和全息游戲一起買回家的，還有配套的游戲裝置。

    慕樂挑游戲的時候還能說服自己——面對高價不要怕，喊顧明淵買了它！

    看見游戲裝置的價格時卻沒辦法再昂首挺胸了，甚至還有點腿軟。

    她扒著顧明淵的胳膊，心說以后掙了錢一定要好好孝敬金主爸爸，至少得把這臺游戲機的錢還上……

    第22章 物理成績

    顧明淵存款多消費少, 難得買點東西回家, 并沒有覺得有什么不妥。

    全息設備跟普通的游戲機也不太一樣, 安裝和連接就要費一番功夫。顧明淵小時候也玩兒過, 但還沒裝過，對安裝程序很陌生。

    他把設備安置在書房角落, 喊管家機器人過來幫忙安裝。

    同時還要把游戲設備也加入管家機器人的管理系統(tǒng)內(nèi)。

    這一番cao作稍微有點兒復雜, 花了點時間。

    慕樂在旁邊看了不到5分鐘就開始犯困。

    “……先去睡吧?！鳖櫭鳒Y蹲下身子，低頭看著安裝進度, 對慕樂說，“明天再玩?！?/br>
    慕樂站在他的身邊，興致勃勃地看著自己剛剛得到的游戲機，身體很困，精神興奮：“我不困, 我可以的！”

    ……沒多久, 一個毛茸茸的小腦袋搭在了猛男的小臂上。

    顧明淵：“……”

    他又蹲了一會兒，發(fā)現(xiàn)小家伙睡得越來越熟。

    常年面無表情，只會抿唇和皺眉的龍先生嘴角翹起一點, 兇悍的臉上露出無奈又寵溺的表情。

    他輕手輕腳地把小家伙抱起來, 放到了書房里的床上去, 蓋上一層小毛毯。

    ……

    慕樂一覺睡到天光大亮。

    醒來以后發(fā)現(xiàn)自己沒洗漱沒換衣服, 甚至沒有玩得到全息游戲！

    時間已經(jīng)不早了，又到了該起床上學的點。

    慕樂：我的心已經(jīng)死了.jpg。

    她難過地爬起來去書房的衛(wèi)生間洗漱, 然后換上嶄新的校服, 行尸走rou一般下樓吃早飯。

    顧明淵還沒見識過小孩子變臉的功夫。

    這次突然看見, 平常總是開開心心的小家伙剛一起床就垂頭喪氣的樣子，忍不住皺眉問她：“怎么了？”

    “要上學了，嗚嗚?！蹦綐芬贿叧燥堃贿呂?，“還沒玩游戲?！?/br>
    顧明淵：“……”

    家里小孩玩心太重怎么辦。

    在線等挺急的。

    “乖一點?！鳖櫭鳒Y親手給她倒了一杯橙汁，“回來想怎么玩都可以。”

    慕樂：“……好?！?/br>
    有時候她覺得不是因為她腦子里廢料太多，是猛男自己講話就有問題。

    “乖一點”和“想怎么玩都可以”，這兩句話本身就有歧義。

    慕樂去上學之前，是例行的身高測量。

    ……結(jié)果她又比前一天高出了1公分。

    這種變化其實不大，慕樂原本在地球上測身高可能經(jīng)常有這種大小的誤差?？墒羌彝ス芗覝y出來的身高是絕對標準的，絕對不是有誤差。

    幸好慕樂原來校服就夠?qū)挻?，要不然按照她現(xiàn)在的生長速度，很快衣服就不能穿了。

    顧明淵皺眉，久久不能放心。

    他把慕樂送去上學以后，又找原璽問了一些問題。

    關于人類的壽命和生長速度，其實至今都沒有一個確切的數(shù)據(jù)。但獸人中也有孩童時期發(fā)育迅速，到了一定年齡以后就不再生長的案例，再加上慕樂的身體數(shù)據(jù)沒有任何異?！?/br>
    所以原璽目前推測，慕樂的生長速度是合理的。

    顧明淵耐著性子聽他說完“人類和獸人奇妙的高相似度”，聽了很久才聽到他的結(jié)論。

    他“嗯”了一聲，沒再說話。

    通訊安靜了幾秒鐘。

    那邊的原璽也沉默下來，放緩聲音，試探著說：“你跟人類在一起……開心嗎？”

    開心？

    顧明淵愣了一會兒，才緩緩地點頭。

    “開心……也說不上?！彼卮鸬?，“但人類和獸人不同。”

    即便原璽跟他說了快二十分鐘的“極高相似度”理論，他還是這么說了。

    顧明淵說這話時目光沉靜，甚至透出了幾分溫柔。

    原璽心下震驚，面上也不敢多說什么，又交代了幾句養(yǎng)小孩需要注意的事情，就掛斷了電話。

    其實顧明淵說的也對。

    被一只龍親自彎下腰抱來抱去，還敢任性撒嬌，甚至讓一只龍去哄她……

    人類，確實和獸人有點不同。

    ……如果原璽知道慕樂還敢拽他的龍角，甚至騎在他的脖子上。

    他一定會自信些，把“有點”給去掉。

    ……

    另一邊，慕樂已經(jīng)逐漸適應了校園生活。

    老師們都很親切，講課也簡單易懂，有的老師還莫名其妙的就很吸引人。

    比如他們生物課的老師，是一只說話做事都慢吞吞的白熊。

    他跟柏研老師關系很好，兩個人長得也有點像。

    生物課對慕樂來說猶如天書，那些獸人小孩都知道的常識她全都不清楚，只能半聽半猜地去學。

    這種復雜的東西，對于青春期的小孩來說可能更好吸收一些。

    但慕樂一直覺得自己腦子都二十多了，學東西很慢的。

    學不會的也不勉強，簡單聽一聽就好。

    沒想到到了白熊老師的課上，他緩慢地說著句子時，慕樂總是不由自主地凝神去聽他的話語，甚至一邊聽一邊在腦子里描繪著他所說的東西和場景。

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