黑狼陛下離開了，離開到到了隔壁。

    他們把隔壁布置成了辦公室的模樣，一邊辦公一邊唉聲嘆氣。

    陶陶究竟想他們沒有？陶陶沒有那么冷心冷肺，才剛離開就把他們拋至腦后吧？

    在毛絨絨們的隔壁，君陶翻了個(gè)身，露出了一小截肚皮。

    他無意識(shí)的抓了抓小肚肚，繼續(xù)呼呼大睡。

    第二天，君陶被鬧鈴喚醒，洗漱完之后便拎著書包去食堂吃飯。

    聽說現(xiàn)在食堂除了營養(yǎng)液，也會(huì)提供其他美味的餐點(diǎn)。君陶很好奇食堂會(huì)有什么好吃的，會(huì)不會(huì)有他前世食堂的魔幻菜譜。

    比如西紅柿炒帶殼的煮雞蛋，辣椒炒西瓜和哈密瓜。

    他看了一眼食堂的菜譜唔，營養(yǎng)液煮營養(yǎng)餅？這是什么玩意兒？

    你想吃營養(yǎng)液蒸營養(yǎng)餅？

    君陶做了偽裝，沒有被人認(rèn)出來。但他沒有穿校服，所以立刻就有老生上前來熱心幫助。

    君陶問道：我只是好奇這會(huì)是什么味道。

    老生笑道：不知道。營養(yǎng)液和營養(yǎng)餅的味道千變?nèi)f化，湊一起的味道也千變?nèi)f化。這道菜跟猜盲盒似的，每天味道都不一樣。有的很好吃，有的味道呵呵，一言難盡。這道菜雖然便宜，但買了必須吃光，吃不光扣學(xué)分，你要去試試？

    君陶猶豫了一下，有點(diǎn)抵擋不住開盲盒的吸引力：好。

    老生道：來來來，這里有個(gè)新生要嘗試我們一中的特色盲盒營養(yǎng)餐！

    真的？

    這么有勇氣嗎？

    新生沒有學(xué)分，學(xué)分扣成負(fù)數(shù)了，你就要被強(qiáng)制勞動(dòng)了啊。學(xué)弟三思！

    有勇氣！我喜歡！這一頓我請(qǐng)了！

    哇哇哇，哪個(gè)學(xué)弟要來嘗試盲盒？

    君陶立刻被一群學(xué)姐學(xué)長圍住了。

    他茫然失措：我、我點(diǎn)這個(gè)有什么問題嗎？

    新生沒有學(xué)分，所以吃不下學(xué)分就會(huì)扣成負(fù)數(shù)。學(xué)分扣成負(fù)數(shù)之后，不但會(huì)被全校通報(bào)批評(píng)，還會(huì)強(qiáng)制勞動(dòng)，非常丟臉。

    那個(gè)老生笑道，好了，我不跟你開玩笑了。你快去點(diǎn)正常的餐點(diǎn)吧，學(xué)長不害你。

    就算再難吃，只要是沒毒的食物，我應(yīng)該都能吃完。

    君陶倒是沒被嚇到。

    他的心智隨著年齡增長之后，末世的一些好習(xí)慣也跟著回來了。

    比如不會(huì)浪費(fèi)糧食。

    雖然他不會(huì)看到別人倒掉的糧食就沖上去吃，但自己的飯菜肯定會(huì)好好吃干凈。

    幸虧前幾年的陶陶生活，讓他多了一些嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性。不然他肯定會(huì)把配菜、調(diào)料和湯水都一起吃掉。

    現(xiàn)在，他只是像一個(gè)正常人一樣，好好的把主食和主菜吃光而已。

    這么有自信？

    老生驚訝。

    有學(xué)長問道：學(xué)弟，你家里很窮嗎？

    喂！你怎么說話呢！

    有學(xué)姐立刻叉腰道。

    那學(xué)長連忙道歉：不不不，我不是這個(gè)意思。我的意思是，如果學(xué)弟家里有困難，我?guī)闳マk困難補(bǔ)助，我是學(xué)生會(huì)的。

    君陶搖頭：不窮。家里現(xiàn)在收支平衡，沒有赤字。

    最近狂暴獸潮只零零散散的出現(xiàn)，就像是失心病毒病原體在沉睡似的。所以他的撒幣技能很少用，自然不會(huì)赤字。

    收支平衡？赤字？這是什么意思？難道是沒有欠賬嗎？

    別圍在這，他想吃就吃唄。

    一個(gè)戴著袖章的高大學(xué)生將眾人驅(qū)散，新生，你想明白了就去買，買了一定要吃完，否則學(xué)分扣成負(fù)數(shù)可不是好玩的。

    我知道了，謝謝學(xué)長。

    君陶帶著被阿咪傳染的好奇心，走到了特殊窗口，請(qǐng)來一份特色營養(yǎng)液煮營養(yǎng)餅。

    食堂師傅：好嘞！特色營養(yǎng)液煮營養(yǎng)餅，香菜蔥花折耳根辣椒油加嗎？

    君陶看了一眼已經(jīng)盛放好的營養(yǎng)液煮營養(yǎng)餅。

    切成細(xì)條的營養(yǎng)餅泡在熱騰騰的營養(yǎng)液中，就像是普通的湯餅一樣。

    都要加，辣椒油多加點(diǎn)。

    君陶動(dòng)了動(dòng)鼻子，就嗅出了營養(yǎng)液的味道，這是螺螄粉底料的味道？

    食堂師傅對(duì)君陶豎起大拇指：是識(shí)貨的人。對(duì)，今天的底湯就是酸筍加倍的螺螄粉味營養(yǎng)液。你吃的時(shí)候記得開個(gè)過濾防護(hù)罩，這里附贈(zèng)一個(gè)口氣清新糖。

    君陶哭笑不得。還附贈(zèng)口氣清新糖？免得吃完了熏到同學(xué)嗎？

    這個(gè)學(xué)校的食堂真有意思。

    君陶端著加辣的螺螄粉味的營養(yǎng)液煮營養(yǎng)餅，去了特殊的位置享用。

    營養(yǎng)液雖然是螺螄粉味，但營養(yǎng)液口感十分粘稠，就像是藕粉或者面糊糊一樣，吃在嘴里的感覺很不好。

    營養(yǎng)餅居然是紅糖味的。如果單獨(dú)吃會(huì)比較美味，但紅糖味的餅加在螺螄粉味的底湯里，每一塊甜甜的餅上都掛著粘稠的加辣加臭營養(yǎng)液，這滋味

    君陶面無表情的把一碗湯餅很快吃完。

    他喝了一杯白水，先吃了口氣清新糖，然后去凈化室凈化了一下身上的氣味，面色自然的往教室走。

    他剛走，立刻有四個(gè)偽裝成教職員工的人來到窗口：來一碗加辣的！

    陶陶吃什么吃得那么津津有味？我們也嘗嘗！

    其他學(xué)生看到那個(gè)奇葩特色窗口居然有人了，也跟著排隊(duì)。

    今天的營養(yǎng)液煮營養(yǎng)餅一定味道不錯(cuò)，我們也嘗嘗！

    見到有人排隊(duì)了，排隊(duì)的人就更多了。連不明真相的新生也跟著排隊(duì)了。

    老生和教職員工都在排隊(duì)，這個(gè)窗口賣的東西一定很好吃。

    第125章 二更合一

    你聽說了嗎？有個(gè)新生被老生欺負(fù)去吃會(huì)扣學(xué)分的特色餐，結(jié)果那個(gè)新生把老生給反坑了！

    你說的那件事我知道。但難道不是那個(gè)新生味覺有問題，所以才誤導(dǎo)了人嗎？

    你們是從哪得知的消息。這消息已經(jīng)落后了，現(xiàn)在的說法是，那個(gè)新生不是真正的新生，而是學(xué)校派來收割學(xué)分的托。

    我也聽說那個(gè)人是托，但不是收割學(xué)分，而是給新生立規(guī)矩。有好幾個(gè)新生都吃哭了。

    要么忍著反胃吃下去，要么開學(xué)第一天就被通報(bào)批評(píng)。比起通報(bào)批評(píng)，勞動(dòng)懲罰都不算什么了。

    那個(gè)人究竟是誰？沒人把他揪出來打一頓嗎？

    找出他，排擠他，叛徒！

    說不定那個(gè)人不但不是新生，連學(xué)生都不是。

    君陶：？

    他停下整理課本的手，茫然的看向議論紛紛的同學(xué)們。

    你還不知道這件事嗎？

    一個(gè)熱心的同學(xué)注意到君陶的神情，立刻把這個(gè)八卦分享給了君陶。

    君陶越聽越不對(duì)勁。

    這個(gè)托怎么越聽越像他自己？

    他離開食堂之后，究竟發(fā)生了什么事？

    就算他吃營養(yǎng)液煮營養(yǎng)餅的表情沒有露出明顯的厭惡嫌棄，也不至于誘惑一群人去排隊(duì)吧？

    那個(gè)，說不定，最開始去吃營養(yǎng)液煮營養(yǎng)餅的人，只是單純覺得不難吃，沒有其他想法。

    君陶弱弱道。

    熱情的同學(xué)拍著君陶的肩膀，嘆著氣搖頭道：你太天真了！如果他不是托，怎么可能他剛走，就立刻有人排隊(duì)？

    君陶：

    就不能也是巧合嗎？

    說不定正好也有人想嘗嘗一中的特色菜，但是缺少點(diǎn)勇氣。現(xiàn)在看到他吃飯的表情好像不是很難吃，就鼓足勇氣去嘗試了呢？

    君陶摸摸自己的臉。

    他這張臉雖然是偽裝過的，但從食堂離開之后沒有再次偽裝。

    如果那群人真的要找什么叛徒托，肯定會(huì)立刻把他認(rèn)出來。

    君陶嘆氣。為什么第一天上學(xué)就那么不順？

    君陶無奈舉手：那個(gè)人真的不是托，我保證。

    正八卦著的同學(xué)好奇的圍上來：你有什么證據(jù)嗎？

    君陶干笑道：因?yàn)槟銈兯f的最初嘗試這道菜的新生就是我啊。

    同學(xué)們：

    同學(xué)們：艸！

    君陶見這群同學(xué)的臉上仍舊只有八卦表情，沒人沖上來揍他，松了一口氣：那個(gè)營養(yǎng)液是加臭的螺螄粉味道。營養(yǎng)餅是紅糖味。兩者合在一起，味道確實(shí)很詭異，但也不至于吃不下。我當(dāng)時(shí)吃東西的表情應(yīng)該是沒有表情吧？為什么會(huì)有人誤會(huì)這個(gè)很好吃？

    同學(xué)們見君陶一臉無奈，先沉默了幾秒，然后紛紛大笑。

    哈哈哈哈，同學(xué)你牛！剛?cè)胄＞透愠鲞@么大的事！有些新生恨死你了！

    既然是真的新生的話，那就破案了，你肯定不是學(xué)校的托。但是真的好好笑啊。

    牛逼，你居然把老生都坑了。我們尊你為最強(qiáng)！

    原來是螺螄粉湯泡紅糖餅??？聽上去也不是很詭異啊?？赡艹圆幌碌娜?，是本來就沒法吃螺螄粉的人吧？

    這個(gè)大有可能。螺螄粉的味道本來就不是所有人都能吃得下。我就不行，聞到就想吐，那也太臭了。

    所以事實(shí)就是咱們的同班同學(xué)喜歡吃螺螄粉，所以對(duì)螺螄粉湯泡紅糖餅的詭異味道免疫了。然后吃不來螺螄粉的校友被誘惑去嘗試，結(jié)果糟了？

    同學(xué)，你這是飛來橫禍啊，小心被人套麻袋。

    笑死哈哈哈。這種跟在別人后面去排隊(duì)的本來就很傻啊。假如前面那個(gè)人愛吃辣，你一點(diǎn)辣都不能吃呢？

    對(duì)了，剛進(jìn)校就坑了這么多人的英雄，你叫什么名字？

    同學(xué)們一邊嘲笑君陶，一邊安慰君陶。

    君陶撓了撓頭，不知道該不該爆馬甲。

    不過現(xiàn)在大家都知道他在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，只要下個(gè)月他請(qǐng)假一個(gè)月，所有人肯定都知道他是誰了。

    現(xiàn)在他隱藏身份，也不過是安靜一個(gè)月。

    何況，現(xiàn)在他陰差陽錯(cuò)弄出這件事，能不能安靜一個(gè)月都是個(gè)問題了。

    君陶嘆氣：我那個(gè)，唉，我叫君陶。

    同學(xué)們哈哈大笑：哈哈哈別逗了。我知道你怕被人圍毆，不敢報(bào)出真名，但也別用君陶大人的名字啊。不會(huì)有人相信的！

    君陶干笑：我真的叫這個(gè)名字。

    同學(xué)們見君陶不像撒謊，好奇道：你和君陶大人同名？

    君陶猶豫了一下，點(diǎn)頭。本人也算同名吧？

    很好，愿君陶大人保佑你！

    同學(xué)們紛紛在胸口畫娃娃臉小人，好像在舉行什么宗教儀式似的。

    君陶扶額：你、你們這是在做什么？還有，為什么你們要叫君陶大人？

    同學(xué)們嚴(yán)肅正經(jīng)道：你居然不知道君陶大人的功績？

    君陶：我知道。

    但是他總覺得這群同學(xué)知道什么他本人都不知道的君陶功績

    既然你知道，不該尊敬他嗎？

    同學(xué)們不解。

    君陶：尊敬。但他是同齡人，還是你們同學(xué)。

    同班同學(xué)。君陶在心里補(bǔ)充。

    同學(xué)們扭捏：這不是不好意思直接叫陶陶嗎？

    君陶：你們可以直接叫全名啊。

    同學(xué)們：這不行！那可是君陶陶大人?。?/br>
    君陶：

    他后悔了，再次后悔了。他是為什么腦抽，會(huì)想來現(xiàn)實(shí)中上課？

    說好的一中的同學(xué)都是兩耳不聞窗外事的學(xué)霸呢？為什么一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得仿佛是他狂熱粉似的？

    君陶心好累。

    第一堂課還沒開始，他就已經(jīng)想偷溜回家了。

    好了好了，上課了。

    在君陶心情已經(jīng)墜入低谷的時(shí)候，班主任來了。

    同學(xué)們立刻回到自己的座位正襟危坐，恢復(fù)了優(yōu)等生的狀態(tài)。

    班主任自我介紹之后，視線立刻落在了君陶身上。

    君陶：

    別吧？別是我想象中的那樣吧？

    班主任露出慈祥的笑容：你們很幸運(yùn)，我也很幸運(yùn)，我們竟然和獸星的英雄少年君陶一個(gè)班級(jí)。

    君陶：！

    完蛋。

    同學(xué)們：！

    震驚。

    一些人想起了君陶剛剛的自我介紹，猛地將腦袋扭向君陶的方向。

    不、不會(huì)吧？

    大家都知道，陶陶太過有名，所以一直沒能在現(xiàn)實(shí)中上學(xué)。這次他選擇了一中，選擇了咱們班，就是相信我們不會(huì)給他帶來麻煩。希望大家都把他當(dāng)做普通的同學(xué)相處，如果我發(fā)現(xiàn)有誰故意泄露陶陶的行蹤，販賣陶陶的上學(xué)影像，那個(gè)人會(huì)被一中退學(xué)。

    班主任嚴(yán)肅道。

    同學(xué)們立刻把腰板挺得筆直。

    他們從內(nèi)心生出一種榮譽(yù)感和責(zé)任感。

    保護(hù)我方君陶陶！

    我們獸星唯一一位外星居民！

    為了徹底消滅失心病毒，一直在淵星生活，還未滿十歲，便和狂暴獸多次戰(zhàn)斗的獸星大英雄！

    誰讓君陶不高興，就是我們所有人的敵人！

    對(duì)了，陶陶今天嘗過學(xué)校那個(gè)詭異的特色餐，我們也要去嘗嘗！那可是陶陶嘗過的飯菜！就算味道再詭異，我也要吃下去！

    同學(xué)們眼睛炯炯有神。

    他們?cè)谥滥莻€(gè)自稱和君陶同名的人，可能真的是君陶之后，他們便不敢直視君陶，只用眼角余光偷偷瞟著君陶。