分卷云霄
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艾斯利: 他停頓片刻,屏住呼吸,目光隨著少年的腿直望縫隙那處。 他手提被角猛地揭開,眼前的畫面讓他雙眼下意識閉上。 他的心速變得不正常了。 他的喉嚨干澀,嘴唇也是發(fā)干。 艾斯利舔了舔嘴唇,這才伸手彎腰捻住少年的腳踝將其挪回到自己的床上。 他伸手為星遠掩了掩被角,這才轉身下床。 一路上,他不由在想。 假如那雙腳真實碰到了他的腿,那該是什么觸感? 也不是不可以,夢境中的觸感可與真實無異 酥麻感籠罩了艾斯利的全身。 艾斯利止住了自己的想法,他眼神晦澀。 他還是個人。 但凡少年不愿意,他不會做任何出格的動作。 今天號聲沒有響起,等星遠睡醒的時候,太陽已經(jīng)很高了。 星遠看了眼智腦,發(fā)現(xiàn)快十點了。 他在智腦上設置了獨屬這里的時間。這里一天二十三個小時,少的是夜晚時間。 星遠一邊將被子疊整齊,一邊在心里感慨。 他真是好懶,看看人家艾斯利每天早起。 過了不到二十分鐘,艾斯利便回來了。他照常提了一份奶糕,星遠卻極不好意思。 艾斯利將奶糕放進盤子里,抬頭問:一起吃嗎? 星遠的臉唰一下紅了。 他想起了自己以前調侃自己是米蟲,現(xiàn)在對應起來,估計他在人家眼里真是個米蟲。 星遠吃東西很慢,他邊吃東西邊悄悄看艾斯利。他低下頭細嚼慢咽,不到一會兒便吃完了。 星遠揉著肚子,盡管沒有那么飽,卻也不好意思吃了。 艾斯利只是輕瞥一眼便知道這小孩在想什么,也知道對方?jīng)]吃飽。 但他不急,肚子是要留著去集市吃的。 他瞅著少年這幅不好意思的樣子,他倒是來了興致。因而,他并沒有告訴星遠這一切。 集市上人來人往,熱鬧非凡。街道上大多數(shù)行人都是軍團的官兵以及附近一般的中下層人民。 由此,這里售賣的商品大多數(shù)都是實用型的,且價格低廉。 其實,十枚幣已經(jīng)不少了,擁有的人足夠在這里瀟灑一天。 星遠彎著腰手撐膝蓋有興致地看著地面上擺放的手制品。 其中有置物的貨架,大大小小的盆,還有精致的花瓶 艾斯利在一旁候著,只見星遠指著其中一個不大不小的盆道:買這個!咱們倆的盆邊上爛了一個大口子,下邊縫隙開了,還漏水。雖然漏得不明顯,但會把帳篷的地面弄得不干凈。 艾斯利聞言,二話不說準備掏錢。 星遠連忙在一旁叮囑:只買一個就夠了,不然咱們房間放不下,搬家也不好搬。 艾斯利點頭,如實照辦。 沿路,星遠又看到有人在賣布賣棉花,他抬眸看向艾斯利。 咱們還有多久要走? 艾斯利思索道:下一場戰(zhàn)役是在一個半月后。 星遠聽著賣家與客人的聊天,瞇著眼一算。 還來得及,我看你衣柜的衣服沒有幾件,要不趁這段時間給你做幾件新衣服? 艾斯利眼眸深邃地望著他,只見星遠托腮邊打量兩邊地攤邊走遠。 是時候得給家里準備點吃的了,這樣無論是晚上餓了還是行軍路上都有個底。 我想再買些針線可以嗎?我們的衣物都破掉了 艾斯利手掌關節(jié)抵著眉心閉目笑了,他的內心從被溫暖包裹直至guntang。 少年忙忙碌碌半響,等到吃下午飯的時后,他趴在桌子上拿著紙筆來來回回算著什么。 湛藍色的雙眸滿是驚喜,我總算是明白這里的物價了! 說罷,他在紙上羅列著所購條目,另一邊,他飛快計算著所花金額。 我們一共大約花了27枚幣,這根本沒有你預算的那么夸張。 說著,星遠咬著嘴唇,喜滋滋地在其中幾件條目下面劃了橫線。 幸好我提前對比了價錢,你知道嗎?我們這次置辦家當節(jié)省了4個幣!天呀,這可以買多少東西! 正在他開心的時候,伙計呈上了一碟奶糕。 星遠彎著眼睛正欲捏一枚,他似是想起什么,好奇地問艾斯利:咱們經(jīng)常吃的奶糕是多少幣呀? 艾斯利: 嗯?,湛藍色眼眸越發(fā)純真。 艾斯利咳了咳,半響他吞吞吐吐道:嗯,一碟兩枚幣吧。 星遠: 他雙眼呆滯,隨后低下頭看著眼前的奶糕,嘴唇抖動。 半天,他抬起頭顫了顫,睜著圓圓的鹿眼,聲音從喉嚨里擠了出來。 你、你怎么這么敗家? 奶糕的香甜,瞬間從星遠的腦海里消失。這種感覺就像是有上百億的大單子從他手中溜走一樣。 看著少年失魂落魄的樣子,艾斯利心里忍不住輕笑。 他故作為難嘆息。 我一直一個人慣了,不太會花錢。我經(jīng)常想著一人吃飽全家不餓,當下快樂就夠了。 星遠喃喃:這、這怎么可以?我們要有理財意識。 理財? 艾斯利不懂,他嘆道:我也不會管錢,一時只能這樣了。 星遠一聽連忙道:沒關系,我可以幫你管錢! 他在艾斯利這兒借住了這么久,也該還人情了。 艾斯利沒有拒絕,他還特意感謝少年。 星遠深思片刻,便一下進入了角色。 麻煩您告訴我您一共有多少錢? 艾斯利如實回答:目前還剩3586枚考恩幣以及57枚鐵幣和3枚銅幣。 星遠點頭,他將數(shù)字記到小本本上,隨后抬起頭義正言辭。 從今天開始,您要是想花錢得從我這里過賬。取幾分余多少都得說清楚。我希望您不要亂花錢。 艾斯利看著小孩這幅嚴肅的模樣,笑著點頭。 第三十五章 夜晚, 艾斯利抱來了一床被子讓星遠加上。星遠心領神會,隨著身體重量增多,腳也沒有那么冷了。 他們入夢后便開始研究夢境的規(guī)律。 星遠想, 既然這個夢里會痛會累,那會不會困呢? 他似乎曾經(jīng)也困過,但因為是在夢里,所以他一直沒有睡。況且,他醒來后神采奕奕,甚至比尋常做夢的精神要好的多。 但今天,星遠想做個實驗。 他先是訓練一下午,等實在累得睜不開眼睛了, 他再找個沒人且安靜的地方讓艾斯利幫忙看住他, 他則努力令自己入眠。 腦海中的記憶逐漸模糊, 待星遠發(fā)出平穩(wěn)的呼吸聲后,站在原地的艾斯利眼神突然一變。 他抬起頭,只見天色突然變暗, 周圍變作一張絢麗的壁紙被慢慢撕下。 所有景象消失, 唯有不變的,怕只剩下少年與其身下的那條長椅。 艾斯利仿佛站在一個沒有光, 但可以看見一切的密室中, 四周一望無際, 看不到盡頭。 他的眼神有細微的變動。艾斯利輕輕走了兩步, 待到再次抬頭,只見訓練場又恢復了原樣。 只是,偌大的場地空無一人。 艾斯利瞇著眼睛輕眨, 他皺著眉似是在用力。 周圍的空氣經(jīng)一陣扭曲后, 士兵們再次有說有笑地出現(xiàn)在了這片訓練場上。 艾斯利指尖微動, 他側低著頭看著少年熟睡的容顏像是懂了什么。 星遠是真做夢了,像前十八年一樣做著奇奇怪怪但很正常的夢。 他懵懂地睜開眼睛,眼睛又酸又刺痛。趁著星光,他看見艾斯利已經(jīng)起來了。 軍裝蓋住了流暢且緊實的肌rou,艾斯利穿上了軍隊獨一無二的特制軍官服。腰帶系上后,衣服又合身又顯得男人有威嚴。 星遠忍不住批評自己以前的腦袋生銹,明明這么明顯的特征,他為什么就不能細想呢? 星遠打了個哈欠,他抱著被子拱了拱聲音含糊道:你起來得好早。 艾斯利頓住。 他轉過身,少年倦懶地躺在他們合并的床上。其衣袖被睡得滑了下來,露出小半只肩膀。水潤的長睫毛輕合,縫隙中露出藍眸。 艾斯利心里仿佛有一只小爪子在撓,他望著其身下那團鼓起的被子。他明明知道小孩也不暖和,可心里總覺得那塊再舒適不過。 星遠見艾斯利態(tài)度溫和,他忍不住問:原來您不討厭我或者我這種長相和性格的人呀? 艾斯利垂下眼眸,他隨和道:不會,你很耐看,一般我很難對你產(chǎn)生惡感。 星遠舒了口氣,他這才發(fā)現(xiàn)自己一直對艾斯利理解錯了。 不過反推之 星遠避開艾斯利的視線,看向枕頭。 那他可不可以認為是艾斯利喜歡他這種長相? 星遠突然不好意思,不光于此,他突然想起了那天晚上發(fā)生的事。 記憶回籠,他趴在燭火下,輕輕對著艾斯利說 像他這種性格的人要是喜歡我,那他很有可能有一顆喜歡萌物的心他八成會欺負我。 星遠: 他頭皮一緊,邊翻身邊扯過被子蓋住頭頂。 今日份社死達成。 而且據(jù)他長時間觀察,艾斯利的性格與斯達爾有些相似,萬一艾斯利也是存著他想象的那種想法。 星遠: 但愿艾斯利不是他分析的那樣,而是個特例。 接連幾天做夢,星遠又弄清了部分規(guī)律。原來他在夢中睡著,會重新回歸普通睡眠狀態(tài)。 與原來不同的是,特殊夢境會讓他第二天精神飽滿;普通夢境則與原來無異,時好時壞。 結合艾斯利的描述,當他在夢里睡著后,夢境差一點崩塌。而艾斯利有意識地不讓夢境消失,所以夢境又繼續(xù)維持。 里面的有人也是時有時無。 星遠為此做了個大膽的推測。 夢境里只有他們兩個活人,這是他們共同的夢境。 當他們彼此都在時,夢境因為二者意識不同,因此維持著特殊的平衡。 一旦夢中只剩下一個人,那這一人將擁有夢境的控制權。 但星遠對此仍存疑。這是否真的是夢? 進入后他可累可痛,甚至還能在自己身上留下痕跡。 相對于夢境,星遠更相信他恰好來到了一個與艾斯利世界交錯的特殊空間。 周內,老師音調雖不高,但吐字清晰,話語中帶著文人的溫潤。 老師的教學能力很強,只可惜他是星史老師。 老師站在高處看著趴在靠窗桌面上睡得正香甜的少年。他是生氣又無奈。 他上課有這么無趣嗎?明明挺優(yōu)秀的一個孩子,偏偏只在他的課上睡覺。 老師長嘆一聲。 他正準備為學生們放仿真動畫,只聽砰一聲,外面?zhèn)鱽砭薮蟮谋暋?/br> 所有人被嚇了一跳,就連星遠也睜開了眼睛。 走廊巡查的機器人飛了進來,擴音器里響著校長的怒斥聲。 所有師生注意,有不明人員襲擊校園。其正在攻擊我方防護罩,大家迅速撤離,躲到一個安全的地方。所有人不要輕視,已經(jīng)有十名師生倒了下去,生死未卜。 教室里一片驚恐,大家慌里慌張從教室逃散。但因為人們相互擁擠,出去的速度更慢了。 驚恐聲與逃亡聲愈發(fā)明顯,星遠睜著迷茫的雙眼。 明明此時情況緊急他卻越顯從容。 他不慌不忙地站了起來,渙散的雙眸逐漸凝實。 他看著越發(fā)緊張的環(huán)境,周圍甚至將出現(xiàn)踩踏事件。 在此危機情況下,星遠望著講桌,腦海中出現(xiàn)了亮光。 他大步上前,恰好星史老師剛登陸上教學系統(tǒng)。而且讓人慶幸的是,星史老師在學校的職位不低,此刻教學樓的大部分權限已向其開放。 星遠靠著記憶在上面翻到了一個名叫建筑模擬的功能。他眼神認真將其打開,復雜多變的選項霎時布滿整個屏幕。 星遠手一頓,若是以往,他未必敢攬這個大的擔子。但現(xiàn)在,他覺得一切似乎都在他的掌握中。 他先是深吸一口氣,隨后放下手,速度由慢至快到飛速。 這是一學期只上一節(jié)的選修課,cao作每個人都會,但大家充其量只試過改變教室的布局,光是這樣運算量就不小。 像是改變一層樓的布局,也就只有老師敢上手。 更何況是一棟樓? 不知不覺,星遠已經(jīng)滿頭大汗,他的手掌開始打滑。 但于此同時,教室突然旋轉,正在眾人驚慌失措間,狹小的門瞬間擴大成一面墻,而門外對應的就是外界。 人們蜂擁而上,僅是三秒,所有人便撤離了。 然而,一層有十二個教室呀! 若是常人恐怕壓力更大,可星遠卻覺得身上的重壓輕了許多。 他總算是有了成功的經(jīng)驗。 緊接著,其余教室以更快的速度移動到合適的位置并將大門大開。一開始還是一間一間cao作,往后便是三四、四五、五六 清空的低層升到高層,所有教室的大門更寬,樓道也同樣。 學生們正在慌忙地逃離,誰知眼前出現(xiàn)了一條滑梯。 他們彼此對視,紛紛坐上滑梯滑下。 離開教學樓的陰影籠罩,外面的天空更加廣闊。 這棟大樓是所有教學樓中人們逃離最快的大樓,時間僅占其它大樓的四分之一。 當學校高層從檢測器發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后,有人驚聞:是誰在使用建筑模擬?還使用得這么流暢。難道是李教授? 眾人只聽身后傳來一聲咳嗽,不是我,我在這兒。 于此同時,帝國派來的救援軍到了。 聯(lián)邦帝國中校封崧城看著屏幕上的俯視圖,雙眼銳利,語氣悠哉。 帝國軍隊真是越來越無能了,連這種小星球的人都防不住。 他看著敵軍軍艦上那個曾經(jīng)他都不帶眼看的標志,對方的設備已經(jīng)不比他們差了。