘴邊還在說“清醒”,其實虎杖悠仁的本意只是想找一個更貼近亂馬的話題來表達一下關(guān)心,畢竟在他剛才陷入負面情緒時,亂馬可是很好心的在旁邊陪著他坐著,現(xiàn)在亂馬明顯因為剛才那個男孩心情不好,他也要表達一下關(guān)心。 啊,那該怎么辦呢,該怎樣找一個新的話題呢,明明是很緊迫的氛圍,但在虎杖悠仁的心中,卻突然出現(xiàn)了好幾個長得和五條悟老師一樣的小人,每個人嘴邊都在講著不同的哄女孩的招數(shù),而這些招數(shù)很明顯就是在虎杖悠仁近期看過的愛情電影中出現(xiàn)的情節(jié)。 為什么在這種時候有五條悟老師的小人在心里跳圓圈舞啊,一直被五條悟悉心教育的弟子虎杖悠仁,在這一刻,無語至極,終于發(fā)現(xiàn)了自己被茶毒的事實。 越往下走,能聽到聲音也就越多,cao場上圍著已經(jīng)點燃的篝火又唱又跳的學(xué)生可不少,亂馬好奇的多看了兩眼,發(fā)現(xiàn)亂馬生疏的虎杖悠仁問道:“第一次看到有篝火的校園祭嗎?” 亂馬搖頭,“是第一次看見校園祭?!?/br> 兩人順著路避開了cao場,虎杖悠仁本想帶著亂馬體會一下校園祭的想法被行動直接扭轉(zhuǎn)。 是因為不喜歡校園祭嗎,虎杖悠仁摸不透亂馬的愛好,明明在游樂場玩的起勁,對于類似的場所應(yīng)該不會討厭吧,可是不討厭又怎么會到現(xiàn)在才第一次看到校園祭呢。 “看著點路,是笨蛋嘛?!眮y馬抓住因不小心踩到石子而差點滑一跤的虎杖悠仁,自認找回了臉面。 虎杖悠仁卻顧及不上自己,他眼睛緊盯著一側(cè),身子也側(cè)了過去,努力從熱鬧的場景中傾聽被隱藏的聲音。 “怎么了?”亂馬見他這副樣子,也提起來警惕,他的敏銳度集中到一點,立刻就發(fā)現(xiàn)了不同。 有人在呼救! 第68章 因篝火而無人關(guān)注的教學(xué)樓雜物間, 一個男孩正被困在那里,他渴望自己的聲音能通過窗戶和門的縫隙被風(fēng)送出去。 一群穿著與他相同的學(xué)校制服的男生圍堵在他身前,大頭的個子不高, 長得不帥,個性倒是很爆裂, 他一只手抓住男孩的衣領(lǐng), 另一只手攥成一個拳頭,故意壓低聲音,“聽好了,小高田是完美的,如果再讓我聽到你說她的壞話,這拳頭就會戴上爪套再來打你?!?/br> 男孩:“我想說什么說什么,你們怎么可以這樣堵別人的嘴...” 見男孩不改口風(fēng),旁邊的同學(xué)幫腔道:“你倒是有臉了,這里輪得到你說話嗎?” “我看他是不到最后不死心,干脆給他一拳重的,讓他知道厲害。” 拜托了, 誰來救救他吧,男孩兒被這一群人堵在這里,想逃避也無法逃開, 他雖然不想改口可是面對這一群人的威脅,自己在心里也在隱隱地為自己的安全而感到擔(dān)憂。 聽到之前的求救聲, 順著樓梯一直跑上來的虎杖悠仁發(fā)現(xiàn)這間被鎖的嚴嚴實實的雜物間,臉色微變, 直接上手拽門,發(fā)現(xiàn)門一動不動后,飛起一腳, 將整個門踹開,漏出里面來?!澳銈冊谧鍪裁矗俊?/br> 亂馬穿著振袖和服,行動稍有不便,落在了虎杖悠仁身后,見對方停下了步子,自己也停下腳步,順著虎杖悠仁的動作方向看過去,詢問“這里怎么回事?!?/br> 被粗魯踹門的動作嚇了一跳的男學(xué)生們轉(zhuǎn)身過來剛想讓虎杖悠仁離遠點,可在反應(yīng)之前先看到了梳妝整齊,因衣物不便而氣喘吁吁,面色宛若桃花一般泛紅的亂馬,因太過漂亮而怔了幾秒,失去了開口的先機。 虎杖悠仁撓頭,沒人理他的話,他破門的底氣被這種氛圍消去了三分,看現(xiàn)場的樣子,應(yīng)該是正好在校園暴力發(fā)生前趕到,幫助對方逃過了這一次劫難。 可逃過這一次還僅僅不夠,校園暴力的多發(fā)性和封閉性時常會導(dǎo)致當(dāng)時沒有受到校園暴力侵害的學(xué)生,在日后要么成為校園暴力的一員,要么幾度三番的再次被他人使用校園暴力對待,人們渴望著社會的認同,甚至愿意為此放下自己的底線,只會盲從已經(jīng)不是值得拿出來做研究的社會行為觀察了。 順平就是被多次的校園暴力打擊,從而失去對社會的信任和對人的信任,如果這樣放縱下去,很難說這個男孩不會成為第二個順平。 虎杖悠仁:“放開他?!?/br> 對面的一群男學(xué)生這才反應(yīng)過來,紛紛看了看自己的同學(xué),發(fā)現(xiàn)對方也是一邊掃描著別人的動態(tài),一邊還偷偷地看幾眼亂馬,對自己同學(xué)的好色程度有了更深一層的了解,彼此都在自己心里對他人的眼神翻了一個大大的白眼。 抓著男孩領(lǐng)子的學(xué)生隱隱是這群學(xué)生的頭,反應(yīng)過來的速度也可以稱得上是這個群體中最快,他抬頭瞪眼看向亂馬和虎杖悠仁,“這是我們自己的事情,外校人走遠點?!?/br> 虎杖悠仁面露難色,他不想使用武力,可是這里的人并不按照他的要求來做,能結(jié)束這種校園暴力的方式只剩下以暴制暴了。 --