大家齊齊回頭——只見前方是一團(tuán)白色的迷霧，王之渙走入迷霧中，背影很快消失不見，然而，迷霧并沒有散去。

    越星文急忙帶著大家快步跟上了王之渙，結(jié)果，他們只能走到迷霧的邊緣，卻怎么也沒法前進(jìn)一步，像是有一道透明的空氣墻攔住了他們。

    劉照青疑惑：“迷霧過不去，這是遇到了死路的意思嗎？”

    柯少彬道：“之前的每一位詩(shī)人，我們答對(duì)題目后，前方的迷霧都會(huì)散開，出現(xiàn)新的路徑。這里沒出現(xiàn)新的路，我們也不能繼續(xù)往前走了，應(yīng)該就是‘此路不通’的意思吧?！?/br>
    越星文看向江平策：“你的地圖畫得怎么樣？”

    江平策將地圖展開在星文面前，道：“李白那里出現(xiàn)一次岔路，杜甫一次岔路，每次岔路口我們都是往右走。也就是說，我們目前一直在探索迷宮右側(cè)的區(qū)域。既然這里不是正確出口，那就回到之前的岔路位置，往左走試試?！?/br>
    越星文問：“直接回到李白那里，還是回塞外風(fēng)光和田園風(fēng)光的交界處？”

    江平策想了想，道：“回田園那里吧，方便我畫圖?！?/br>
    越星文干脆地說：“大家抓緊時(shí)間，秦露直接板塊換位回去！”

    第281章 詩(shī)詞迷宮05

    【詩(shī)詞迷宮-05】

    邊塞風(fēng)光這條路沿途沒有任何分支，但由于場(chǎng)景遼闊，路途也相對(duì)遙遠(yuǎn)。

    在越星文開了“風(fēng)馳電掣”全隊(duì)5倍加速的情況下，他們光是走路就走了半個(gè)多小時(shí)。此時(shí)，風(fēng)馳電掣技能效果結(jié)束，秦露直接用板塊換位回去，只用幾秒鐘就來(lái)到了之前的岔路口。

    這是答完杜甫的“三別”后出現(xiàn)的岔路，右側(cè)是“邊塞風(fēng)光”，左側(cè)是“田園風(fēng)情”。既然走右路遇到的是唐朝出名的邊塞詩(shī)人，走左路，肯定會(huì)遇到田園詩(shī)派的代表人物。

    柯少彬道：“田園詩(shī)派的話，會(huì)不會(huì)有陶淵明？”

    越星文點(diǎn)頭：“可能會(huì)有。但我猜，第一個(gè)是王維，因?yàn)槎鸥屯蹙S關(guān)系很好，由杜甫這里延伸出來(lái)的岔路，應(yīng)該會(huì)先遇到他的朋友?！?/br>
    之前走邊塞那條路，先遇到的高適、岑參也是杜甫的好友，后面兩位王昌齡和王之渙，跟杜甫并不熟。如果左路是同樣的情況，那很大可能先遇到王維。

    大家一起朝左路走去。秦淼邊走邊說：“陶淵明是田園詩(shī)派的開創(chuàng)者，他是東晉時(shí)期的詩(shī)人，我們目前遇到的詩(shī)人都出生在唐朝，這個(gè)迷宮既然叫‘詩(shī)詞迷宮’，應(yīng)該不會(huì)只有唐詩(shī)吧？很可能包涵其他時(shí)代的詩(shī)歌，以及宋詞。”

    秦露贊同道：“有道理。唐詩(shī)雖然最出名，但其他時(shí)代的詩(shī)也有不同的魅力。人文學(xué)院的考題肯定會(huì)很全面，這門課考驗(yàn)的，其實(shí)就是我們的知識(shí)面?！?/br>
    藍(lán)亞蓉若有所思地道：“田園詩(shī)派的代表人物，我知道陶淵明，還有王維、孟浩然、謝靈運(yùn)、謝朓等，不知道會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)?！?/br>
    柯少彬聽到這里，突然說道：“對(duì)了，李白那條岔路不是有個(gè)黃鶴樓嗎？那邊說不定會(huì)遇到孟浩然。孟浩然又是田園詩(shī)人，會(huì)不會(huì)兩條路最后又連起來(lái)了？”

    越星文道：“黃鶴樓遇到孟浩然只是我的推測(cè)，不一定正確。反正，探索度達(dá)到100%解鎖全部迷宮區(qū)域，肯定能找到出口，我們先走完這條路再說吧?！?/br>
    話音剛落，眾人眼前的場(chǎng)景突然轉(zhuǎn)換。

    這是一處山林，彎彎曲曲的小徑旁種滿了松樹，不遠(yuǎn)處傳來(lái)叮咚的流水聲和清脆的鳥鳴聲，跟剛才風(fēng)沙漫天、荒涼遼闊的邊塞相比，這里景色怡人、空氣清新，走在山間小路上，讓人不由心曠神怡。

    劉照青笑道：“這場(chǎng)景，應(yīng)該是王維的《山居秋暝》吧？”

    許亦深看向他，說：“你還記得？”

    劉照青咳嗽一聲清了清嗓子，道：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！彼聪蛟叫俏模骸拔覜]記錯(cuò)吧？”

    越星文微笑道：“沒錯(cuò)。”

    劉照青挑眉看向許亦深：“雖然上大學(xué)后天天背各種疾病的診斷治療，詩(shī)詞早就還給了老師，但這首詩(shī)太好記了，我記得也不奇怪吧。”

    許亦深笑瞇瞇道：“嗯，王維的詩(shī)確實(shí)好記，我也記得一首，遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥不驚?！?/br>
    兩人話音剛落，前方就出現(xiàn)了一個(gè)在林間散步的詩(shī)人，他看上去十分悠閑，隨著他的出現(xiàn)，懸浮框中出現(xiàn)了熟悉的提示——

    新人物解鎖：王維。

    字摩詰，號(hào)摩詰居士。唐朝著名山水詩(shī)人。

    請(qǐng)跟隨王維的腳步繼續(xù)探索迷宮。

    探索度35%。

    王維一路緩步向前，天色突然暗了下來(lái)，明月高懸在天邊，他的身旁突然彈出懸浮框，正好是《山居秋暝》，這次只給出了題目，讓大家背誦全文。

    大家對(duì)視一眼，迅速翻開字典去找字。

    填完第一首詩(shī)后，眾人跟著王維繼續(xù)往前走，第二首彈出的詩(shī)同樣只給了名字提示——《畫》，讓考生填寫全文。

    許亦深笑瞇瞇地打了個(gè)響指：“巧了，正好是我剛才念的那首。”

    柯少彬打趣道：“劉師兄和許師兄可以去押題，兩首詩(shī)都直接押中！”

    劉照青吐槽：“這是本次考試最簡(jiǎn)單的詩(shī)了，我們倆才能念幾句，換點(diǎn)沒見過的，還是得靠星文帶躺贏?！?/br>
    王維之后，大家居然見到了謝靈運(yùn)。

    新人物解鎖：謝靈運(yùn)。

    名公義，字靈運(yùn)，南北朝時(shí)期著名詩(shī)人。山水詩(shī)派鼻祖。

    請(qǐng)跟隨謝靈運(yùn)的腳步繼續(xù)探索迷宮。

    探索度40%。

    劉照青攤了攤手：“看吧，謝靈運(yùn)我真不熟，他的詩(shī)我一首都不知道。”

    秦淼淡淡道：“師兄不知道也很正常，我們所讀的語(yǔ)文課本中并沒有收錄謝靈運(yùn)的作品?？赡苁且?yàn)椋坏窃?shī)人，還是佛學(xué)家、旅行家，他的詩(shī)作中融合了許多佛學(xué)、玄學(xué)的元素，不太容易讀懂，老師也不好講解。”

    柯少彬看向越星文，一臉期待地道：“我們其他人沒接觸過謝靈運(yùn)的作品，但星文是中文系的，應(yīng)該知道吧？”

    越星文點(diǎn)頭道：“當(dāng)然，田園詩(shī)和邊塞詩(shī)都是風(fēng)格非常鮮明的詩(shī)派，在詩(shī)壇的地位舉足輕重，我們?nèi)宋膶W(xué)院有些教授專門研究這些，我也學(xué)過不少?！?/br>
    謝靈運(yùn)繼續(xù)向前，懸浮框中出現(xiàn)了一首詩(shī)的題目《石壁精舍還湖中作》。

    同學(xué)們都是一臉懵逼，柯少彬小聲吐槽：“果然難懂，這名字我都不太懂！”

    越星文笑道：“巧了，我們當(dāng)年《古代文學(xué)史》期末考試的時(shí)候，考過這首詩(shī)?！敝灰姂腋】蛑谐霈F(xiàn)了八行詩(shī)，其中1、3、5、7行已經(jīng)填上了字——

    昏旦變氣候，山水含清暉。

    ……

    出谷日尚早，入舟陽(yáng)已微。

    ……

    芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。

    ……

    慮澹物自輕，意愜理無(wú)違。

    ……

    中間省略的部分，需要考生自己去填寫。

    許亦深無(wú)奈地看向劉照青：“有沒有覺得，來(lái)到人文學(xué)院后，自己很像個(gè)文盲？”劉照青深表贊同：“嗯，這首詩(shī)，我有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)！”

    柯少彬已經(jīng)迅速翻字典查起了拼音。他知道謝靈運(yùn)的詩(shī)為什么不要求中學(xué)生背誦了，還真不是一般的難懂！

    越星文上前一步，飛快地在空白的幾行填上了字：清暉能娛人，游子憺忘歸。林壑?jǐn)筷陨?，云霞收夕霏…?/br>
    等全部填完后，懸浮框果然亮起了柔和的光效。謝靈運(yùn)消失不見，緊跟著出現(xiàn)的是，跟他并稱為“大小謝”的小謝，謝朓。

    新人物解鎖：謝朓。

    字玄暉，齋號(hào)高齋，山水詩(shī)派代表人物。和謝靈運(yùn)同族，稱“小謝”。

    請(qǐng)跟隨謝朓的腳步繼續(xù)探索迷宮。

    探索度40%。

    江平策皺了皺眉，道：“剛才遇到謝靈運(yùn)的時(shí)候探索度就是40%，怎么遇到謝朓沒有增加？”

    越星文道：“可能是大小謝加起來(lái)算5%？謝靈運(yùn)只考了一道題。”

    江平策點(diǎn)頭贊同：“嗯，那謝朓應(yīng)該也是一道題，這樣倒還合理?！?/br>
    謝朓的詩(shī)，考的是《晚登三山還望京邑》，對(duì)專門研究過山水田園詩(shī)派的越星文來(lái)說，并不算難。

    “灞涘望長(zhǎng)安，河陽(yáng)視京縣。白日麗飛甍，參差皆可見。余霞散成綺，澄江靜如練……”

    越星文一口氣填完了所有的空白處，懸浮框再次閃爍起柔和的光效，探索度果然增加到了45%，也就是說，大小謝一起算5%的探索度。

    到此為止，田園詩(shī)人已經(jīng)出現(xiàn)了三位。

    再往前走，大家果然看到了田園詩(shī)人中最出名的陶淵明，這次的考題比較簡(jiǎn)單，是陶淵明最出名的田園詩(shī)“采菊東籬下、悠然見南山”，大家都會(huì)背！12個(gè)人分工合作，飛快地從字典中翻出對(duì)應(yīng)的字填了上去。

    陶淵明還有一篇出名的《桃花源記》，由于不算詩(shī)歌，這次迷宮并沒有遇到。

    跟之前大小謝一樣，陶淵明的題目答完后，探索度還是沒有增加，說明后面還有一位詩(shī)人，跟他一起合算5%的探索度。

    藍(lán)亞蓉道：“看來(lái)，探索度跟詩(shī)人的名氣沒關(guān)系？不知道怎么算的。”

    柯少彬笑道：“這題我會(huì)！我發(fā)現(xiàn)，迷宮的探索度，跟詩(shī)人的名氣、題目的難易，全都沒關(guān)系，只跟我們解鎖的迷宮區(qū)域大小有關(guān)！邊塞詩(shī)人那邊，每遇到一個(gè)就解鎖5%，是因?yàn)檫吶罅?，找到一個(gè)詩(shī)人，我們要走很遠(yuǎn)的路，解鎖大量的迷霧。但是田園這邊，路都比較短，所以才會(huì)兩個(gè)詩(shī)人解鎖5%的迷宮探索度?！?/br>
    辛言回頭看他一眼，淡淡道：“玩游戲玩多了，你對(duì)迷宮倒是很有研究?！?/br>
    柯少彬一臉自豪：“那是！我敢說，這里除了平策之外，我是第二個(gè)擅長(zhǎng)迷宮的?！?/br>
    “柯少彬的推測(cè)是對(duì)的?！苯讲吣闷鸬貓D，道，“并不是一個(gè)詩(shī)人解鎖5%的探索度，之前一個(gè)詩(shī)人5%只是巧合，真正的探索度增加數(shù)據(jù)，是根據(jù)距離、區(qū)域來(lái)計(jì)算，我剛剛算了大小謝之間的距離，確實(shí)是其他人的一半?！?/br>
    越星文若有所思：“所以，陶淵明附近肯定還有別的詩(shī)人？”

    話音剛落，大家就看見熟悉的提示框出現(xiàn)——

    新人物解鎖：孟浩然。

    字浩然，號(hào)孟山人，唐朝著名山水田園詩(shī)人。

    請(qǐng)跟隨孟浩然的腳步繼續(xù)探索迷宮。

    迷宮探索度50%。

    第282章 詩(shī)詞迷宮06

    【詩(shī)詞迷宮-06】

    孟浩然作為盛唐時(shí)期著名詩(shī)人，他的很多詩(shī)作入選了語(yǔ)文課本，其中最出名的就是《春曉》，小學(xué)生都會(huì)背。圖書館當(dāng)然不會(huì)考這種簡(jiǎn)單的“送分題”，大家跟隨孟浩然往前走了一段路，考題很快出現(xiàn)，名叫《留別王侍御維》。

    大部分同學(xué)不記得這首詩(shī)，越星文飛快地填上答案——