“今天一下子就開始上課了！上語(yǔ)文課。不是，開始不是上語(yǔ)文課，顧老師給我們講話呢，然后天天去拿課本了，男孩子才可以去拿，不是男孩子，還要高高男孩子呢！波波沒(méi)有讓去，天天還有蘇豪、歐銘……他們跟語(yǔ)文老師去拿課本……”

    因?yàn)橹形缬形缤校硗硎前淼臅r(shí)候，才由mama開電動(dòng)車去接回來(lái)。路上，小姑娘坐在后面抱著mama，就迫不及待地想要跟mama分享起來(lái)。

    “波波這么可憐啊，他應(yīng)該很積極吧？”梁曉蕓笑道。

    今天梁曉蕓的工作其實(shí)也比較繁瑣，因?yàn)榫旁乱蝗樟?，她們部門不僅要開會(huì)、布置任務(wù)，她還要過(guò)去人事部接受人事部經(jīng)理的問(wèn)詢——雖然只是走流程而已，但人事部經(jīng)理不是珍姐，梁曉蕓多少有些心理壓力。

    但即便是上班很辛苦，有些疲倦了，在接到女兒后，聽著她在身后嘰嘰喳喳地分享學(xué)校的故事，梁曉蕓都覺(jué)得疲倦一掃而空，心情也是跟著晚晚一塊，變得燦爛起來(lái)。

    “對(duì)啊，波波也舉手了，但是老師沒(méi)有叫他?！蓖硗碚Z(yǔ)調(diào)微微一挫，她也替小伙伴感到遺憾。

    這個(gè)遺憾是相通的，因?yàn)椴úㄊ且驗(yàn)閭€(gè)子矮沒(méi)有被老師叫到，而晚晚是因?yàn)槭桥⒆?，看起?lái)柔柔弱弱的，盡管已經(jīng)把腰板挺得直直的，小腦袋仰得高高，那么積極，她還是沒(méi)有被顧老師安排到。

    好像也應(yīng)該很傷心呢！

    “mama，我跟你說(shuō)哦，語(yǔ)文老師，就是教我們語(yǔ)文課的麥老師，他今天教我們唱歌了呢！”晚晚重新振奮起來(lái)，跟mama說(shuō)道。

    “還教你唱歌了？唱什么歌？”梁曉蕓一邊開著車，一邊隨口問(wèn)道。

    “嗯嗯，唱上學(xué)歌。mama！”小姑娘說(shuō)完又甜甜地叫了一聲。

    “什么？”

    “我唱給你聽好不好？”

    “可以啊，你都學(xué)會(huì)了嗎？”

    “學(xué)會(huì)了呀，我學(xué)得可快了，不過(guò)還有人比我快，不過(guò)華紫紅說(shuō)她學(xué)過(guò)?！?/br>
    “好吧，你唱給mama聽一聽?！?/br>
    “太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早……”

    下班高峰期的路上，梁曉蕓的小電動(dòng)車在車流里穿梭著，而晚晚清亮悅耳的歌聲也在晚風(fēng)里飄揚(yáng)。

    ……

    晚晚不怕故事都在路上跟mama講完了，回去之后跟楊楊爸爸沒(méi)得說(shuō)。

    她記憶力好著呢，一個(gè)白天那么多節(jié)課，那么多新鮮事兒，小姑娘一回到家，就又纏著楊楊爸爸，跟他手舞足蹈地說(shuō)起來(lái)。

    “爸爸，你知道，唔，就是黃毛丫頭，是什么嗎？”晚晚爬上椅子，半跪著，小屁股撅著，小身子探出在桌子上，伸手用牙簽戳著盤子里楊楊爸爸切好的哈密瓜，不過(guò)顧不上吃，她先轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，跟楊楊爸爸嘻嘻一笑。

    “黃毛丫頭？你從哪里看的這個(gè)詞？”楊靖眉毛微微一挑，疑惑地問(wèn)道。

    雖然說(shuō)這并不算是什么侮辱性的詞語(yǔ)，但楊靖覺(jué)得這年頭網(wǎng)上有很多校園暴力的新聞，自己也得多留點(diǎn)心，詢問(wèn)清楚，不能讓晚晚在學(xué)校受到傷害！

    “暖暖說(shuō)的呀！”

    晚晚開頭這一句，就讓楊靖松了一口氣。

    如果是周小暖說(shuō)的，那至少就不是自己想的那種不好的情況。

    不過(guò)，晚晚接下來(lái)的話，卻是讓楊靖聽得有些哭笑不得。

    “唔，是波波說(shuō)暖暖有胡子，然后暖暖說(shuō)不是，女孩子沒(méi)有胡子，暖暖是黃毛丫頭，所以她才有胡子?！蓖硗磉€把故事給講完整了。

    不過(guò)，聽到小家伙說(shuō)胡子，楊靖就心想壞事了，這個(gè)話題肯定是晚晚引出來(lái)的，因?yàn)樵缟纤退W(xué)校的時(shí)候，自己在路上還跟小家伙探討過(guò)胡子的問(wèn)題。

    “爸爸，是不是就只有男生有胡子呀？”晚晚眨著大眼睛，滿是求知欲地看著爸爸。

    “嗯，差不多，女生一般來(lái)說(shuō)是沒(méi)有胡子的?！睏罹负卣f(shuō)道。

    他腦袋里奇奇怪怪的知識(shí)還真不少，這都得益于以前楊胖子豐富的閱讀量，所以，像女生也有可能會(huì)長(zhǎng)胡子的這個(gè)事，楊靖是知道的。

    但他又不能如實(shí)跟晚晚說(shuō)，只能是用上“一般來(lái)說(shuō)”這樣含糊的字眼，幸好，晚晚雖然聰明，但也沒(méi)有大人那樣心思玲瓏，她還聽不出來(lái)這些話語(yǔ)里面的潛臺(tái)詞。

    于是，小姑娘開心地跟爸爸咧嘴笑起來(lái)：“嗯呢，就是呀，所以暖暖不是有胡子，波波都誤會(huì)了！”

    原來(lái)是這樣的“黃毛丫頭”，楊靖哭笑不得地?fù)u了搖頭。

    不過(guò)，他還是要稍微引導(dǎo)一下晚晚，怕她和幾個(gè)小男生口無(wú)遮攔，傷害到確實(shí)是“嘴唇上有絨毛”的暖暖。

    “晚晚，爸爸跟你說(shuō)，咱們不能拿別人身體的一些情況來(lái)開玩笑，比如說(shuō)暖暖的黃毛丫頭?！睏罹刚f(shuō)到這還頓了頓，感覺(jué)還是有點(diǎn)別扭。

    “再比如說(shuō)，你剛才跟爸爸說(shuō)的波波不夠高去領(lǐng)課本這個(gè)事。這些都是別人身體上的缺陷。”

    缺陷？

    晚晚正在吃哈密瓜，她亮晶晶的大眼睛一閃一閃的，也是很認(rèn)真地聽著，盡管嘴巴鼓囊囊的，但碰到?jīng)]聽明白的，她就跟爸爸提問(wèn)：“爸爸，什么是缺線呀？”

    缺線還是缺錢？

    為什么不夠高就是缺錢呢？

    楊靖不知道晚晚就聯(lián)想到了別的詞語(yǔ)上面，他耐心地解釋道：“缺陷就是身體上不好的地方，跟大家不一樣的地方?！?/br>
    “正是因?yàn)椴缓?，不一樣，他可能就?huì)比較在意這個(gè)問(wèn)題。是吧？就好像波波，他不夠高，然后老師沒(méi)叫他，他是不是就很難過(guò)？”楊靖柔聲說(shuō)道。

    “對(duì)呀，波波不開心了。我也不開心，因?yàn)槔蠋熞矝](méi)有叫晚晚。”晚晚小屁股往后一坐，微微嘟著小嘴巴說(shuō)道。

    “所以說(shuō)，咱們不能老是說(shuō)人家不開心的事情，盡量避開這些。這也是看一個(gè)人有沒(méi)有情商、平時(shí)說(shuō)話受不受歡迎的一個(gè)表現(xiàn)哦！”楊靖微笑道。

    真不知道楊胖子是怎么看的這些書，明明懂得那么多，結(jié)果情商還是很低……

    晚晚也是一個(gè)聰明的好孩子，可不能學(xué)他！

    成天在別人面前耍小聰明、秀智商、秀嘴皮子是不行的，要學(xué)會(huì)做人，要學(xué)會(huì)說(shuō)話！

    楊靖也是考慮到晚晚上了小學(xué)，難免會(huì)接觸到越來(lái)越多人，并不是所有的老師都像顧長(zhǎng)梅老師那么和藹可親、都像鐘文瀟老師那樣耐心細(xì)心，也不是所有的小朋友都像波波、天天那樣好脾氣，所以，他才很留意地教晚晚這些做人的道理。

    這不，聽了爸爸說(shuō)這么多，晚晚就張著小嘴巴，愣愣地琢磨了起來(lái)。

    她都沒(méi)想到還有這么多彎彎道道，不過(guò)，仔細(xì)一想，好像爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)時(shí)說(shuō)胡子的事情時(shí)候，暖暖是挺委屈的，如果自己不說(shuō)這些，她可能就不會(huì)差點(diǎn)要掉眼淚了。