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“學校只想到了把紙條拿去做筆跡鑒定,由此懷疑阮軟同學參與了作弊事件?!?/br> 校長一邊說著,?眼神掃過臺下的某位老師,似乎在對他進行強烈譴責。 阮軟看得有些無語。 搞得像校長自己想不到拿去做指紋鑒定就是很合理的一樣。害,這就是領導層嘛,什么事都怪別人。 “正當事情一籌莫展的時候,宋逾同學提出了做指紋鑒定,為事情真相順利的節(jié)目做出了很大的貢獻。極大的維護了學校的聲譽!” “我們要向宋逾同學學習,盡管不在學生會工作了,但依然時時刻刻心中有學校,想著維護團體的聲譽!” 所有人都不約而同地看向宋逾,他依然只是安安靜靜的站在那里,臉上沒有被表揚的受寵若驚,甚至連驚喜都沒有。 因為他不在乎。 他做這件事并不是為了學校的聲譽,更不是為了什么團體利益。 只是因為阮軟罷了。 他想要幫助她。 他做不到眼睜睜看著她被卷入漩渦,只要有一秒鐘阮軟沒有擺脫這件糟心事,他就會感到一秒鐘撕心裂肺的疼痛。 “同時我們在日常生活中也要學會多觀察多思考,比如宋逾同學就基于日常生活的經(jīng)驗,提出了這個良好的方案……” 接下去的什么話阮軟都沒有聽清楚了。 她只是覺得有些生氣。 學校沒有向她和李想道歉,反而避重就輕,企圖轉(zhuǎn)移大家的視線。 一想到李想因為她放棄了一??嫉臋C會……阮軟也不知道自己是感動多一點,還是生氣多一點。 ————— 一天很快就要過去,最后一節(jié)課結(jié)束后,阮軟照例收拾東西。 只不過由于心中有事,她收拾的速度比往常慢了許多。 根據(jù)她的猜測,這件事大概率是世界歷史從中作梗,促使鮑輝自導自演陷害她……只不過世界意識雖然智商很低的樣子,能力卻非常強,不知道它能為圓這個謊做出多大的努力了。 思緒卻被一道聲音打斷?!叭钴?,有人讓我給你帶話,說放學在教室里留一下?!?/br> 教室里留下來做值日的同學,好奇的豎起耳朵。 “好的。” 阮軟回答到,心中微微有些納悶。誰會來找她呢?劉姥姥?王主任? 心驚rou跳的等了一段時間,她最終見到了那個‘’神秘人‘’。 宋逾敲了敲教室的門,然后走了進來。 “阮軟……” 像是和小時候一樣,他看到課桌上阮軟的書包,就十分自然的順手接了過來,拎在手里。 “今天我送你回家,有點事和你說。” 阮軟稍微有些尷尬。 雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不喜歡宋逾了,但是宋逾喜歡她??!而且是親口表白過,鐵證如山! 何況這次宋逾又幫了她這么大的忙…… “沒事,我來背吧!”阮軟想去拎自己的書包,畢竟宋逾身上已經(jīng)背了他的,再拎一個就顯得有點重了。 “沒關系?!?/br> 宋逾攥緊了手里的書包帶子。 就這樣,交錯之際,阮軟不小心觸了一下他的手,頓時像觸電一樣縮了回來。 他將這一切反應盡收眼底,忍不住輕笑一聲,掩蓋去眼底的苦澀。 阮軟被他這么一笑,搞得臉上發(fā)燙,下意識地低下頭去。 “那我也太羞恥了吧,怎么能兩手空空的跟在你身后呢?” 一想到宋逾拎著兩個包,而她悠悠閑閑地跟在他旁邊,兩人并排走出校門的場景,阮軟就覺得想找個地方鉆下去。 但凡遇到個認識的人從他們身旁經(jīng)過,她都丟死人了。 “你找我是什么事呀?” 阮軟打算轉(zhuǎn)移話題,隨即想起他倆最近關系微妙,自己甚至沒來得及向他道謝,于是又說道,“這件事情謝謝你了?!?/br> 一邊說,無意識的踢了一下椅子左后方的腿,把它往里面踢整齊了些。 “和我客氣什么?!彼⑿Φ恼f著,但阮軟總覺得他開口前像是在心里嘆了一口氣。 這是她從前都不曾見過的樣子,欲言又止,似乎有說不出口的苦澀和甜蜜,像是陷入單戀中的人。 嗯?! 阮軟被自己的想法嚇了一跳。她就這么坦然接受并且相信宋逾是真心喜歡她的嗎?可是他之前和丁純的互動…… 想到這里頭就開始發(fā)脹。 如果早一點,早一點點知道他的心意,她也不會誤以為他們彼此喜歡從而斷絕念想了。 他們或許早就在一起了,現(xiàn)在不僅可以放學路上并排走,還可以牽著手呢。 她也不會品嘗那么多的苦澀了…… “你和李想是什么關系?。俊彼鋈贿@樣問道,“為什么你的支付寶賬號綁定了他的銀行卡?” 阮軟被問的措手不及:“這個……” 說實在話很難解釋清楚,因為她也不知道為什么。但好像事情這樣存在了,順理成章的,沒有什么不合適,所以她之前也從來沒想過。 “那么這次他為什么要站出來給你頂罪呢?你去求他了嗎?” 宋逾得不到答復,又看見阮軟陷入思考的樣子,心里大概就有數(shù)了。 “你為什么不問問我,要去求別人?” 他抿了抿唇,似乎有些生氣。 --