“應(yīng)該是時(shí)候了，再拖下去或許對(duì)小鹿來講也不是一件好事?！?/br>
    清晨，季宇經(jīng)過一晚的思量，最終打算開始讓小鹿接觸萊恩派來的那個(gè)百人團(tuán)。

    北方界域的危險(xiǎn)性季宇雖然不能切實(shí)的設(shè)身處地的感受到，也無法知曉具體情況，但從萊恩聯(lián)邦現(xiàn)在采取的界域封鎖措施而言，季宇就能明白形式肯定有了不好的變化。

    所以，早晨季宇在與鄉(xiāng)下的父母通了一個(gè)電話噓寒問暖，并詢問有沒有什么奇怪的事發(fā)生之后，他這才做出決定。

    季宇父母所在的鄉(xiāng)下一切安寧，而萊恩境內(nèi)大多數(shù)地方也應(yīng)該是如此的情況。

    國家為什么能這么穩(wěn)定，不就是靠著士兵軍人在前方拋頭顱灑熱血嗎？

    作為一個(gè)人，生在這樣一個(gè)國家，季宇覺得至少在此刻自己也得有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)了。

    在不損化身與自身的利益之下，做到問心無愧便是季宇現(xiàn)在想要的。

    所以，僅僅是這般的想到之后，季宇便在想好穩(wěn)妥辦法之后開始與小鹿的靈魂進(jìn)行鏈接與聯(lián)系。

    而此刻。

    在森林之中，小鹿卻正在為自己突然多出一個(gè)弟弟或meimei而高興。

    洞螈。

    進(jìn)入二級(jí)生命體后成功的與橡樹、小鹿達(dá)成思維共鳴。

    從昨晚開始，小鹿與橡樹亞當(dāng)就不斷的開始與洞螈聯(lián)系。

    雖然洞螈智慧猶如當(dāng)初的小鹿一般簡單與笨拙，但在橡樹亞當(dāng)與小鹿的一唱一和‘教導(dǎo)’之下，它還是所有理解的通過思維的方式將自己的形象以意識(shí)傳遞的方式傳遞給了小鹿與亞當(dāng)。

    “好長！好大??！”

    小鹿得到洞螈具體形象那一刻，可謂是好奇至極。

    畢竟作為陸生種，也作為一個(gè)初開靈智不久的生命它對(duì)這個(gè)世界的生命多樣了解還有太多的空白。

    “白白的，長長的，還能飛？”

    “真漂亮，和小鹿我一樣漂亮?！?/br>
    “小龍龍？這是它喜歡的人類小女孩叫它的名字，那我以后就叫它小龍吧？”

    “嘿嘿，小龍，我也有弟弟了，真好?！?/br>
    因?yàn)闊o法知道雄雌的緣故，小鹿只是理所當(dāng)然的將洞螈當(dāng)成弟弟。

    想到自己突然就多出一個(gè)弟弟，這可讓小鹿高興壞了。

    站在森林中的它甚至還踱步來回走動(dòng)，一會(huì)兒小跑又一會(huì)兒跳的。

    它的動(dòng)作自然引來了周圍鹿群的注意。

    鹿群瞪大眼睛，看著小鹿并露出稍許有著靈性的疑惑，但最終沒過一會(huì)兒鹿群還是各自埋頭繼續(xù)吃草。

    唯有小鹿身上的小妖精一愣一愣的看著小鹿。

    至于小鹿身上的兩個(gè)嬰孩，它們什么都不知道只是一個(gè)勁的因?yàn)樾÷沟谋奶杏X好玩一般的無知的笑著。

    不過就在這種興奮之中，小鹿接下來的動(dòng)作卻忽然一滯。

    這期間，小鹿的神眼有疑惑，然后又有明悟。

    這種情況一直持續(xù)了大概十多分鐘，然后小鹿這才恢復(fù)過來。

    小鹿望了望遠(yuǎn)處的森林，隨后與小妖精交流起來。

    而后，這種交流也就持續(xù)了一笑會(huì)兒，然后小鹿就離開了環(huán)形森林，并向著山脈另外一側(cè)的山林而去。

    直到臨近中午時(shí)分，小鹿這才回到環(huán)形公園。

    而此刻的小鹿全身早已再次被無數(shù)生命精華的光芒所包裹。

    無數(shù)的飛旋著的光芒將小鹿掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像一個(gè)移動(dòng)的光源生物一般。

    然后，就在這種狀態(tài)下，小鹿一步一步的開始向著人類所在的百人營地而去。

    ——————。

    中午時(shí)分，百人營地的所有人早已再次聚集于營地之中。

    一旁有兩名官方的后勤士兵在做飯，而聚集于寬闊的營地中心，一群人則正在交流著今天上午的收獲。

    “老秦看看這是什么？”

    “嗯？不就是槲寄生嗎？你們爬到樹上去采摘了？”

    秦教授看著生物學(xué)教授鄧文宏手中的事物淡淡道。

    “呵呵~你可別冤枉我，在這片森林我可不敢做出這種事，畢竟誰知道會(huì)不會(huì)被你們口中的‘靈驍’厭惡呢？”

    年過半百的鄧文宏笑著，同時(shí)又得意道：“這可不是我去樹上采的，而是作為交換我們和一只神奇的小梅花鹿達(dá)成的交易物品?！?/br>
    “雖然我的團(tuán)隊(duì)也未能和任何鹿群達(dá)成親密狀態(tài)，但今天誰叫我運(yùn)氣好呢？”

    “我的學(xué)生僅僅是因?yàn)樨澴斐允砥瑫r(shí)竟好運(yùn)的引來了一只小鹿的好奇與饞嘴，然后在這過程中她與那小鹿的溝通中，竟然就這么神奇的交換到了這株槲寄生?！?/br>
    “神奇吧？”

    說到自己學(xué)生與小鹿達(dá)成的交易時(shí)，這位教授臉上滿是掩飾不住的笑容與得意。

    看到他那模樣，秦教授都顯得有些無言。

    然后他便笑著搖了搖頭道：

    “看把你得意的，你還是趕緊去你的帳篷分析一下這株槲寄生的成分吧，可別因?yàn)殚渭纳撍a(chǎn)生什么不好的變化?！?/br>
    “如果我沒記錯(cuò)的話，西約那邊橡樹產(chǎn)出的槲寄生好像擁有抗癌的作用，雖然靈驍這片森林的樹木或許不如那些橡樹，但也還是具有很高的研究價(jià)值的?！?/br>
    “的確。”

    說到西約的槲寄生，鄧文宏頓時(shí)臉色一怔，然后立刻露出更加興奮的神色。

    “還是老秦你想的周到，這可是一個(gè)難得的標(biāo)本啊，不行，我得像你說的一樣立刻對(duì)這株槲寄生的藥理進(jìn)行分析?！?/br>
    “好了，不說了，老秦你就在這里慢慢等飯食吧，我先進(jìn)去了?！?/br>
    說罷，也不等秦教授回話，鄧文宏立刻便大步朝著營地左側(cè)的一處帳篷而去。

    在那里面，應(yīng)有的器械全部都有，總之這個(gè)百人團(tuán)隊(duì)，科研部分的人群該帶的設(shè)備幾乎都沒落下。

    好一些大型的設(shè)備還是武裝直升機(jī)空運(yùn)來的。

    當(dāng)然，這個(gè)營地發(fā)電機(jī)也是不會(huì)缺的。

    看著已經(jīng)急不可耐的鄧文宏沖進(jìn)營帳，秦教授不自覺的就一笑。

    隨后他便打算繼續(xù)分析今天帶回的一些鹿群毛發(fā)標(biāo)本。

    不過就在此時(shí)，在營地外的突然傳來了一聲急促的大喊。

    “快！所有人快戴上眼罩！靈驍過來了！”

    “......”