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“哎,等一下?!备舯跀?shù)學(xué)老師喊住容詩(shī)。 容詩(shī)回頭,滿(mǎn)臉好奇,“老師還有事嗎?” 隔壁數(shù)學(xué)老師不緊不慢抽出被壓在茶杯底下的一張卷子,笑瞇瞇道:“我給我們班學(xué)生出了一些題,他們沒(méi)幾個(gè)人能做全對(duì),你來(lái)試試,做不完不要緊,把最后一道題解出來(lái)就行,可以周六晚自習(xí)交給我?!?/br> 容詩(shī)不怎么情愿的接過(guò)試卷,笑容僵硬,“好的,老師?!?/br> “嗯,回去上課吧?!?/br> 容詩(shī)一出來(lái)就哭喪著臉,俞霜嵐眉頭一皺,“怎么了?” 容詩(shī)揚(yáng)了揚(yáng)手里的卷子,“我真傻,真的,我就不該來(lái)這一趟,我單知道找班主任求個(gè)心安理得,卻不知道會(huì)平白無(wú)故拿到一張?jiān)嚲?。?/br> 俞霜嵐眉頭舒展開(kāi)來(lái),低聲輕笑,“該?!?/br> 容詩(shī)撇撇嘴,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),忽然計(jì)上心頭,她湊到對(duì)方跟前撒嬌道:“俞霜嵐俞霜嵐,我們平時(shí)作業(yè)超多的,這張額外的卷子我肯定寫(xiě)不完,你幫我寫(xiě)前面好不好,我寫(xiě)背面,咱們是好朋友,好朋友就要分擔(dān)苦難一起度過(guò)難關(guān),求求你啦~” 俞霜嵐見(jiàn)過(guò)許多人撒嬌,卻從沒(méi)有人像容詩(shī)這般讓她忍不住心軟縱容。 她聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音輕輕應(yīng)道:“好。” 容詩(shī)歡呼雀躍:“耶!俞霜嵐你太棒啦!” 走廊上,一高一矮兩個(gè)女生并肩而行,逐漸西沉的暖黃陽(yáng)光傾灑在她們身上,于地面投下兩道細(xì)長(zhǎng)的影子,伴隨清脆的笑聲時(shí)而緊挨時(shí)而又拉開(kāi)距離。 至于笑聲的來(lái)源,定是那道矮小身影的主人發(fā)出來(lái)的。 第29章 前途無(wú)量 容詩(shī)沒(méi)有告訴俞霜嵐有個(gè)女人來(lái)找俞瑾的事情, 一來(lái)她不確定俞霜嵐聽(tīng)到會(huì)不會(huì)勾起不美好的回憶,二來(lái)俞瑾身為女主應(yīng)該能搞定自己的親生母親。 但是她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到第二天來(lái)學(xué)校竟然發(fā)現(xiàn)好多人都在討論俞瑾。 她轉(zhuǎn)頭問(wèn)徐若瑩怎么回事,徐若瑩如實(shí)告知:“昨天俞瑾的親媽不是來(lái)找她了嗎, 她mama坐在七班門(mén)口大哭大鬧, 說(shuō)俞瑾沒(méi)良心不孝女,嫌貧愛(ài)富, 明知道自己的親生父母和弟弟都在瑤市,十七年來(lái)卻一次都沒(méi)回家看過(guò)他們,任由他們吃苦受累。” “???”容詩(shī)蒙了,半晌回不過(guò)神來(lái),“怎、怎么會(huì)這樣……” “不止這些。”徐若瑩遲疑了一下,決定全盤(pán)托出, “她還說(shuō)俞霜嵐是白眼狼, 他們家含辛茹苦把她養(yǎng)到十歲,結(jié)果她轉(zhuǎn)頭就回自己家了, 絲毫不念及養(yǎng)育之恩,一個(gè)沒(méi)良心一個(gè)白眼狼, 說(shuō)什么早知道她當(dāng)初就該一懷孕就把孩子打掉……” 容詩(shī)聽(tīng)著聽(tīng)著不由得心頭來(lái)氣,“她瞎說(shuō), 當(dāng)初是他們自己不想養(yǎng)孩子的, 他們不要俞霜嵐也不要俞瑾,拿了俞家一大筆錢(qián)就搬到另一個(gè)城市生活了。” “原來(lái)是這樣, 那現(xiàn)在那個(gè)女的又來(lái)鬧什么?!毙烊衄撓肓讼胗謫?wèn),“是俞霜嵐告訴你的嗎?” “呃……”容詩(shī)猛地頓住,其實(shí)俞霜嵐從來(lái)沒(méi)跟她聊過(guò)這些過(guò)往,按理說(shuō)她應(yīng)該無(wú)從得知才對(duì),可是她靠著穿書(shū)的身份知道許多秘密。 面對(duì)徐若瑩的好奇容詩(shī)不知該如何回答, 停頓數(shù)秒后她含糊其辭道:“唔,可能是吧……后來(lái)呢,俞瑾怎么處理的?” 徐若瑩提前給容詩(shī)打預(yù)防針,“我是聽(tīng)別人說(shuō)的,不知道真假,你聽(tīng)聽(tīng)就好了?!?/br> “嗯好?!?/br> “據(jù)說(shuō)俞瑾哭了,然后好幾個(gè)老師都過(guò)來(lái)了,他們把那位阿姨請(qǐng)到辦公室,又喊來(lái)了家長(zhǎng)……我是說(shuō)俞家的人,再后來(lái)他們一大群人都走了,俞瑾也跟著回家了,今天沒(méi)來(lái)上課,有一部分人在傳俞瑾假千金的事,話(huà)有點(diǎn)難聽(tīng)?!?/br> 容詩(shī)陷入沉默,徐若瑩看容詩(shī)狀態(tài)不對(duì)安慰了幾句。 “俞瑾人緣挺好的,許多人都在替她說(shuō)話(huà)?!?/br> 容詩(shī)憂(yōu)心的并不是俞瑾,“那俞霜嵐呢,別人怎么說(shuō)她?” “這個(gè)嘛……”徐若瑩回避容詩(shī)的視線(xiàn)。 容詩(shī):“你簡(jiǎn)單說(shuō)一下就好?!?/br> “他們覺(jué)得俞瑾雖然有不對(duì)的地方,但俞霜嵐更差勁,那家人家好歹養(yǎng)育了她十年?!?/br> 容詩(shī)氣急敗壞,“干嘛總是逮著俞霜嵐一個(gè)人黑啊這些人,煩死了?!?/br> 徐若瑩繼續(xù)安慰:“平時(shí)學(xué)習(xí)太沉悶了,好不容易發(fā)生一點(diǎn)事大家難免會(huì)討論一陣子,畢竟俞霜嵐一直以來(lái)的形象……你知道的,不過(guò)他們也不敢跑到俞霜嵐面前說(shuō)就是了?!?/br> 容詩(shī)感覺(jué)自己并沒(méi)有被安慰到,惡語(yǔ)傷人何嘗不是一種霸凌,這個(gè)階段的少男少女們或許還未意識(shí)到自己話(huà)語(yǔ)當(dāng)中的滔天惡意,但大家并不算是小孩子,甚至高三大部分人都即將成年,什么能說(shuō)什么不能說(shuō)腦子里應(yīng)該有個(gè)概念。 她想讓俞霜嵐融入校園,想讓同學(xué)們認(rèn)可俞霜嵐,但努力到現(xiàn)在成效似乎微乎及微。 正漫無(wú)邊際的思考著該如何幫俞霜嵐解釋?zhuān)白酪巫油蝗槐蝗艘焕l(fā)出聲響,緊接著一個(gè)女生坐了下去。 是吳敏云。 容詩(shī)望著她的背影欲言又止。 要打招呼嗎?不打會(huì)不會(huì)顯得小氣狹隘?可是如果打招呼又引起對(duì)方的反感怎么辦? 容詩(shī)陷入兩難的境地?zé)o法自拔,吳敏云卻冷不丁回過(guò)頭,臉色蒼白,眼眶紅腫像是哭了很久,她鄭重其事地對(duì)容詩(shī)說(shuō):“容詩(shī)對(duì)不起,我昨天不該那樣諷刺你,更不該對(duì)你動(dòng)手,對(duì)不起?!?/br> --