六年級
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“魔文課的作業(yè)一大堆,”魔文課下課后艾莉莎焦慮地說,“一篇十五英寸長的文章,兩篇翻譯,還要在星期三之前讀完這么多書!這要怎么完成?” “你可以的,沙菲克,owls.九個o,妥妥的學(xué)霸?!比A生笑著說和艾莉莎一起向黑魔法防御課教室走去。 “我可不是學(xué)霸,只不過是靠小聰……嘿!你給我站??!手里拿著什么呢!”艾莉莎說著一把攔住一個格蘭芬多四年級學(xué)生,那學(xué)生手里緊緊抓著一個深綠色的圓盤,正想從她身邊擠過去。 “狼牙飛碟是違禁物,快交出來。”艾莉莎嚴(yán)厲地對他說。 那個愁眉苦臉的格蘭芬多男生瞪著艾莉莎不愿交出那個咆哮的飛碟。 “不用瞪我!也不用覺得是因為我是斯萊特林專門攔你!正好你們級長來了,讓她處理總歸公正了吧!”說著艾莉莎叫住赫敏,讓她去處理了。 等他們走到黑魔法防御教室時潘西他們已經(jīng)在排隊了,“這里!艾莉莎!” 就在潘西說話的當(dāng)兒,教室的門開了,斯內(nèi)普走到了走廊里,“進(jìn)來?!彼f。 走進(jìn)教室時,艾莉莎四下里看了看。斯內(nèi)普已經(jīng)在這間教室里烙上了他自己的性格特征。窗簾拉得緊緊的,只有蠟燭發(fā)出的微光,光線比平常更加昏暗。墻上貼了一些以前沒有的圖畫,許多畫面上都是遭受痛苦的人、猙獰的傷口和離奇扭曲的身體局部。 艾莉莎和潘西坐在一起,德拉科和布雷斯坐在他們前面,她瞪著德拉科的后腦勺想著,她和德拉科分開坐六年里一共有兩次:第一次是一年級,艾莉莎吃醋潘西,他們經(jīng)歷了一個圣誕節(jié)假期,后來他們和好了,德拉科改口管她叫艾莉;第二次是四年級圣誕節(jié)舞會,艾莉莎氣德拉科不邀請她讓她在布斯巴頓姑娘面前出丑,經(jīng)歷了半個圣誕節(jié)假期,和好后他們變成了男女朋友;這次呢?這次會分開多長時間?和好后又會怎么樣? 這節(jié)課斯內(nèi)普教授教他們無聲咒,要求不出聲地在心里默念的咒語發(fā)出攻擊,這真的很難,下課后他們還對這咒語議論紛紛。 吃完午飯后的休息時間里,他們在休息室寫起作業(yè),作業(yè)太難了。 這時的布雷斯又抬起頭看向艾莉莎說,“沙菲克小姐,我希望你能收起你的古代魔文作業(yè)開始‘合群‘的寫黑魔法防御課作業(yè)?!?/br> 艾莉莎聽到這句話時一瞬間想起五年級的時候布雷斯也說過類似的話,那時候的德拉科靠在她的肩上,說如果她不寫和他們一樣的作業(yè)他們的作業(yè)就會無法完成她會內(nèi)心自責(zé)…… 而此時德拉科坐在她的斜對面,低著頭寫著自己的作業(yè),一句話不說,甚至避免和她對視…… “艾莉莎?” “艾莉莎?嘿!”布雷斯拍了拍艾莉莎的胳膊才使她回過神來。 “?。亢?,魔法史作業(yè)…”艾莉莎漫不經(jīng)心的說。 “想什么呢?什么魔法史作業(yè)?是黑魔法防御課作業(yè),我們沒有一個選修魔法史的!” “哦,好?!卑蛏瘺_布雷斯笑了笑打開黑魔法防御課的課本,心里認(rèn)為還是應(yīng)該找個時間和德拉科談一談。 【作者有話說,艾莉莎之所以錯說魔法史作業(yè)是五年級布雷斯說相同的話,德拉科靠她肩膀時要求她寫的就是魔法史作業(yè)哦~五年級的】 他們剛剛做完作業(yè),下午兩節(jié)魔藥課的鈴聲就響了。他們來到教室外面的走廊里,看見只有十二三個同學(xué)來上提高班。但是有四個斯萊特林學(xué)生考試通過了,就是他們四個。另外還有四個拉文克勞學(xué)生和一個赫奇帕奇學(xué)生,以及三個格蘭芬多? “波特和韋斯萊怎么也來了?”潘西皺著眉說。 這時地下教室的門就打開了,斯拉格霍恩人還沒露面,那個大肚子就已經(jīng)先挺了出來。同學(xué)們魚貫走進(jìn)教室,他的海象胡子在笑瞇瞇的嘴巴上抖動著,他招呼哈利和艾莉莎、布雷斯時顯得格外熱情。 與往常不同的是,地下教室里已經(jīng)彌漫著蒸氣,充滿了各種古怪的氣味。艾莉莎、德拉科、潘西和布雷斯走過一只只冒泡的大坩堝,饒有興趣地聞著。四個斯萊特林學(xué)生坐一張桌子,四個拉文克勞學(xué)生也是一樣。這么一來,三個格蘭芬多便和一個赫奇帕奇坐在一起了。 他們挑了一張離一只金色坩堝最近的桌子,坩堝里散發(fā)出陣陣香氣。 “好了,好了,好了,”斯拉格霍恩說。 隔著許多熱騰騰的蒸氣望去,他那大塊頭的身形顯得飄飄忽忽的?!案魑煌瑢W(xué),請拿出天平、藥包,還有,別忘了拿出你們的《高級魔藥制作》課本……” “先生?”這時哈利舉起手說。 “怎么啦,哈利?” “我沒有書,沒有天平,什么也沒有——羅恩也是——因為,我們沒想到還能上提高班——” “哼!”德拉科沖著哈利和羅恩翻了個白眼。 斯拉格霍恩將兩本破舊的《高級魔藥制作》,和兩套暗淡退色的天平一起遞給了哈利和羅恩。 “好了,”斯拉格霍恩說著回到教室前面,他把已經(jīng)很鼓的胸膛又往前挺了挺,馬甲上的紐扣眼看就要迸掉了,“我準(zhǔn)備了幾種藥劑讓你們開開眼界,當(dāng)然啦,只是出于興趣。等你們完成了提高班的課程,就應(yīng)該能做出這樣的東西了。誰能告訴我這一種是什么?” 他指著最靠近斯萊特林桌子的那只坩堝。艾莉莎微微從座位上欠起身,看見那里面像是一鍋清水在翻滾。接著斯拉格霍恩指了指她。 “是吐真劑?!?/br> “很好,很好!”斯拉格霍恩高興地說。他指著最靠近拉文克勞桌子的那只坩堝,繼續(xù)說道,“這個呢?” “是復(fù)方湯劑,先生?!卑蛏f。這個暑假她就熬制了復(fù)方湯劑去見了德拉科。 “太好了,太好了!這種是?親愛的?”斯拉格霍恩說。 “是迷情劑!” “一點兒不錯。你完美遺傳了你爸媽的魔藥天賦親愛的!”斯拉格霍恩這時顯出了由衷的佩服,說道,“我想你肯定知道它是做什么用的?” “它是世界上最有效的愛情魔藥!”艾莉莎說。 “非常正確!我想,你是通過它特有的珍珠母的光澤認(rèn)出來的吧?” “還有它特有的呈螺旋形上升的蒸氣,”艾莉莎興趣盎然地說,“而且,它的氣味因人而異,根據(jù)各人最喜歡什么。我聞到了雨過天晴后泥土與草地的氣息、鳶尾花的香味、以及柚子硬糖的甜味。” 說著艾莉莎看向德拉科,而一直低著頭的德拉科聽到鳶尾花和柚子硬糖后也抬頭看向了艾莉莎。 “很好,很好,給斯萊特林的艾莉斯,哦,對,平時同學(xué)們都叫你艾莉莎,給斯萊特林的艾莉莎加上當(dāng)之無愧的二十分?!彼估窕舳饔H切地說。 等艾莉莎的視線從斯拉格霍恩教授再看向德拉科時,德拉科又低下了頭,最近的他似乎總是憂心忡忡。 “當(dāng)然啦,迷情劑并不能真的創(chuàng)造愛情。愛情是不可能制造或仿造的。不,這種藥劑只會導(dǎo)致強(qiáng)烈的癡迷或迷戀。這大概是這間教室里最危險、最厲害的一種藥劑了——對,沒錯。”說著他蓋上了那個坩堝的蓋子。 “現(xiàn)在,”斯拉格霍恩接著說,“我們應(yīng)該開始上課了。” “當(dāng)然,女士們先生們,我還給大家?guī)砹艘娒娑Y:一種最為奇特的小魔藥,叫福靈劑?!彼Σ[瞇地轉(zhuǎn)過身來看著他們。 斯拉格霍恩說,“熬制起來非常復(fù)雜,一旦弄錯,后果不堪設(shè)想。不過,只要一滴,所有努力都會有回報……” 全班同學(xué)似乎頓時挺直了腰板。德拉科也抬起頭,直直的看著那個藥水。 “至少在藥效消失之前?!彼估窕舳餍χf,“這,就是這節(jié)課的獎勵?!?/br> 教室里一片寂靜,周圍那些藥劑的每一個冒泡聲、沸騰聲似乎都放大了十倍。 “小小一瓶福靈劑,”斯拉格霍恩從口袋里掏出一個塞著木塞的小玻璃瓶,舉給全班同學(xué)看,“獎勵給能下課前調(diào)制出能令我滿意的活死人藥水的同學(xué),在第十頁!”可以帶來十二個小時的好運?!?/br> 同學(xué)們立馬翻來自己的課本。 “不過,我必須提醒你們,福靈劑在有組織的比賽中是禁止使用的……比如體育競賽、考試或競選。因此,拿到獎品的人,只能在平常日子里使用……然后等著看那個平常日子會變得怎么不同尋常!” “那么,”斯拉格霍恩說,突然變得精神振奮起來,“我們開始吧!” 只聽得一片刺耳的擦刮聲,大家都把坩堝拉到了自己面前,然后是咣當(dāng)咣當(dāng)把砝碼放在天平上的聲音,但是沒有一個人說話,同學(xué)們高度集中的注意力簡直觸手可及。 艾莉莎瘋狂地翻開那本《高級魔藥制作》。顯然她想得到那幸運的一天,至少她想知道德拉科到底在想什么,為什么,而不是什么都不知道的像個傻瓜。 艾莉莎把坩堝的火點燃,飛快地切著纈草根,她一定會得到幸運藥水,她最擅長的就是魔藥,幸運藥水一定是她的! 十分鐘后,整個教室里已彌漫著淡藍(lán)色的蒸氣。不用說,進(jìn)展最快的依舊是艾莉莎。她的藥劑已經(jīng)很接近那種“調(diào)勻的、茶褐色的液體”,書上說這正是藥劑熬到一半時的理想狀態(tài)。 瞌睡豆很難切,艾莉莎用盡全身力氣也切不動。 這時候布雷斯看向艾莉莎說,“女生啊,非得保持身材,這種情況克拉布或者高爾可能一碰瞌睡豆它就碎了!” “閉嘴吧布雷斯!”艾莉莎想起斯內(nèi)普教授說用短刀的側(cè)面擠壓著瞌睡豆可能會有更多的汁水,艾莉莎決定試一試。 真沒想到,豆子立刻滲出了大量的汁液,艾莉莎簡直不敢相信那顆干癟癟的豆子里竟有那么多水分。她趕緊把汁液放進(jìn)她的坩堝,藥劑立刻變成了書上所說的那種淡雪青色,真是驚訝極了。 接著艾莉莎按照課本上寫的,逆時針攪拌,直到藥劑變得像水一樣清。 “好,時間……到!”斯拉格霍恩大聲說道,“請停止攪拌!” ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 【鳶尾花香是在二年級和四年級是德拉科送的話都是鳶尾花,柚子硬糖我覺得大家應(yīng)該都懂,嘿嘿】