前幾天一直在惡補(bǔ)咒術(shù)界相關(guān)知識(shí)，今早才剛換上校服的黑發(fā)少年愣了一下：悠仁？

    是你的同級(jí)同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。五條悟說(shuō)著走進(jìn)屋內(nèi)，喲，悠仁，電影看得怎么樣？

    老師？坐在沙發(fā)上的粉發(fā)少年剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，手里原本處于昏睡狀態(tài)的咒骸就突然醒過(guò)來(lái)，伸手想給他來(lái)一拳，所幸被少年靈活躲開(kāi)，啊，幸好幸好

    虎杖悠仁努力控制咒力的輸出，總算讓咒骸恢復(fù)平靜。

    這是新入學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生吉野順平，銀發(fā)老師向他介紹著新同學(xué)，和你一樣從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)咒術(shù)，所以暫時(shí)會(huì)在這里和你一起練習(xí)基礎(chǔ)，要好好相處哦。

    原來(lái)是新同學(xué)！虎杖抬起頭，在看到黑發(fā)的同齡人后，露出一個(gè)毫無(wú)陰霾的笑，我是虎杖悠仁，是高專一年級(jí)的學(xué)生，請(qǐng)多指教！

    對(duì)于為了隱瞞自己生還的消息而一直與外界隔離的悠仁來(lái)說(shuō)，吉野順平的到來(lái)無(wú)疑是一個(gè)意外之喜。

    請(qǐng)、請(qǐng)多指教！黑發(fā)的少年也回以微笑。

    太好了，感覺(jué)很好相處。順平不自覺(jué)地在心里松了口氣。

    放心，悠仁是百里都難挑一的好孩子。五條悟看出他在想什么，笑道，因?yàn)槭沁@樣的好孩子，所以連死刑都能得到緩刑。

    嗯？

    吉野順平的笑容漸漸消失。

    啊，那個(gè)啊?；⒄扔迫视行┎缓靡馑嫉孛X袋，其實(shí)是我吃掉了特級(jí)咒物，所以總之就是等過(guò)段時(shí)間吃完所有那個(gè)咒物就會(huì)被死刑來(lái)著。

    是誰(shuí)給判的刑？吉野順平問(wèn)五條悟。

    是上頭的人，也就是咒術(shù)師的上層，連悠仁的面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)就輕易下了決斷。別這么意外啊，他人的人生在那些老東西眼里也就是反正怎么樣都行的這種程度，習(xí)慣就好

    五條悟說(shuō)著，看見(jiàn)順平皺起了眉，不由得悄悄嘴角上揚(yáng)。

    但是還是覺(jué)得很不講理，很生氣是吧？老師我也是一樣的！他把順平往前輕輕一推，所以好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)和老師一起把他們?nèi)品簦?/br>
    是！

    看著不知為何干勁滿滿的新同學(xué)，和激勵(lì)新同學(xué)造反的老師，虎杖悠仁茫然地眨了眨眼。

    總覺(jué)得哪里不對(duì)。

    當(dāng)日晚，某間出租公寓的二樓。

    我回來(lái)了。

    從漆黑的走廊踏入門內(nèi)，人形咒靈一腳踏上柔軟的沙灘，感受著仿佛永無(wú)止境的碧藍(lán)天空和大海，忍不住在海風(fēng)中伸了個(gè)懶腰，感嘆道：還是陀艮的領(lǐng)域里舒服。

    形態(tài)有如紅色章魚的咒靈在旁邊發(fā)出幾聲意義不明的咕噥。

    嘁，等他翻臉的時(shí)候看你還敢不敢這么說(shuō)。有如老者般手持煙管坐在旁邊的漏瑚語(yǔ)氣不善地反駁。

    那樣也好啊，真人毫不在意，美好和恐怖都是人類的定義，我們又不用管那些，只需隨心所欲自由自在就行了。

    有如樹(shù)木般的咒靈也跟著說(shuō)了幾句，但在場(chǎng)的咒靈都沒(méi)聽(tīng)懂，漏瑚更是忍不住罵他閉嘴。

    比我想象的要晚了一會(huì)，坐在沙灘椅上，一身僧侶裝束的男人適時(shí)開(kāi)口打斷了即將走向不愉快的談話氣氛，轉(zhuǎn)頭看向真人，被咒術(shù)師絆住了？

    不，還沒(méi)遇到術(shù)士，不過(guò)應(yīng)該也快了。真人在心里計(jì)算著計(jì)劃的進(jìn)度，我之前看中的玩具提早跑到咒術(shù)師那邊去了，所以就去找了罪魁禍?zhǔn)姿懔怂阗~本來(lái)以為成年人會(huì)沒(méi)那么好玩，沒(méi)想到那家伙還蠻有意思的，就忍不住多說(shuō)了幾句。

    這么優(yōu)秀的素材，簡(jiǎn)單殺掉太可惜了，得等個(gè)好時(shí)機(jī)。

    你高興就好，記得別忘了正事。

    當(dāng)然當(dāng)然，比起這個(gè)，那邊那個(gè)小鬼是？看著跟在僧侶身邊的幼小女孩，真人睜大了眼睛，真可愛(ài)！把她讓給我好不好？

    正好有新的實(shí)驗(yàn)想做，孩子的靈魂應(yīng)該比起大人更容易改造吧。

    咩

    紅色眼睛的女孩害怕地往后縮了縮，躲在僧侶身后。

    別嚇著美彌。夏油杰似是溫柔地拍了拍女孩的頭，好好相處吧，她可是你們重要的一員。

    一員？人形咒靈捏著下巴打量起御牧原美彌，咒靈嗎？如果是的話，那隱藏的也太好了。

    他一步步走進(jìn)，似乎是感到了莫大的威脅，女孩突然叫了一聲：不要?jiǎng)樱?/br>
    真人愣了一下，然后就聽(tīng)見(jiàn)那五六歲的女童握著拳頭，發(fā)泄一般地邊跺腳邊叫喊：天譴！天譴??！你不能過(guò)來(lái)！總之就是不許過(guò)來(lái)！

    出來(lái)吧！黑山羊！

    天突然黑了。

    不，不是天黑，而是起霧了。

    黑色的，有如某種有害氣體般的濃霧，瞬間籠罩了幾名咒靈所在的位置。

    嘁，又開(kāi)始胡鬧。漏瑚喃喃一句，得到陀艮幾句嘰里咕嚕作為回應(yīng)。

    灰藍(lán)色頭發(fā)的咒靈睜大眼睛觀察著四周，然后猛地回過(guò)頭。

    有東西在看他。

    黑霧中亮起了猩紅色的四只眼睛，除此之外，隱約能看到一只巨大的山羊腦袋和一對(duì)鋒利的爪子。

    這是什么？他好奇地問(wèn)。

    雖然不是咒靈，但某種意義上來(lái)說(shuō)也差不多。霧氣中傳來(lái)僧人帶著笑意的聲音，可以了，美彌，他已經(jīng)知道錯(cuò)了，給他一次機(jī)會(huì)吧。

    可是！

    不要任性，美彌是有一點(diǎn)壞的好孩子吧？見(jiàn)女孩有了動(dòng)搖，他繼續(xù)緩聲勸說(shuō)，我會(huì)幫你找到那位房明哥哥，只要你肯聽(tīng)話。

    反正到時(shí)候就算是帶著尸體過(guò)來(lái)，也算是找到了，沒(méi)有違背束縛。

    心思單純的女童支支吾吾了幾聲，似乎是被說(shuō)動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，霧氣散去，黑山羊也消失不見(jiàn)。

    不許騙我！

    當(dāng)然，還會(huì)給你買好吃的，想吃多少吃多少。

    女孩這才重新展露笑容。

    這孩子果然和咒靈很相似。僧侶打扮的人暗想。畢竟，都是由人類的野心和扭曲的情感而培育出來(lái)的東西，能有什么差別？

    作者有話要說(shuō)：

    快樂(lè)的小劇場(chǎng)！

    五條悟：控制咒力的方法是看電影！

    吉野順平：還有這種好事？

    結(jié)果，不得不連著看好幾個(gè)小時(shí)爛作品的電影愛(ài)好者順平，由于心情波動(dòng)過(guò)大，最后一邊憤怒地吐槽導(dǎo)演一邊和咒骸打了起來(lái)，起到了迅速?gòu)?qiáng)健體魄的作用，看呆了旁邊的虎杖悠仁。

    五條悟：一舉兩得，我是天才！

    *

    虛假的男主：遇到咒靈只會(huì)跑路，連咒術(shù)都不會(huì)的弱者（x），只能做個(gè)窗混混日子。

    真正的男主：領(lǐng)悟自己的術(shù)式，反抗霸凌還加入高專，廣結(jié)好友，擁有光明的未來(lái)。

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    第19章

    幾日后，高專。

    全封閉式的訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)，苔蘚遍布的陰冷石墻被巨大水母泛起的熒光照亮，在那只水母周圍還環(huán)繞游蕩著幾只抱枕大小的，毛茸茸的白色生物，它們長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)耳朵，身上零星可見(jiàn)黑色的斑點(diǎn)，但是沒(méi)有五官和四肢。

    這是什么？兔子？虎杖悠仁新奇地打量著從未見(jiàn)過(guò)的式神，難道順平也是毛茸茸派？

    這是以毛棘海蛞蝓為原型的式神，又叫海兔，但它不是兔子也不是蛞蝓。吉野順平向他介紹著自己新召喚的式神，我對(duì)這些沒(méi)有什么特別的喜好，悠仁呢？

    我還好，但有個(gè)同學(xué)能召喚很多動(dòng)物形態(tài)的式神，說(shuō)不定你們會(huì)有共同話題。粉色刺頭的少年說(shuō)到這，露出一個(gè)微笑，順平的式神好像水族館啊。

    抱著逛水族館的心情來(lái)對(duì)付它們可不行哦。

    那是當(dāng)然！

    對(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練開(kāi)始。

    環(huán)繞著水母游蕩的那幾只海蛞蝓突然加速，向四周彈開(kāi)，于狹小的室內(nèi)飛速?gòu)椞⒄扔迫始芯﹂W開(kāi)兩只，然后對(duì)著第三只出拳，帶著咒力的拳頭直接將它擊飛，砸進(jìn)墻壁里。

    總覺(jué)得有點(diǎn)不忍心。他在心里嘟囔。

    接下來(lái)專心對(duì)付那只水母，先前的對(duì)練中已經(jīng)知道它會(huì)用尖刺和蟄擊了，只要好好避開(kāi)

    不對(duì)。

    虎杖悠仁突然覺(jué)得背后一涼，他憑著直覺(jué)猛地向側(cè)方閃避，然后就看見(jiàn)剛才被自己打倒的軟萌的海蛞蝓從被打穿的地方長(zhǎng)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，用末端扭曲的嘴咬上了他先前站著的地方，看樣子還帶了毒。

    噫！他瞬間起了一身雞皮疙瘩，這是什么！之前看的獵奇電影里跑出來(lái)的??？

    站在水母旁邊cao控式神的順平不好意思地笑笑：海洋生物嘛，多少都有點(diǎn)奇形怪狀

    我知道了，虎杖悠仁迅速適應(yīng)了那蛞蝓的獵奇新形態(tài)，回以微笑，倒不如說(shuō)這樣打起來(lái)才不會(huì)有心理負(fù)擔(dān)！

    他擺好架勢(shì)，但下一秒，訓(xùn)練室的門就被砰地一聲推開(kāi)。

    哈嘍！打擾一下兩位同學(xué)，咒術(shù)先收起來(lái)，走進(jìn)來(lái)的五條悟說(shuō)著拍了一下手，然后用拇指指了指門外，悠仁，你接下來(lái)馬上有個(gè)任務(wù)，我?guī)闳ヒ?jiàn)個(gè)可靠的一級(jí)術(shù)士。

    我一個(gè)人？虎杖悠仁指了指自己，順平呢？

    順平會(huì)和另外一名術(shù)士出任務(wù)，之后會(huì)有輔助監(jiān)督來(lái)找你，先在這里等一會(huì)兒。戴著眼罩的銀發(fā)老師煞有介事地說(shuō)著，想繼續(xù)跟同學(xué)一起戰(zhàn)斗的心情我能理解，但你們兩人的術(shù)式完全不在一個(gè)體系，作為great teacher五條，我當(dāng)然要適當(dāng)?shù)匾虿氖┙獭?/br>
    輔助監(jiān)督？請(qǐng)問(wèn)是哪一位？吉野順平問(wèn)。

    放心放心，你見(jiàn)過(guò)他的，五條悟道，而且那位術(shù)士你應(yīng)該也見(jiàn)過(guò)。

    說(shuō)罷，他又囑咐幾句不能說(shuō)出悠仁還活著，否則交流會(huì)就沒(méi)驚喜了之類，帶著虎杖悠仁離開(kāi)。

    順平解除了式神，坐在房間里思考。

    會(huì)是誰(shuí)呢？他這幾天除了校長(zhǎng)和五條老師之外，基本沒(méi)見(jiàn)過(guò)其他術(shù)士，由于悠仁的存活需要保密，所以之前一起去的小任務(wù)都是唯一得知內(nèi)情的伊地知先生負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)通知的。

    不過(guò)，和職業(yè)術(shù)士一起出任務(wù)嗎

    估計(jì)會(huì)面對(duì)二級(jí)甚至以上的敵人吧，想想還有點(diǎn)緊張。

    沒(méi)過(guò)多久，他就聽(tīng)見(jiàn)門被敲了兩下。

    那個(gè)，我是擔(dān)任輔助監(jiān)督的戶方石，請(qǐng)多指教。推門而入的茶發(fā)青年微笑著向他說(shuō)道，你就是吉野順平君嗎？

    您在說(shuō)什么呢，房石先生？順平滿臉莫名其妙。

    哎呀，暴露了。

    根本就沒(méi)偽裝吧。順平笑了。

    這是陌生人游戲。房石陽(yáng)明解釋，互相假裝成陌生人，看誰(shuí)先露餡說(shuō)出只有熟人才知道的情報(bào)。熟悉規(guī)則之后會(huì)很好玩哦，順帶一提我的最長(zhǎng)記錄是整整一年，而且現(xiàn)在還在繼續(xù)！

    太長(zhǎng)了！那不就真成陌生人了？

    啊，好像也是？

    怎么說(shuō)呢，無(wú)論在什么情況下都能輕松起來(lái)，還挺有房石先生的風(fēng)格。

    不對(duì)，等一下。順平后知后覺(jué)地抬起頭，房石先生怎么會(huì)在這里？還擔(dān)任了輔助監(jiān)督？

    是的，前幾天剛剛上任。房石陽(yáng)明回答，最近有點(diǎn)忙，沒(méi)來(lái)得及告訴你，抱歉抱歉。

    在從未知的人形咒靈那里逃回來(lái)后不久，埋頭在辦公室寫遭遇報(bào)告的房石陽(yáng)明就收到了上層提拔他的通知。

    怎么想都不對(duì)勁，更何況他連最基礎(chǔ)的帳都不會(huì)。

    伊地知潔高似乎也察覺(jué)到什么，在遞給他那張輔助監(jiān)督任職推薦書的時(shí)候帶著滿臉憂慮和疑惑，但房石陽(yáng)明毫不猶豫地接了過(guò)來(lái)，像是對(duì)背后的惡意渾然不知。

    總之先別考慮這么多，我?guī)闳ト蝿?wù)現(xiàn)場(chǎng)。他微笑著對(duì)吉野順平說(shuō)道，剩下的任務(wù)詳情車上再說(shuō)。

    此時(shí)此刻，遙遠(yuǎn)的某個(gè)山村。

    身穿黑白條紋外衫，戴著口罩的黑發(fā)青年在崎嶇小路上走著，一路繞到了村里唯一的幼兒園。

    可以的話真不想來(lái)這種地方。

    伊黑小芭內(nèi)一向不喜歡人多的地方，更不喜歡被人盯著，但此時(shí)此刻兩項(xiàng)全都占了。

    大哥哥，為什么你的兩只眼睛顏色不一樣啊？有小孩子拉著他的衣擺問(wèn)。

    因?yàn)檫z傳。也不管孩子聽(tīng)不聽(tīng)得懂，他隨口回應(yīng)一句，然后問(wèn)，你們老師在哪？

    老師在院子里。另一個(gè)小孩回答道，然后向后院一邊跑一邊叫喚，行冥老師，行冥老師！有人找你！

    伊黑小芭內(nèi)離開(kāi)熱鬧的教室，走到簡(jiǎn)陋的走廊里，抱著雙臂靠墻站著。

    不久后，他聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)一道疑惑的聲音。

    蛇柱？

    已經(jīng)不是了。他說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻在下一刻睜大了眼。