對此艾美也不知道算不算的上是好事，但他們都這么說了，她也就不多話了。

    可這么每次上課都來搗亂，看著也夠糟心的。

    他們就在學校門口默默地看著兩位長老，忽然，兩個長老同時住嘴，齊齊看了過來。

    鹿長老和另一個長老的臉色都變了變，鹿長老示意學生們該做什么就做什么，轉(zhuǎn)頭就跟另一個長老大步走了過來，尼特羅？

    他們見到尼特羅還是二十年前的事，那時候的尼特羅名聲在外，四處挑戰(zhàn)其他厲害的高手，當時身在流星街的他們自然也曾遇到過。

    尼特羅確實是他們記憶中難得厲害的高手，可這都已經(jīng)過去多少年，他怎么又來了？

    兩位長老看著他的表情有些異樣，又看向了他身邊的艾美。

    艾美雖然對他們在上課的時候不著調(diào)有點頭疼，但私底下還是比較熟悉的，主動湊上前跟他們說起尼特羅他們來的目的。

    鹿長老點了點頭，對于全息倉的問題他也是知道的，畢竟他現(xiàn)在住的地方中還擺著一個全息倉，不過他還沒玩過，他不太喜歡這些東西。

    另一個白發(fā)長老立刻疑惑地看向她：什么全息倉？我怎么不知道？

    你也不是天天過來，你怎么能知道？鹿長老不耐煩地頂了回去。

    白發(fā)長老不理他，轉(zhuǎn)頭問艾美：什么全息倉？是我想的那種全息倉？！

    是啊。艾美滿臉驕傲。

    那我為什么沒有！

    艾美看了白發(fā)長老一眼，遲疑地沒有說話。

    倒是鹿長老直接道：你又不是這里的老師，為什么要給你免費送？

    那你的是免費送的？

    鹿長老矜持地嗯了一聲。

    白發(fā)長老：那我也來當老師！我也要免費的全息倉！

    雖然他們不缺戒尼，但這不是戒尼的問題，這是面子的問題！

    憑什么他能免費送，他就得花戒尼買？瞧不起誰？

    艾美立即眼神一亮，您說真的？

    那當然！白發(fā)長老看著鹿長老從鼻子里哼了一聲。

    鹿長老轉(zhuǎn)過頭，都不想看這倒霉同伴，就這點戒尼還值得他賣身？

    真是沒出息，也不知道他這些年是不是都活到狗身上了。

    尼特羅會長看得也有點想笑，他確實跟他們有過接觸，但沒想到他們平日里都是這樣的。

    艾美像是生怕他反悔似的，立刻就跟老校長匯報了這個好消息，老校長在電話那端好像也十分高興的樣子。

    白發(fā)長老看著她這么激動的樣子，頓時覺得有點怪怪的。

    但想了想，這確實不是什么大事，正好還能光明正大的跟鹿長老較量一下，看誰帶出來的學生更好。

    他忽然覺得有點遺憾，之前怎么就沒想到呢。

    白發(fā)長老看了眼鹿長老，流星街的生活已經(jīng)夠無聊了，總得給自己找點樂子才好。

    艾美可不管他們之間的愛恨情仇，只覺得自己這趟來對了，又賺了一個優(yōu)秀的念能力老師。

    現(xiàn)在的學生多了，一個鹿長老確實有點吃力，兩個倒是剛剛好。

    當然，要是更多她也不嫌棄。

    正當她美滋滋地想著多一個老師該多好多好呢，余光忽然瞥見尼特羅會長，拍了拍腦門道：走走走，我?guī)銈冞M去看看學校。說著，她又朝鹿長老揮了揮手，趕緊回去上課吧。

    她直接帶著尼特羅會長和他身后的兩人去了教學樓。

    大塊頭笑問：你這么跟他們說話，他們不生氣？

    艾美疑惑：為什么要生氣？

    大塊頭也說不出個所以然，只覺得流星街的長老好像不應該這么好說話。

    但到底還是沒說出來，其實這樣也好，長老們的脾氣沒那么暴躁是好事。

    一行人在教學樓中到處溜達，學校中的學生們多了，班級也多了，外面有人在上念能力課程，學校中也有人在學習文化課。

    教學樓中安安靜靜的，只能聽到老師的講課的聲音。

    艾美豎起一根手指放在唇邊，道：小點聲，里面上課呢。

    三人全都立刻噤聲，就連唇邊的笑意也收了起來，看上去嚴肅不少。

    不知道為什么，一進入教學樓中，他們就不自覺地有點緊張，可能是因為這里是學習的地方吧？

    艾美只帶著他們在門口看了幾眼就帶著他們?nèi)チ诵ｉL室。

    等到了二樓他們才敢正常的呼吸，但說話聲還是壓低了音量，道：我從沒覺得學校里面會這么安靜。

    艾美搖頭，不是學校里面安靜，是上課的時候比較安靜。

    等下課再看，那可就一點都不安靜了，恨不得把整個教學樓的房頂都給掀翻，那叫一個活力十足。

    可能也是剛好到了時間，她剛說完話就聽到了下課鈴聲，然后幾乎是立刻就響起了吵吵嚷嚷的說話聲。

    還有學生們在走廊里跑動的聲音，甚至還能聽到老師在大聲喊道：走廊里不許跑步！注意安全！

    艾美等人在二樓聽著樓下熱鬧的像菜市場的聲音：

    艾美尷尬地撓了撓臉，試探著說：學生們有活力是件好事，對吧？

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