一旁的夏油杰倒是不覺(jué)得七海他現(xiàn)在去見(jiàn)的人，會(huì)是給七海在咒術(shù)方面啟迪的人，但看著五條悟頗為積極的參與到跟蹤學(xué)弟的活動(dòng)里，夏油杰沒(méi)理由打擊他的積極性。

    路上一直在想事情的七海建人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后有人跟著，他來(lái)到所說(shuō)的咖啡廳，在齊木的超能力提醒下，坐到了指定的位置。

    “好久不見(jiàn)，七海君。”

    坂口安吾寒暄。

    七海建人點(diǎn)頭，的確是好久不見(jiàn)。

    說(shuō)實(shí)話，這個(gè)時(shí)間線算是第一次有交集。

    “沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)陪同，齊木你出門應(yīng)該很引人注意?！逼吆＝ㄈ丝粗菜剖怯變簣@裝束打扮的齊木，微皺著眉，“過(guò)會(huì)兒我們送你回去?！?/br>
    超能力者跟普通的小孩子是有區(qū)別的。

    請(qǐng)不要把我當(dāng)成小孩子。

    “我們接下來(lái)該怎么做？”

    七海建人問(wèn)。

    坂口安吾說(shuō)：“按照七海君的打算走就行，我和齊木在必要的時(shí)候會(huì)給予你幫助?！?/br>
    七海建人有點(diǎn)不太明白他所說(shuō)的話。

    坂口安吾解釋自己與齊木在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，并沒(méi)有想要改變未來(lái)的想法，所以，坂口安吾大膽做出假設(shè)，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)是七海建人所需要的。

    “雖然蝴蝶效應(yīng)造成的影響是難以估計(jì)的，但如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)擺在我面前，我想我也會(huì)抓住它?！?/br>
    坂口安吾推了下眼鏡，意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

    七海建人沉默了許久，最終說(shuō)了聲“謝謝”。

    “七海認(rèn)識(shí)那個(gè)人嗎？”

    “看他穿著校服，應(yīng)該是其他學(xué)校的學(xué)生，可能之前是七海的學(xué)弟或者同學(xué)吧?！?/br>
    這是五條悟與灰原雄的對(duì)話。

    “吶，那個(gè)小孩子是誰(shuí)？他為什么會(huì)有粉色的頭發(fā)？”

    “悟你也有與眾不同的銀色頭發(fā)，就不要去討論別人為什么擁有粉色頭發(fā)了吧?！?/br>
    這是五條悟與夏油杰的對(duì)話。

    “我這是天生的?！?/br>
    “人家那也是天生的?！?/br>
    “所以那個(gè)小孩子的父母是懷著少女的浪漫，所以把他生出粉色的頭發(fā)嗎？”

    你這是什么邏輯？

    夏油杰累了。

    聽(tīng)到對(duì)話的齊木表示：小孩子生氣了。

    作者有話要說(shuō)：　　除夕快樂(lè)呀

    第34章 超能力者的一天034

    “就很無(wú)聊嘛?！蔽鍡l悟說(shuō)。

    本來(lái)就沒(méi)有讓學(xué)長(zhǎng)你感興趣的地方啊。

    灰原雄無(wú)奈。

    五條悟舉起手,示意道：“我們要不要去打個(gè)招呼？”

    “學(xué)長(zhǎng)，你這就有點(diǎn)......”灰原雄想要阻攔，但非常任性的五條悟就插兜,從位置上起來(lái),邁著兩條大長(zhǎng)腿就奔七海建人所在的地方去了。

    灰暗。

    糟糕。

    要被七海他給埋怨啦。

    一時(shí)間,灰原雄的腦袋里閃過(guò)以上的想法。

    “沒(méi)事啦,悟他不會(huì)給七海學(xué)弟造成困擾的。”夏油杰安慰道。

    夏油學(xué)長(zhǎng)——

    雖然我很崇拜您,但這句話真的沒(méi)有說(shuō)服力啊。

    灰原雄欲哭無(wú)淚。

    五條悟可能顧及到自己出場(chǎng)太過(guò)突兀，于是稍微改變了一下策略,裝作路過(guò)，看見(jiàn)了七海建人。

    “哎呀,是七海海啊?！?/br>
    驚訝的語(yǔ)氣被對(duì)方說(shuō)的相當(dāng)平穩(wěn)。

    這讓齊木覺(jué)得自己的演技應(yīng)該不是最爛的了。

    五條悟一邊跟七海建人打著招呼,一邊也沒(méi)有等對(duì)方回應(yīng),就坐在了位置上。

    一副“我要加入你們”的架勢(shì),使得穿越三人組無(wú)話可說(shuō)。

    沒(méi)錯(cuò)，就是無(wú)話可說(shuō)。

    “你們聊你們聊，我走累了，就想坐會(huì)兒?！?/br>
    七海建人就知道五條悟會(huì)這樣說(shuō)。

    前輩的作勁兒,從高專時(shí)期，就有堅(jiān)實(shí)的打好基礎(chǔ)。

    五條悟看這幾個(gè)人都不說(shuō)話，于是反客為主,開(kāi)啟了話茬。

    “這個(gè)孩子應(yīng)該在上幼兒園吧，是你親戚嗎？七海海?！?/br>
    無(wú)疑，在三個(gè)人里,齊木這個(gè)幼兒園的孩子是很值得注意的。

    七海建人搖頭，表示不是。

    “那就是坐在對(duì)面的那位同學(xué)的親戚嘍?！?/br>
    坂口安吾點(diǎn)頭，表示齊木是他的親戚。

    “你的頭發(fā)真少女,是天生的嗎？”

    你知道你對(duì)一個(gè)孩子說(shuō)這樣的話，會(huì)挨揍的嗎？

    齊木吐槽。但還要裝出屬于四歲小孩子的天真浪漫，說(shuō)：“哥哥你的頭發(fā)顏色真少有，你是外國(guó)人嗎？”

    說(shuō)實(shí)話，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。

    齊木還沒(méi)有利用[精神控制]將粉色頭發(fā)變成最普通的一種發(fā)色，所以現(xiàn)在的話，頭頂著一頭粉毛的自己的確很引人注意。

    可一頭白毛招搖過(guò)市的五條悟才更引人注意吧。

    當(dāng)然處于五條悟這個(gè)年紀(jì)，也有人認(rèn)為他可能是染的。

    “不是哦?！蔽鍡l悟豎起手指搖了搖，嘴角的笑容不減，“我的頭發(fā)是天生的。”

    是嗎？

    那希望你也能注意到你的頭發(fā)也很突兀這一事實(shí)。

    “幼兒園平時(shí)會(huì)舉辦什么節(jié)目嗎？”

    不，這不應(yīng)該是你該問(wèn)的話吧。

    七海建人愣了。

    什么時(shí)候五條悟變成了知心大哥哥，開(kāi)始對(duì)別人的學(xué)園生活問(wèn)東問(wèn)西了。

    雖然七海覺(jué)得五條悟可能因?yàn)槭兰业木壒剩瑥奈聪衿胀ㄈ嗽谙鄳?yīng)的年紀(jì)進(jìn)入普通人的學(xué)校學(xué)習(xí)，造成在幼兒時(shí)期，沒(méi)有伙伴的結(jié)果，可五條悟應(yīng)該不會(huì)對(duì)這感興趣吧。

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