柯少彬立刻拿出筆記本電腦，新建了一個(gè)文檔，讓小圖拍攝并繪制樓梯圖形。

    越星文提醒道：“大家跟緊一點(diǎn)，我跟平策、小年3人一組，剩下的4人一組，相互之間不要距離超過(guò)1個(gè)臺(tái)階，以免樓梯忽然斷裂或者改變方向。”

    樓梯忽然換方向？這在現(xiàn)實(shí)中是不可能的。

    但圖書(shū)館是個(gè)魔法大學(xué)，誰(shuí)知道這棟樓會(huì)不會(huì)忽然變成哈利波特的城堡，走著走著，樓梯從中間斷掉，或者變一個(gè)方向？越星文謹(jǐn)慎一些總沒(méi)有錯(cuò)。

    7個(gè)人按越星文的指示分成兩組，前腳接著后腳往上爬。

    他們很快就爬完了一層樓，江平策道：“一層樓是13個(gè)臺(tái)階?！?/br>
    章小年道：“樓層高度2米5，傾斜角度45度?！?/br>
    柯少彬迅速在電腦中輸入數(shù)據(jù)，建好模型，道：“1樓有13個(gè)臺(tái)階，我們現(xiàn)在所在的位置是2樓？”

    卓峰道：“要不要在樓梯上做一下標(biāo)記，免得待會(huì)兒混淆了？”

    越星文道：“師兄有辦法做標(biāo)記？”

    卓峰的右手微微一抬，手中忽然出現(xiàn)一股金色的電流，電流帶著“滋滋”的聲音射出，他控制著金色電流，就像在手里捏著一條金色皮鞭。電流接觸到樓梯，卓峰手指寫(xiě)下一個(gè)“1”，金色電流也跟著他的手指運(yùn)動(dòng)，在樓梯上燒出來(lái)一個(gè)焦黑的“1”字。

    然后，他又在下一層的樓梯燒出來(lái)一個(gè)“2”字。

    眾人：“……”

    用電流燒出來(lái)的標(biāo)記，擦都擦不掉。

    越星文哭笑不得：“你的電還能這么用？”

    卓峰收回手，輕咳一聲：“強(qiáng)化過(guò)的電，什么都能燒。”

    越星文贊道：“有了師兄的標(biāo)記，我們就不會(huì)走亂了，大家繼續(xù)跟上?！?/br>
    走完第二層樓后，江平策報(bào)出數(shù)據(jù)：“第二層也是13個(gè)臺(tái)階?！?/br>
    章小年道：“數(shù)據(jù)跟剛才一樣?！?/br>
    越星文道：“繼續(xù)?！?/br>
    眾人緊跟著越星文，快步走完第三層。

    江平策微微皺眉：“還是跟之前一樣?！?/br>
    卓峰用電在臺(tái)階上燒出一個(gè)黑色的“3”字，代表第三層。

    越星文心中疑惑：“一模一樣的臺(tái)階，一直往上走？建筑學(xué)院不至于這么無(wú)聊吧？我們繼續(xù)往上爬看看?！?/br>
    眾人走完第四層樓，江平策道：“13個(gè)臺(tái)階。”

    柯少彬錄入數(shù)據(jù)，然后，大家跟著越星文走過(guò)拐角，繼續(xù)往上的時(shí)候，卻震驚地發(fā)現(xiàn)——前方的樓梯上，赫然出現(xiàn)了一個(gè)燒焦的“1”字。

    眾人面面相覷：“什么情況？”

    林蔓蘿疑惑地看向卓峰：“這不是你剛才在1樓燒出來(lái)的痕跡嗎？”

    卓峰也有點(diǎn)懵：“我們明明往上爬了4層，怎么會(huì)回到1樓？！”

    越星文也想不通，他們剛才一直在往上爬樓梯，連續(xù)往上爬了4層，結(jié)果眼前居然出現(xiàn)了“1”這個(gè)數(shù)字，這是卓師兄剛才在1樓時(shí)燒出來(lái)的痕跡，大家絕不會(huì)看錯(cuò)。

    明明在往上走，怎么會(huì)回到1樓？

    江平策抬頭看了眼屋頂?shù)牟ＡТ?，微微皺眉：“爬?層，回到1樓，我們繼續(xù)往上爬，還是會(huì)回到1樓，循環(huán)往復(fù)，永遠(yuǎn)出不去?！?/br>
    越星文道：“驗(yàn)證一下，卓師兄你們?cè)氐?，秦露，你跟我走一趟，在這里定個(gè)位。要是不對(duì)，秦露還可以板塊運(yùn)動(dòng)回來(lái)?！?/br>
    秦露點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟上越星文。

    兩人快步往上爬，連續(xù)爬完四層后……

    果然跟幾位隊(duì)友匯合了。

    看著明明從前面往上爬樓，沒(méi)過(guò)多久居然出現(xiàn)在身后的越星文和秦露，大家面面相覷。秦露小聲道：“轉(zhuǎn)了一圈回到原地，這不是跟恐怖片里的鬼打墻一樣嗎？”

    柯少彬扶了扶眼鏡，道：“恐怖片中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)主角被困在夜間的樓梯里，拼命往上或者往下跑，結(jié)果連續(xù)跑了好幾層樓，又回到了原點(diǎn)……”他緊張地看向越星文，“難道我們也遇見(jiàn)了鬼打墻？永遠(yuǎn)出不去嗎？”

    越星文回頭看章小年，后者正盯著柯少彬的筆記本電腦沉思。順著他的目光看過(guò)去，正好是柯少彬在電腦中建模出來(lái)的立體圖形。

    由于大家剛才往上爬的時(shí)候，章小年測(cè)了數(shù)據(jù)，柯少彬繪出來(lái)的立體圖跟大家眼睛看到的樓梯非常相近，幾乎是等比例還原。從立體圖可以發(fā)現(xiàn)，第一層樓和第二層樓之間夾角是90度；二樓和三樓、三樓和四樓之間同樣是垂直的90度夾角。

    越星文見(jiàn)小師弟神色認(rèn)真，不由輕聲問(wèn)：“小年，有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”

    章小年回過(guò)神，指著建模圖形道：“假設(shè)正前方是北邊，一樓的樓梯方向是從西向東，二樓從東向南，三樓從南向西，四樓從西向北，正好形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)?！?/br>
    江平策仔細(xì)看了一下，確實(shí)如此。

    他們走過(guò)的樓梯方向正好是→、↓、←、↑，組成了一個(gè)環(huán)狀結(jié)構(gòu)。

    章小年確認(rèn)道：“這應(yīng)該是彭羅斯階梯?！?/br>
    卓峰疑惑地挑眉：“彭羅斯階梯？什么意思？”

    章小年伸出一只手，在空中簡(jiǎn)單比劃了一下：“三維空間內(nèi)，我們一直在向上走，不可能出現(xiàn)連續(xù)向上走四層結(jié)果又回到一層的情況?？扇绻@里不是三維空間，扭曲的空間使四樓的尾巴和一樓的起始點(diǎn)連接在了一起，那就會(huì)形成一個(gè)閉合的、立體的‘回’字形樓梯通道，我們不管走多少次，都會(huì)一直在這個(gè)回型樓梯內(nèi)打轉(zhuǎn)?！?/br>
    江平策忽然道：“類似于‘莫比烏斯帶’？”

    其他人一臉茫然地看著他們，這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)文科生是真聽(tīng)不懂。

    江平策簡(jiǎn)單解釋道：“莫比烏斯帶，就是將一張紙條扭曲180度，首尾相接，原本有兩個(gè)面的紙條，就會(huì)變成只有一個(gè)曲面。假設(shè)，莫比烏斯帶放大成了建筑，我們?cè)谶@條紙帶上往前走，不管走多久，也永遠(yuǎn)走不出去，跟小師弟說(shuō)的彭羅斯階梯很像?！?/br>
    章小年點(diǎn)頭：“是的，‘莫比烏斯帶’的關(guān)鍵是將紙條扭曲180度，但三位世界的建筑無(wú)法做到扭曲樓梯，所以‘彭羅斯階梯’一直是不能實(shí)現(xiàn)的建筑假說(shuō)。可圖書(shū)館的空間可以被扭曲，一樓和四樓首尾相接，就出現(xiàn)了一個(gè)怎么也走不出去的封閉環(huán)形階梯?！?/br>
    怪不得這門(mén)課叫《無(wú)盡階梯》，原來(lái)是類似“鬼打墻”的環(huán)形階梯設(shè)計(jì)，他們別說(shuō)是1個(gè)小時(shí)走出迷宮，就算在這里爬10個(gè)小時(shí)，也會(huì)不斷從4樓爬回1樓，永無(wú)止境。

    越星文揉了揉太陽(yáng)xue：“空間被扭曲的建筑，我們?cè)撛趺闯鋈?？?/br>
    章小年神色糾結(jié)：“一直爬樓梯行不通，那樣只會(huì)在4樓、1樓反復(fù)打轉(zhuǎn)。想要破解彭羅斯階梯，我們必須找到被扭曲的部分在哪里，將那里的空間給正回來(lái)?！?/br>
    江平策淡淡道：“斷開(kāi)那個(gè)首尾相接的連接點(diǎn)，就能破解閉環(huán)。”

    卓峰道：“也就是，1樓和4樓的連接點(diǎn)？”

    章小年急忙搖頭：“不一定，也可能是2樓和3樓、3樓和4樓的連接點(diǎn)才是被扭曲的部分。四層樓梯，就像四塊獨(dú)立的積木，原本四塊積木都是往上走，但其中一塊被擰了一下，跟另一塊連在了一起。由于我們不能從上帝視角看到三維空間以外的模型，被扭曲的到底是哪一塊，也不能草率地做出判斷?！?/br>
    卓峰明白過(guò)來(lái)：“你的意思是，我所標(biāo)注的‘1’不一定是1樓？有可能我們一開(kāi)始出現(xiàn)的地方是2樓、或者3樓？反正四層樓梯一模一樣，一直往上走，并且彼此相連，到底哪里是1樓，哪里是4樓，其實(shí)我們并不能確認(rèn)，對(duì)吧？”

    章小年道：“是這個(gè)意思?！?/br>
    眾人互相對(duì)視一眼，一時(shí)陷入了茫然。

    柯少彬仔細(xì)看了看建模圖形，撓頭道：“四層樓梯確實(shí)一模一樣，包括角度、臺(tái)階數(shù)、還有長(zhǎng)短數(shù)據(jù)，環(huán)形連接后，就像個(gè)扭曲了的正方形。”

    越星文看向江平策：“我是真不懂這些，你們說(shuō)吧，怎么找出口？”

    江平策果斷地道：“小年，在每一層樓梯測(cè)量一下數(shù)據(jù)，看看樓梯距離頂棚的高度是多少，有沒(méi)有區(qū)別。”

    章小年很快報(bào)出結(jié)果：“四層樓梯，具體頂棚的高度一模一樣?！?/br>
    越星文頭疼道：“也就是說(shuō)，我們看上去一直在往上爬，其實(shí)，一直在同一個(gè)平面，高度沒(méi)有變化？”

    章小年點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這就是‘彭羅斯階梯’的奇怪之處，看上去一直在往上走，其實(shí)是在同一個(gè)平面打轉(zhuǎn)。三維空間解釋不了這樣的現(xiàn)象，更高維度才有可能出現(xiàn)?！?/br>
    江平策道：“四層都一樣，那就只能一層一層試了。”

    章小年召喚出了挖掘機(jī)。

    眾人：“…………”

    所以，這次的迷宮，是要用挖掘機(jī)來(lái)過(guò)嗎？

    章小年詢問(wèn)地看向組長(zhǎng)：“師兄，我挖斷連接了？”

    越星文無(wú)奈扶額：“行，挖吧?！?/br>
    第76章 無(wú)盡階梯03

    【無(wú)盡階梯-03】

    莫比烏斯環(huán)之所以變成永遠(yuǎn)出不去的無(wú)限通路，就是因?yàn)榧垪l被旋轉(zhuǎn)之后，首尾連在了一起，只要斷開(kāi)這個(gè)連接點(diǎn)，紙條就會(huì)恢復(fù)正常，彭羅斯階梯也是一樣。

    此時(shí)，7人都站在標(biāo)注了“4”的樓梯上面。得到星文的同意后，章小年干脆用挖掘機(jī)將“4”和“1”兩層樓梯之間的連接點(diǎn)給挖斷。

    只見(jiàn)橙黃色的挖掘機(jī)一鏟子下去，眾人耳邊隨之響起“啪”的清脆聲響，像是積木被掰斷了一樣。緊跟著，又是“轟隆隆”的一陣聲音，他們腳下的樓梯居然開(kāi)始旋轉(zhuǎn)！

    越星文立刻提醒：“大家站穩(wěn)！”

    眾人被晃得東倒西歪，急忙扶住了右側(cè)的樓梯扶手。整個(gè)樓梯帶著他們逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了180度，這才穩(wěn)穩(wěn)地停下。

    大家面面相覷。

    柯少彬小聲吐槽道：“哈利波特的魔法城堡？”

    秦露怔了怔，道：“這樓梯居然會(huì)動(dòng)，看來(lái)是有隱藏機(jī)關(guān)吧？”

    面前又出現(xiàn)了一段樓梯，跟他們所在的標(biāo)注了“4”的樓梯連在一起，前方樓梯上并沒(méi)有“1”的標(biāo)記。也就是說(shuō)，原本1、2、3、4首尾相接、無(wú)限循環(huán)的四段樓梯，由于連接點(diǎn)被斷開(kāi)，扭曲的空間恢復(fù)正常，4的上面連的不再是1，而是一段全新的臺(tái)階。

    越星文往頭頂看去，依舊能看到熟悉的玻璃頂棚。身邊的場(chǎng)景似乎完全沒(méi)變，所有的樓梯也長(zhǎng)得跟剛才一模一樣。

    不知不覺(jué)中，他們其實(shí)已經(jīng)跟隨著樓梯的旋轉(zhuǎn)，來(lái)到了另一個(gè)空間。

    江平策皺眉道：“小年，測(cè)距?！?/br>
    章小年立刻拿出激光測(cè)距儀，測(cè)量了當(dāng)前所在樓梯跟屋頂?shù)木嚯x，然后驚訝地說(shuō)道：“距離變了，是27.5米！”

    剛才，他們距離屋頂是30米。

    從1樓爬到2樓、3樓、4樓、再連上1樓，不管大家身在哪里，距離屋頂都是30米。這說(shuō)明，他們表面上一直在往上爬，可實(shí)際上，是在一個(gè)奇怪的水平面上不斷地繞圈。

    這就是彭羅斯階梯的詭異之處——眼睛看到的，和身體所在的空間不一致。

    如今距離頂棚27.5米，顯然他們往上走了2.5米！

    江平策道：“看來(lái)，我們終于離開(kāi)了第一層?！?/br>
    章小年興奮地道：“每層空間都是2.5米高，剛才距離屋頂30米，假設(shè)我們?cè)?層平面；現(xiàn)在距離27.5米，這里就是真正的2層平面了！”

    江平策閉上眼睛，在腦海里迅速繪制出了一個(gè)立體幾何模型。

    理清楚思路后，他才看向越星文道：“我們可以把這棟大樓理解為一個(gè)塔狀結(jié)構(gòu)。總高30米，層高2.5米，總共有12層的高塔。每一層塔，都是一個(gè)獨(dú)立的空間，而空間的內(nèi)部，則是彼此相連的四層循環(huán)樓梯。每層塔之間，又由隱藏的機(jī)關(guān)相互連接。”

    柯少彬一邊聽(tīng)，一邊在電腦里畫(huà)模型圖，很快他就畫(huà)出了一個(gè)12層塔的結(jié)構(gòu)，每層塔又由4段樓梯構(gòu)成?？律俦?qū)⒐P記本電腦屏幕旋轉(zhuǎn)，問(wèn)江平策：“是這個(gè)意思嗎？”

    江平策點(diǎn)頭：“差不多?！?/br>