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“也就是說,你在等我電話?!?/br> 周楓氣惱地說:“你不要對我的每句話都做出點評?!?/br> 江隱奇吃吃地笑了起來,周楓氣惱的樣子,一點沒變。 江隱奇只是笑,乖巧地沒有再接話。周楓總算可以不被打攪地說話了。 “我最近常常都在想,你一定會打來電話。2020年,確確實實給了我們每個人審視自己人生的機會?!?/br> “從前我覺得沉悶無聊的生活不值得過,我以為死才是一種解脫。今年我發(fā)現(xiàn),我竟然是怕死的。不是死本身多么可怕,而是如果回望人生路,竟然是一片空蕩蕩,這樣死去就太掃興了。很多喜歡的事情沒有做,不曾為自己活,怎么能就走到盡頭?無聊的生活不值得過,但是,只要活著,就有希望改變?!?/br> “諷刺的是,就在今年的元旦,我剛剛準備改變,我給自己做了一個獨自旅行的新年計劃,然而計劃瞬間就被粉碎。我哪里都去不了。我甚至都無法去看望喵喵?!?/br> “喵喵?喵喵去哪兒了?”江隱奇吃驚地詢問。在她的腦子里,喵喵始終只是一個小孩,甚至她只記得那是一個一邊吃奶一邊拉屎的煩人的小寶寶。其實這大概也證明周楓的想法沒有錯,江隱奇從來都不是一個喜歡小孩的人。 “喵喵已經(jīng)上大學(xué)了,在美國?!敝軛髡f到喵喵,語氣里有更多的柔和。 “啊,不可思議。他都長這么大了。他學(xué)什么專業(yè)?我們的同行嗎?” “不,他學(xué)博物館專業(yè)?!?/br> “有意思,博物館,這個專業(yè)很周楓。一定是你帶他旅行的成果?!?/br> “這個專業(yè)不周楓,是他自己的選擇。他很有自己的主見。用他的話來說,像我這樣純粹依靠語言的教育方式一點也不吸引人,優(yōu)秀的博物館才是更加進步的教育力量?!?/br> “他的志向是做一個成功的“博物館老師”,一個不用面對面的語言交流而是用展品和標(biāo)簽來表達的老師。看出來了嗎?他就是這般叛逆,總是把我作為一個反面教材,一個他要反叛的標(biāo)靶?!?/br> 周楓說到喵喵的語氣頗為不一樣,有著抑制不住的驕傲。 江隱奇對一個小孩能有如此明確的主張感到驚奇,甚至她都一時忘記了要跟喵喵爭風(fēng)吃醋?!澳阏娴暮苌衿?,教育出如此優(yōu)秀的兒子。從你的描述我一點都看不到他對你否定和叛逆,我看到的是他對你的愛,和跟你的相像,看起來他也不愛說話吧,至少不是那么依賴語言。他深受你的影響呢。他在跟你競爭,在彌補你的缺憾。跟你競爭,說明他尊敬你;彌補你的缺憾,那是因為愛和心疼。” 電話那頭傳來周楓溫柔的笑聲,小孩是每一個mama心靈深處最溫柔的部分,周楓也不例外?!斑@么說來,你和喵喵就是我人生的兩大杰作了?!?/br> 江隱奇接話,“哈,我也算你的杰作嗎?確實啊,我遵循了你的理想,喵喵拓展了你的世界。有了這兩件杰作,你怎么還能否定你的人生是空蕩蕩?這是對你的付出的最好回報了。我能想象得出來,你一定常常帶喵喵去旅行,帶他看博物館,對不對?這種教育模式很周楓?!?/br> “是啊,我一直帶喵喵去旅行。帶他看很多博物館。有時很感慨,小孩子的成長真快啊?!?/br> “起初他還小,我只能牽著他的手,不讓他耍賴偷懶,要一幅畫一幅畫地給他講解。他實在累得不肯走的時候,我有時會把他安頓在博物館的畫室里跟小朋友們一起聽課涂鴉。我獨自去看一會,然后回來接上他。慢慢的,他開始自己選擇要看什么,他有自己的喜好,有自己的參觀路線,我們可以對話可以討論。再后來,我已經(jīng)跟不上他的步伐,我常常會坐在咖啡館休息,他獨自去參觀,然后來接上我。養(yǎng)育小孩子最大的感觸是,他在成長,而我在老去。既欣慰也傷感?!闭f到喵喵,周楓的興致很高,話也多了起來。 江隱奇感嘆道,“你把喵喵送到美國,就像當(dāng)年把我送走。你啊,把自己深愛的人都送去遠方?!?/br> 周楓回答道,“如果一直纏繞在我身邊,你們就會停滯不前。這是人類發(fā)展的自然法則?!?/br> “你在混淆概念。你說的自然法則只適用喵喵。我們倆不是。而且,我和喵喵都往前走,那么你呢?” 周楓說,“所以我在想,是時候我可以享受獨自旅行了。” 江隱奇忍不住問,“獨自旅行?你的計劃里,依然沒有我嗎?” “小奇,我很羨慕你能有那么多機會獨自旅行。我想順著我自己的節(jié)奏和口味旅行。想走就走,想歇就歇。很自在。你知道我的,獨處,是我的一個最大的夢想。讓我實現(xiàn)這個夢想吧?!?/br> 江隱奇嘆息。這樣的選擇很周楓,她沒有變。 這個世界充滿矛盾,周楓身上最吸引江隱奇的特質(zhì),恰恰是她們倆之間愛情的最大障礙。 奇怪的是,江隱奇發(fā)現(xiàn)自己縱然失望,卻沒有預(yù)期的那般傷感和自憐。她終于能夠平靜看待她和周楓之間的愛情。 “好吧,經(jīng)過了這么多年,我能懂你的。發(fā)射一支丘比特的箭肯定要比接收一支箭容易,付出愛比接受愛輕松?!?/br> 周楓停頓了很久,才輕聲說,“小奇,謝謝你?!?/br> “謝我什么?” “不要明知故問?!?/br> “那么,你想怎么謝?” --