第二天一早，方思思終于在洛小可的“幫助”下得到了李灝的稿子。

    她仔細(xì)地讀著，甚至還把一些重點(diǎn)的句子抄了下來。

    她認(rèn)為，只要把這些句子都一一反駁過去，那么自己就能贏得這樣辯論賽！

    她覺得到時(shí)候方思思就會(huì)成為高一年級(jí)最佳辯手。

    估計(jì)整個(gè)年級(jí)的男生都會(huì)拜倒早自己的石榴裙下。

    方思思越想越興奮，甚至已經(jīng)開始幻想自己拿第一名時(shí)的激動(dòng)心情了。

    在看完李灝的稿子后，方思思開溜了。

    她覺得見好就收，畢竟不能贏得沒有懸念。

    很快，在大家的期待下，牛海波出現(xiàn)了。

    這一節(jié)課是語文課。

    按理來說應(yīng)該是要學(xué)《孔雀東南飛》這一篇文言文。

    但牛海波選擇用一節(jié)課的功夫，開始進(jìn)行辯論賽的進(jìn)程。

    他看了眼班長提供的名單，嚇了一跳。

    牛海波不禁地笑道：“怎么這么多奇奇怪怪的隊(duì)名啊？”

    大家也終于笑了起來。

    面對(duì)自己搞笑的隊(duì)名，他們也算是花了不少心思了。

    牛海波隨即說道：“那行吧，我們就按照出場順序開始吧。”

    很快，第一組正反方便出場了。

    雖然這僅僅只是班里的辯論賽，但大家都很認(rèn)真地準(zhǔn)備著。

    他們?nèi)耸忠环莞遄?，分別坐著一號(hào)辯手，二號(hào)和三號(hào)辯手的座位上，開始進(jìn)行各自的說辭。

    但很明顯，同學(xué)被欺負(fù)了，打回去的那一方在辯論的過程中似乎更有說服力，就連牛海濱也不由得贊同正方的觀點(diǎn)。

    而后，第二組出場的情況一樣。

    選擇打回去的正方不論是措辭還是氣勢上都要壓著反方。

    牛海波這時(shí)走到講臺(tái)上，拿著記錄表說道：“目前，正方和反方的比分是53比38，支持正方的人數(shù)領(lǐng)先。”

    這可把方思思高興壞了。

    因?yàn)樗麄兪亲詈笠唤M正方，只要他們不被李灝他們大比分碾壓，那么正方的觀點(diǎn)戰(zhàn)隊(duì)就能獲得勝利。

    反方的戰(zhàn)隊(duì)則是把所有的希望都?jí)涸诹死顬且唤M的身上。

    洛小可則是有些緊張，她看著李灝。

    但李灝則是一臉淡定地說道：“沒事，我們就按照之前練習(xí)的來就行。”

    洛小可也點(diǎn)點(diǎn)頭，表示相信李灝。

    不多時(shí)，李灝那一組出場了。

    他們對(duì)戰(zhàn)的是方思思的正方。

    方思思作為隊(duì)長，首先把魯辰逸放在一號(hào)辯手，董澤鑫則是放在二號(hào)辯手的位置。

    她給魯辰逸他們打氣著：“放心，隊(duì)長在三號(hào)辯手給你們底氣！沒事的！”

    其實(shí)她心里虛得很，壓根就不敢站起來辯解。

    因?yàn)樗乱婚_口著急了就罵人了......

    “好，在比賽開始之前，請(qǐng)你們說一下自己組的宣言！”

    牛海波倒是很期待李灝這一組，所以他也想聽聽他們的狠話。

    只見方思思站了起來。

    她作為隊(duì)長，這個(gè)時(shí)候必須要起帶頭作用。

    她抬頭挺胸，說道：“我，一個(gè)柔弱女子就干掉你們！”

    這話一出，大家都鼓起了掌。

    他們鼓掌并不是認(rèn)同方思思的觀點(diǎn)。

    只是單純起哄罷了。

    因?yàn)樵谒麄兊难劾?，方思思怎么可能柔弱呢?/br>
    只見施力站了起來，淡定道：“對(duì)付你們，那真的是有嘴就行?！?/br>
    “哇哦~~”

    全場觀眾都嘩然了。

    他們沒想到這比賽還沒開始，火藥味就濃了。

    牛海波也很期待，直接說道：“那行吧，比賽正式開始！”

    魯辰逸首先站了起來，“對(duì)方辯友你好，首先我要說明一下，為什么同學(xué)被打了，我們要支持打回去呢？”

    “因?yàn)楹芏嗪⒆釉谧铋_始打人的時(shí)候都是帶著試探，你不反抗，只知道苦惱，他則會(huì)越來越過分，甚至搶奪你原本屬于你的權(quán)利，我覺得捍衛(wèi)自己的權(quán)益，捍衛(wèi)自己的人身安全，這是很重要的人際交往能力，也是你的底線?！?/br>
    因?yàn)檎降年愂鰰r(shí)間只有一分鐘，于是施力作為反方的一號(hào)辯手便站了出來。

    施力看著大家說道：“大家也都知道，我是一個(gè)很沖動(dòng)的人，但我還是為什么選擇不立馬打回去，而是選擇告老師呢？”

    大家全都搖搖頭，看向了他，等待著他那精彩的方言。

    只見施力淡定道：“那是因?yàn)槲以诜捶浇M，總不可能身在曹營心在漢吧？所以我才堅(jiān)定不移地選擇告老師！”

    “噗嗤！”

    這一個(gè)搞笑效果讓在場的同學(xué)們都笑了起來。

    “其實(shí)，我們都知道，要是不打回去，我們會(huì)覺得很慫，其實(shí)打回去打贏了，就是真正的威武嗎？大家知道威武的武字怎么寫？”

    “知道！”大家也都配合著。

    施力繼續(xù)說道：“止戈為武，能夠化干戈為玉帛才是真正厲害的?！?/br>
    “我和你們說個(gè)故事，我爸小時(shí)候，就深受其害！有個(gè)惡霸，他說學(xué)校方圓十公里以內(nèi)，全是他的地盤，然后就天天欺負(fù)我爸，二十多年過去了，那個(gè)惡霸還是守著他那點(diǎn)地盤，為虎作倀對(duì)吧，但我爸呢，做生意做大了，早就懶得搭理那個(gè)惡霸了，所以說打不打回去和威武沒有關(guān)系??！”

    魯辰逸這時(shí)站了起來，她開始質(zhì)疑道：“可是告老師真的有用么？”

    “有用，那要看你怎么告?！?/br>
    魯辰逸擼起袖子，隨即說道：“那好，施力你現(xiàn)在作為老師，我請(qǐng)你幫我解決一個(gè)糾紛，現(xiàn)在方思思打我，你幫我解決一下?！?/br>
    施力點(diǎn)著頭：“好，那來吧?！?/br>
    他看著方思思，問道：“思思同學(xué)，你為什么要打辰逸？”

    方思思站了起來，兩手環(huán)抱在胸前，一副嘚瑟地說道：“關(guān)你屁事。”

    施力立即瞪大了眼睛，他一時(shí)間不知道該怎么反駁了。

    想了一會(huì)兒，施力繼續(xù)應(yīng)道：“思思，你打辰逸的時(shí)候，是不是感覺特別爽？”

    “那你得問我媽呀？”方思思繼續(xù)耍著無賴。

    “你打人爽不爽，你要是爽的話，你可以打我啊！你別打同學(xué)??！”施力被方思思的話懟得沒脾氣了。

    “你老是問我爽不爽，我告你性.sao擾啊！我去告訴校長！”

    施力：？？？？

    魯辰逸：？？？？

    牛海波：？？？？

    他們第一次見識(shí)到方思思的胡攪蠻纏式的辯論......