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“誰更年期了!”庵歌姬忍無可忍的反駁道,“只是覺得?不可思議,這個(gè)孩子?沒被你養(yǎng)死真是不可思議?!?/br> “我?可是有?好好在養(yǎng)小花姬的,對于我?這樣溫柔體貼富有?耐心的男人而言,照顧小朋友并不是什么難事?!蔽鍡l悟頗為自負(fù)的說道,養(yǎng)個(gè)小姑娘而已,他當(dāng)然沒問題。 庵歌姬:“……”這家伙對自己到底是有?多大的誤解! 比賽正在進(jìn)行中,但五條悟完全?不擔(dān)心自家學(xué)生們?,一直頗有?閑情?的故意惹庵歌姬生氣,他遭大部分人嫌棄是有?原因?的。 就在這時(shí),睡著的花姬突然睜開了眼睛,看向某個(gè)方向,露出了疑惑的小表情?,像是發(fā)現(xiàn)了什么不對勁。 “小花姬,怎么了?”五條悟第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)小姑娘醒了。 “花姬,那里?!毙」媚镏钢粋€(gè)方向說道。 “那邊有?什么不對嗎?”五條悟確認(rèn)道。 花姬點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,小臉都皺了起?來,不知道自己該怎么解釋,實(shí)?際上她是察覺到了真人的氣息,因?為之前吸收了真人作用在吉野順平身上的咒力,所以她對真人的氣息很敏感。 五條悟見此也沒多問,直接抱著小姑娘站了起?來,隨意的對觀察室里的眾人解釋道,“我?離開一下?!彪m然不知道花姬覺得?那里有?什么不對,但總歸去看一下也不麻煩,哪怕小姑娘只是突發(fā)奇想出去玩也無所謂。 在場的多數(shù)人不贊同的微微皺眉,交流會?是很重要的比賽,不僅僅是讓學(xué)生們?互相之間了解,老師也可以通過觀賽更加了解自己的學(xué)生。 五條悟才不管別人贊不贊同,他只是客套的知會?大家一聲?而已,都不等眾人說什么,直接抱著花姬往外?走。 兩人離開沒一會?兒,觀察室內(nèi)所有?代表咒靈的符咒突然全?部自燃,這代表著所有?指定區(qū)域內(nèi)的咒靈都被同時(shí)消滅了,情?況顯然不對勁,就在眾人準(zhǔn)備過去一探究竟的時(shí)候,天?空上黑色的帳被放了下來。 在外?面的五條悟也察覺到了,并且比所有?人都快,第一時(shí)間試圖沖進(jìn)帳內(nèi),但是這個(gè)帳的術(shù)式效果卻領(lǐng)先于視覺效果,明明看著帳還沒有?完全?放下來,但人已經(jīng)無法進(jìn)入了。他試圖直接打破結(jié)界,然而手卻被彈開了。 這會?兒功夫,觀察室里的眾人也趕了過來。 “悟,怎么回事?”庵歌姬直接詢問最?先出來的五條悟。 “這個(gè)帳無法進(jìn)……”五條悟的話語對著庵歌姬直接將手深入帳中戛然而止,再?次嘗試進(jìn)入,仍然被拒絕。 這是個(gè)專門針對他的專屬帳。 “花姬,那里?!被Р恢垃F(xiàn)在是什么情?況,看五條悟一直不走,再?次小聲?的提醒道,但她并沒有?指向帳內(nèi),而是指向了另一個(gè)相反的方向,那個(gè)方向是倉庫的所在方向。 這一下讓五條悟驟然反應(yīng)過來,這個(gè)專屬帳可能是故意來引走他的注意力的。 “歌姬,這個(gè)帳只拒絕我?入內(nèi),你們?去保護(hù)學(xué)生,我?有?事?!蔽鍡l悟來不及多做解釋,直接抱著花姬閃身離開。 咒術(shù)高專的倉庫儲存著許多重要的咒物,其中包括兩面宿儺的六根手指,五條悟猜測敵人的目的可能是這個(gè)。雖然不知道這些咒靈是怎么突破結(jié)界的,但如果對方的目的是這個(gè)的話,他必須優(yōu)先去阻止。 理論上而言敵人想要找到存放咒物的倉庫幾乎是不可能的,因?為咒術(shù)高專內(nèi)的所有?寺社佛閣都是用來混淆視聽的,并且在天?元的結(jié)界術(shù)的作用下,這些寺社佛閣的位置每天?都在變化,宛如迷宮,而這其中上千道的門中只有?一個(gè)扇門會?通往真正的倉庫。 簡單的來說就是哪怕是五條悟要去找到倉庫都會?無從下手。 “花姬,在哪邊?”銀發(fā)青年站在寺廟入口詢問道。 花姬眨眨眼,耳朵動了動,耳廓內(nèi)那撮淺紫色的毛毛也跟著微微顫動,雖然她喜歡動耳朵,但并不是在試圖聽聲?音,而是在捕捉空氣中的情?緒和咒力。 “花姬,那里?!毙」媚锕麛嗟闹赶蛄艘粋€(gè)方向。 五條悟沒有?猶豫,直接向那邊趕去,因?為真人的位置也一直在變動,花姬偶爾會?突然指向另一個(gè)方向。 …… 真人此刻不太?好,心情?不太?好,因?為他也感知到花姬的接近了。 明明計(jì)劃應(yīng)該很完美才對,為什么他這么快就被發(fā)現(xiàn)了蹤跡,而且說好的除了天?元沒有?人知道哪扇門通往倉庫呢!他感覺得?到那個(gè)讓自己恐懼的生物在筆直的接近他,他繞路也甩不掉,就好像他被也被定位了一樣。 等等,定位…… 真人冒出一個(gè)可怕的念頭,他能夠清楚的感知到對方的存在,那么對方會?不會?也能感知到他的存在,定位也許是雙向的,如果是這樣的話,事情?就麻煩了。 真人停了下來,思緒飛快運(yùn)轉(zhuǎn),果斷的將自己一分為四,三個(gè)□□與本?體分開行動。 他的猜測是對的,在□□與本?體朝著是個(gè)不同的方向分開行動后,一直緊緊追在身后的花姬瞬間無法判定方向了,小姑娘無法區(qū)分本?體和□□,對她而言,咒力的氣息是一樣的。 作者有話要說: 今天的五條老師也非常自信! --