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甚至在檔案的末尾的時(shí)候,狗卷棘還是處在類似被上層封印囚禁,用來(lái)牽制乙骨憂太的道具。 想到這里,時(shí)無(wú)不由地將目光再一次落點(diǎn)在了表情冷凝的乙骨憂太的身上。 而這個(gè)動(dòng)作,并沒(méi)有讓在場(chǎng)的另外兩人忽視。 時(shí)無(wú)想了想,現(xiàn)在本子上寫上了一句:【今天是幾月幾號(hào)?】 乙骨憂太雖然看起來(lái)很壓抑,但是對(duì)于時(shí)無(wú)提出的問(wèn)題,他還是很好脾氣的回答了——畢竟他氣惱的對(duì)象根本不是時(shí)無(wú)。 “11月25日?”乙骨憂太壓著嗓子回憶了一下。 時(shí)無(wú)在本子上又加了一句:“年份?” 雖然不覺(jué)得系統(tǒng)會(huì)出什么大錯(cuò)——雖然位置錯(cuò)誤了,但是大體的時(shí)間點(diǎn)總不可能偏移2017年太久吧? 尤其是乙骨憂太和狗卷棘的造型還沒(méi)變化呢!是檔案上的一年級(jí)時(shí)候的造型! 而乙骨憂太也不失所望地回答:“2017年。時(shí)間有什么問(wèn)題嗎,棘?!?/br> 時(shí)無(wú)想了想,在本子上之后寫上的話語(yǔ),卻是讓五條悟的臉色在瞬息間變化了。相反的,乙骨憂太并沒(méi)有很理解。 在這個(gè)時(shí)間線,乙骨憂太還沒(méi)有遇到夏油杰等人。 而時(shí)無(wú)在本子上寫上的名字,正是那個(gè)叛逃了咒術(shù)師一方,變成了詛咒師的、五條悟的摯友,【夏油杰】。 【2017年12月24日,夏油杰死亡?!?/br> 【2018年10月31日,夏油杰出現(xiàn)。五條悟,封印。】 在第二個(gè)夏油杰出現(xiàn)的位置,時(shí)無(wú)在名字上畫上了一個(gè)大叉叉。 除去時(shí)間過(guò)于詳細(xì)外,時(shí)無(wú)之后寫出的話語(yǔ)卻顯得過(guò)于簡(jiǎn)略。 系統(tǒng)在腦海里讓他對(duì)五條悟表示不知道,可是經(jīng)過(guò)剛才的事情,系統(tǒng)卻是改口,讓他這樣表現(xiàn)出比較簡(jiǎn)單的訊息。 顯然,夏油杰這個(gè)名字對(duì)于五條悟來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)闹匾?/br> 可是不等他發(fā)問(wèn),從淺發(fā)少年的表情之中,五條悟確定了哪怕寫出了這些,自家未來(lái)的學(xué)生也顯得迷迷糊糊的。 因此,比起夏油杰的問(wèn)題,五條悟轉(zhuǎn)而問(wèn)道:“關(guān)于杰的事情,我們等下再說(shuō)?!?/br> “杰是不會(huì)以這種方式,傷害還沒(méi)有完成成長(zhǎng)的年輕咒術(shù)師的?!睂?duì)于自己的友人,五條悟抱有全然的信任。 “現(xiàn)在解釋一下你的手臂吧,棘。”五條悟的口吻變得譏諷了起來(lái),不是對(duì)著眼前的兩位學(xué)生的,而是對(duì)著不存在與這個(gè)位置的某個(gè)群體。 在五條悟的話音剛落,乙骨憂太就動(dòng)作極快地拉起了時(shí)無(wú)的左胳膊——他也隱隱約約感覺(jué)到這個(gè)位置的咒力不同。 于是,在時(shí)無(wú)都沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)的時(shí)候,衣袖被拉上去而左臂下纏繞著的符紙繃帶,立刻展現(xiàn)在了兩人的面前。 而上面刻印著的符印,明顯是咒術(shù)高層的手筆。 第81章 關(guān)于手臂的事情,其實(shí)時(shí)無(wú)也不太懂。他當(dāng)然知道是怎么造成的,檔案上說(shuō)得很清楚,是因?yàn)樵谏婀仁伦冎校⒄扔迫蕸](méi)有控制住宿儺,從而被宿儺的攻擊波及的。 狗卷棘斷臂后,被上層控制起來(lái),說(shuō)是治療,但是誰(shuí)都看得出來(lái)是用于牽制乙骨憂太的。 但是如果是這個(gè)理由的話,他不是應(yīng)該斷臂嗎?為什么在手臂完好的前提下,手臂上會(huì)纏繞著這些繃帶? 在他試著詢問(wèn)系統(tǒng)的時(shí)候,系統(tǒng)也沒(méi)有回答他,這讓時(shí)無(wú)不由地露出了些許迷茫的神色。 回答不出這個(gè)問(wèn)題,時(shí)無(wú)的筆只能尷尬的停在那里。 房間里在一瞬間變得格外的安靜——那種帶著僵硬的氣氛的那種安靜。 時(shí)無(wú)小心翼翼地看看坐在他身邊氣質(zhì)陰郁的乙骨憂太,又看看坐在他對(duì)面翹著二郎腿,整個(gè)人顯得格外冷淡的五條悟——因?yàn)榘l(fā)色和瞳色的關(guān)系,五條悟帶著非常明顯的混血感,一旦嘴角下撇,給人的感覺(jué)就只剩下高冷難以接近了。 只是平時(shí)這位不良的教師總愛做一些不符合教職員的事情,所以很少能讓人意識(shí)到這一點(diǎn)。 有點(diǎn)慌,在失憶之后,時(shí)無(wú)從來(lái)都沒(méi)有這么緊張過(guò)。 時(shí)無(wú)可以忽視他人的惡意,他認(rèn)為世界之中美好的部分總是更多的。但是對(duì)于他人的這種善意,他卻表現(xiàn)得有些不知道該如何回復(fù)。 或者說(shuō),他過(guò)去遇到的都是那種會(huì)直白表達(dá)自己的善意和溫柔的人,像是這種隱藏在憤怒和擔(dān)憂之下的善意……時(shí)無(wú)恍了一下神。 藏在尖銳的話語(yǔ)下的溫柔? 時(shí)無(wú)沒(méi)有忘記自己此刻身處的場(chǎng)合,他收斂著自己有些恍惚的情緒,筆頭的墨水因他的動(dòng)作沒(méi)有規(guī)律地點(diǎn)在潔白的紙張之上。 五條悟沒(méi)有太關(guān)注他給出的信息——但是他的任務(wù)是需要改變涉谷事變。 因此,他還需要點(diǎn)出更多的情報(bào)??墒枪肪砑笃诙荚诒磺艚庥〉臓顟B(tài)里,他知道的情報(bào)……不對(duì)??!狗卷棘不知道不等于他不知道! 反正這里也沒(méi)有人能知道狗卷棘“應(yīng)該知道的信息”是什么! 時(shí)無(wú)反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被自己帶進(jìn)溝里了,他太注意這些細(xì)節(jié)了。 現(xiàn)在虎杖悠仁他們還沒(méi)有入學(xué),所以不會(huì)引起在場(chǎng)兩人的共鳴,他需要換成是他們都在意的人。 時(shí)無(wú)認(rèn)真地思索著他所知道的信息,抱著本子用著不太確定的態(tài)度寫了上去——因?yàn)闀r(shí)無(wú)還記得系統(tǒng)讓他回答說(shuō)不知道。 【沒(méi)關(guān)系?!?/br> --