雖然編曲還沒成型，但進度需要趕上。舞蹈和編曲關系不大，因此大家集合在一起先學起來。

    《命運》在分組是很受歡迎，進來的都是B班的同學，實力基礎不差。一個晚上，大家都已經把舞步記熟了，后面只要繼續(xù)細扣力度、同步率和表演力就可以了。

    晚上的集體學習很順利，半夜一點，大家都回去了。一起走出練習室時，齊諾明驚訝地問：謝殷，你怎么往反方向走啊？

    我去繼續(xù)想編曲。

    齊諾明：你之前也沒接觸過啊。誒，你要不拉上錢至彬，讓他教教你，至少他學了很長時間。

    謝殷正想拒絕，卻發(fā)現錢至彬剛走出來。

    聽到齊諾明的話，錢至彬翻了個白眼，轉頭就走，嘴里還嘟囔著：唉，我們哪里是小天才啊，腦回路不一樣。就等著我們小天才的發(fā)揮了呢。睡覺睡覺。

    公司在他進組前就有給他買推廣，他的人氣很高，完全不用擔心勝利加票的影響。

    謝殷收回目光，對齊諾明笑了笑：謝謝你的建議。不過我還是自己先想想吧。

    齊諾明皺著眉頭，欲言又止，但他幫不上忙，只能鼓勵似的給他做了個手勢。

    半夜三點。

    拍攝中心的錄音室仍亮著燈。

    屏幕上若干個不同顏色的音頻段落在眼前擺著。謝殷問節(jié)目組借錄音室時，編導很好心地給了他幾本基礎入門的書。

    這種類型的書對謝殷而言明明沒用，此時卻成為他找靈感的途徑。他不停前后翻著，但上面的東西太淺了，根本給不了他靈感。

    換種風格，換種風格謝殷苦惱地揪著頭發(fā)。

    突然，門外響起了皮鞋跟敲擊地面的聲音。

    謝殷猛地抬頭看鐘：凌晨三點十六分。

    這個點了，官澶還要來？

    門一開，穿著便服的官澶推門進來：我聽小章說了，你出了練習室就來這里，一直沒出來。

    因為編曲有關整組成績，謝殷只能繼續(xù)編謊話，壓力有點大。

    你有什么不會的嗎？官澶看向了這兩本書，哪里看不懂，我教你。

    謝殷：

    我和編者曾經都合作過。

    他不敢亂提問，生怕自己的初學者人設崩塌，只能說：基礎都看了，但對手上的東西沒靈感。

    《命運》的編曲已經很成熟了，你一時半會兒沒想法是正常的。你在練習室里的草稿很有趣，有時候本能的靈感會幫助你很多。

    說著，官澶拉過一張椅子，坐到他對面。

    謝殷驚恐地抬眼。

    官澶沒走的趨勢，甚至大有在這里留下的意圖。他還要再裝下去？！

    這樣吧，我給你起個頭，你憑本能試一試。官澶在鍵盤上敲擊，在軟件上拉出一段。

    他這是在教我？

    謝殷突然燃起微妙的驚異，小心打量官澶。

    凌晨三點的時鐘仍在滴答，像是這一場奇特曖昧的助興劑。

    長發(fā)被松散地束在腦后，碎發(fā)掩在耳鬢。官澶的臉上卻沒多余的表情，雙眼倒映出屏幕上的音頻波段，只是一眼，他卻能迅速沉浸進去。

    手指輕點，一種新奇的改編從音箱中流出。

    官澶這才從音樂中抽身，轉頭問：你有什么靈感嗎？

    謝殷猛地回神，甚至來不及細想，右手握住鼠標，左手點了幾下。

    緊接著官澶剛才譜寫的片段，完美契合、流暢而默契的調子順了下去。

    謝殷突然反應過來自己做了什么，瞳孔微縮，呼吸被自己壓抑著。

    一聲輕笑。

    謝殷吃驚回頭，發(fā)現官澶拄在桌子上，半瞇眼睛。

    做的不錯，我的小天才。

    15.第 15 章

    官澶旋即給他出了第二個題目。

    謝殷思慮再三，將手放到鍵盤上。本以為官澶會離開鍵盤，但等他伸向目標鍵位時才發(fā)現官澶的手還在。

    指關節(jié)在那雙修長的手上敲了下。

    官澶沒說話，勾起嘴角將手移開。

    謝殷表情格外僵硬，盯著屏幕，不敢分一點余光給官澶，思慮良久：我知道了。

    .

    他們有十二天的準備時間，在練習七天后會進行第一次導師會審。全職老師建議謝殷在五天里完成全部編曲，以免拖累整組的進度。

    編曲還沒出來的時候大家都在練習舞蹈，上午八點開始練習一直到十二點，下午一點開始到半夜十二點。

    然而謝殷比他們都要辛苦得多，每次舞蹈練習必定出席，而且直接在錄音室里打了地鋪。天不亮就睜眼，半夜有時官澶會在通告結束后過來教他，一教就到了深夜。

    第四天深夜。

    官澶帶著眼鏡，立在謝殷身后，單手撐在桌子上，雙眼緊緊盯著屏幕。

    謝殷將最后一段的鼓點和和音確定好，將自己錄的人聲demo合成進去。鼠標移動到保存上，一點，他整個人都松懈了下來。

    他向后靠要伸懶腰，卻靠到了一個人身上，突然警醒，猛地回身！

    還好，官澶的注意力仍在電腦屏幕上，所以并沒有意識到剛才的動作。

    謝殷松了口氣，然而椅子并未坐穩(wěn)，向后一滑，他的頭直直往冰冷的桌面上磕去！

    小心。

    就在額頭接觸冰冷桌面的當即，額前一片溫熱的觸感。

    謝殷連忙起身，不停撥動自己額前的頭發(fā)，用劉海將額頭遮的嚴嚴實實。

    都已經累糊涂了。官澶陪著他熬了好幾天，嗓子低啞卻帶著莫名溫和的笑意，去睡吧。

    啊，好。他沒回頭，忙不迭地鉆出錄音室。耳側微紅。

    .

    第二天早晨謝殷推開練習室門的時候，房間里的攝像機格外多。

    聲樂老師等人齊，端起架子：編曲完成了。官老師已經聽過了，審核通過。他說這是一個大驚喜。

    音箱中流出大家熟悉卻感到新奇的音樂聲，還有少年獨自一人在錄音室唱的人聲demo。

    齊諾明眼睛都瞪大了，第一個跳過來拍謝殷的肩膀：我的天。這太棒了！

    組里的主舞王望云也一臉吃驚：雖然調子一樣但，這真的是同一首歌嗎？完全不一樣的感覺！而且好好聽！

    原曲《命運》在創(chuàng)作時貼近了當時仍在低谷的YOL，主題是少年不信天、不信命，站在惡龍之前發(fā)出怒吼和咆哮，燃而炸。

    新的版本，卻完全不同。如果用一個詞形容那就是清爽。這是一首燃得清爽的歌，沒有爆發(fā)前的憋屈，沒有傷心，沒有覺醒那一刻的不安。

    仿佛那些追逐夢想的練習生推著自行車走過公司外的上坡路，笑著、吵著，街邊買煎餅油條的小販才開門，轉角處的文具店門口的風鈴被剛拉開的卷閘門驚動他們日復一日，平常但不平庸，每一個爆發(fā)點都帶著他們記憶中最真實的心事，用激烈的鼓點掃走練習室中漫無天日的焦慮，只留下進入這個行業(yè)時最單純的希望。

    太好聽了，明明表達了一模一樣的主題，但卻有完全不一樣的氛圍齊諾明湊過來，你是怎么想到這種風格的？

    謝殷也有些恍惚以前的他感情無比濃烈，大概是不會想去做這樣的歌的。

    大概是官澶時不時拉出片段讓他接，他被官澶感染了。然而，官澶原來也不是這樣的風格，他也改變了。他又是為什么改變的呢？

    謝殷回過神，輕輕一笑，回答了他的問題：因為我不想去反抗命運，不想去想失敗的后果，站上舞臺，傻傻往前沖就很快樂。

    攝像機將少年彎月似的眼睛拍了下來。傻傻往前沖就很快樂配上異常明亮的笑眼，這張動圖在一個月后席卷了社交網絡，讓無數少年少女掉入名為謝殷的深坑，不過這已經是后話了。

    .

    明天就是一公的中期導師審核了，大家早早散去，每個組想要好好休息保持精神狀態(tài)。

    謝殷剛回寢室，丘牧的腦袋就從被窩里鉆了出來：殷哥，你聽了嗎？

    另外兩名室友的腦袋也鉆了出來：謝殷，你快聽快聽。

    謝殷：？

    他一看這三個人的架勢就知道他們在被窩里玩手機。拍攝中心的手機禁令形同虛設，節(jié)目組后來也就不奢求了，大家做的也不過分。

    謝殷洗漱完也鉆了被窩，打開手機就知道他們在說什么官澶公布新專輯的主打歌音源了！

    音源公布后直接一位。微博的熱搜第一位也是官澶轉型。

    [天哪，我從來沒想過官澶會唱搖滾]

    [我好期待MV，怎么都想不出官澶文質彬彬穿著西裝、帶著眼鏡唱這首歌的樣子。]

    [樓上的，你別說，我還真覺得那樣挺合適的。]

    [合適 1]

    耳機里傳來熟悉的嗓音。沒有官澶特有的那種優(yōu)等生燃炸旋律，激烈的節(jié)奏下，人聲卻很柔和，兩者竟然和諧統一，到達高潮時，人聲越來越奔放，像是優(yōu)雅的紳士撕開了自己的西裝。

    就像一直被說是優(yōu)等生的官澶，努力撕下別人的有色眼鏡一樣。

    這種嘗試很冒險，大眾不一定會喜歡。但看網絡反應，這是一場很成功的轉型。

    謝殷一頭埋入枕頭。

    之前和TOPIA組團時，他總會覺得官澶的成就都是鈔能力。但

    就像新《命運》編曲中少年們推車上行時的畫面是謝殷的初心渴望一樣，官澶優(yōu)雅卻坦誠地在這首曲子里撕開偏見，也是他真誠的渴望。

    第二天上午，導演組通知大家做好準備，一組一組進入導師坐著的房間。

    還有段時間才開始。

    謝殷獨自在沒有人的樓梯口，耳朵里插著耳機。

    手機一直單曲循環(huán)一首曲子。

    有腳步聲從上面而來，謝殷猛然清醒抬頭，發(fā)現是官澶！

    你怎么沒在房間里。

    官澶沒回答，用同樣的問題回答：你怎么沒在排隊？

    謝殷：

    他插著口袋，拉起練習服的帽子，轉身就走。突然，帽子刮到了耳機，左耳的藍牙耳機沽溜沽溜地在地上滾了兩圈。

    一直修長骨感的手從地上將它撿了起來。

    謝殷瞪大眼睛，驚恐回頭，連忙去奪：還給我。

    對方卻完全沒有這個意思，笑著將那只耳機戴到自己耳朵里。

    低啞的嗓音笑得謝殷表情顫動：你在聽什么？

    16.第 16 章

    站著沒事，隨便翻翻新歌。

    謝殷猛地伸手，想要從他手中將耳機搶回來。但官澶往后退了一步，謝殷沒有奪過耳機，反而一把抓住了他散落的長發(fā)正是他不讓人碰的那兩縷。

    官澶：

    謝殷像是被燙了手，一下放掉了。官澶卻沒如預料之中那樣生氣，只是動作僵在原地。

    好吧。官澶將耳機摘下，嘆了口氣，去排隊吧。

    謝殷有些疑惑地接過耳機，眼神閃躲，嗯了聲，轉身回到自己組里了。

    雖然重新編了曲子，但歌詞的分配并沒有做大的調整。C位仍然是錢至彬，謝殷則是高音主唱。

    導師評價終于開始了。前面有兩組，輪到了《命運》，兩組一起進入練習室。A組是完全按原版來的，謝殷的B組則選擇了新的編曲。

    A組表演完坐到一旁，謝殷他們上場。

    錢至彬前幾天因為編曲的事情沉默寡言，今日在導師面前卻做出一副隊長的表率模樣：大家加油！

    加油！

    伴奏響起的時候，另一組的眼睛越瞪越大他們完全沒想到B組的風格差異會這么大。

    新穎的編曲能讓B組在觀眾面前留下更深的印象。A組隊長的臉色越來越陰沉了。

    A組組員輕聲說：他們這改編也很好聽很炸，但難度是不是提升了？

    組長眼睛一亮，重新看向表演中的B組。

    果然，難度更大了！

    新的編曲在不同部分間的連接段用了很多轉音，也將大家耳熟能詳的副歌變調了，如果調整不及時很容易跑調。

    此時正表演到第二段副歌，作為C位的錢至彬在最前面領舞，這個部分也是他單人的歌詞，與此同時謝殷作為高音主唱將唱最高的背景音。就在他開口的時候，A組練習生、導師和謝殷的眼神都變了。

    錢至彬在C位凹造型，將副歌改調了。

    一曲終了，B組練習生排成一排接受老師的點評。導師們都在，除了帶管他們的官澶，其他老師還是第一次聽到新編曲，有些疑惑和新奇。

    LIT轉頭問：你們有覺得編曲的副歌很奇怪嗎？

    謝殷正想開口，突然官澶打斷了他。

    他拿起話筒，直接對錢至彬說：你現在清唱一遍副歌，不要做任何動作。

    錢至彬唱了。這一次倒是和謝殷給的demo一模一樣。

    官澶不依不饒，皺起眉頭：你唱這句的時候謝殷應該在背后唱高音。你們兩個配合著來一次。

    錢至彬的臉色終于變了。果然，當謝殷的高音加進去的時候，他怎么都找不到正確的調子。

    李老師和善地笑了：錢至彬，不用這么緊張。再試幾次。

    錢至彬只能握著話筒，和謝殷配合著來了好幾次，但怎么都找不準。終于，他有些磕巴地說：老師，如果謝殷的高音降兩個八度，我就能找到了。

    李老師也皺起眉頭：為了迎合你的實力不足，要把全曲的大高潮削弱效果？

    錢至彬臉一下白了。

    這樣，你們兩個換一下。官澶舉起話筒，錢至彬你的音域很高，上一個高音應該沒問題。謝殷，你唱副歌的部分。

    兩人乖乖地交換了部分。剛才錢至彬怎么都找不到調子的副歌，謝殷不僅一下就準確無誤地唱了出來，而且連錢至彬忽略的怒音都異常漂亮地沖了出來！

    那就這樣吧，你們兩個交換部分。