成素一直心心念念的培訓(xùn)中心開(kāi)業(yè)了。

    一開(kāi)始有些手忙腳亂，生源不足，好在熬了幾個(gè)月后就開(kāi)始慢慢步入正軌了。成素現(xiàn)在有學(xué)生了，有課時(shí)她就在培訓(xùn)中心，沒(méi)課時(shí)她所有的時(shí)間都花在了陪小泡泡上。

    可能是因?yàn)樽约簺](méi)有得到什么父母的陪伴，成素格外珍惜和重視看著小泡泡長(zhǎng)大的一點(diǎn)一滴時(shí)光。付長(zhǎng)川也盡量抽出時(shí)間陪著母子倆，能不加班絕不加班，準(zhǔn)點(diǎn)回家看老婆孩子。

    小泡泡很厲害，現(xiàn)在是六個(gè)月多的大寶寶了，已經(jīng)能坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還能自己翻身了。最近成素準(zhǔn)備慢慢給小泡泡喂點(diǎn)輔食，付長(zhǎng)川最頭疼的就是看到小泡泡吃輔食。

    小泡泡愛(ài)自己拿勺子或者直接用手抓食物，每次吃輔食簡(jiǎn)直就跟打過(guò)仗似的，餐椅臟地板臟，小泡泡更臟。付長(zhǎng)川很嫌棄，看到小泡泡滿臉滿頭滿身子沾著食物，都會(huì)笑話他“小乞丐”，但是一邊嫌棄一邊小心翼翼給“小乞丐”洗澡的人也是付長(zhǎng)川。

    付長(zhǎng)川護(hù)著小泡泡坐在浴盆里。水面上飄著小泡泡最喜歡的一只小黃鴨，小泡泡高興得直蹬腿，看著小黃鴨飄遠(yuǎn)又被付長(zhǎng)川抓回來(lái)，然后小泡泡自己也學(xué)著伸手去抓鴨子，結(jié)果“嘰——”的一聲，把小泡泡逗笑了。

    小孩的笑聲是最有感染力的，付長(zhǎng)川也勾著嘴角，表情輕松，眼里全是笑意，一天的疲累在這一刻全都消失的無(wú)影無(wú)蹤。

    成素剛好這時(shí)候拿著寶寶的浴巾進(jìn)來(lái)了，就看到付長(zhǎng)川垂頭眼神柔和地看著小泡泡笑，此刻的他全身好似都泛著溫柔的光。

    成素看著父子倆，也跟著笑了。

    “趕緊洗，別玩水了，等下著涼?！?/br>
    成素走近浴盆，小泡泡聽(tīng)到她的聲音扭頭看她，一見(jiàn)到她眼睛笑得更彎了。他抓著小黃鴨興奮地拍打著水面，嘴里咿咿呀呀發(fā)著聲音：“嗯么么么么……”

    成素蹲下用手指輕輕勾了勾小泡泡圓潤(rùn)的腮幫子，糾正小泡泡的發(fā)音：“是，媽、媽。”

    小泡泡不是第一次叫mama了，雖然發(fā)音含糊，但是成素自認(rèn)為他就是在叫mama，興奮地給付出川錄了整整半個(gè)小時(shí)她哄小泡泡喊她mama的視頻，雖然最后小泡泡還是只會(huì)“么么”，但是這已經(jīng)是成素很大的驚喜了。

    “么么……”小泡泡認(rèn)真地跟著成素學(xué)了一遍。

    “媽——媽——”成素拉長(zhǎng)了音又重復(fù)了一遍。

    小泡泡又拍了一下水：“么么么么……”

    算了，么么就么么吧。

    成素作罷，扭頭看向付出川，發(fā)現(xiàn)他含笑盯著他們母子倆，剛才兩人的互動(dòng)全落到了他的眼里。成素湊到付長(zhǎng)川耳邊：“爸爸不要吃醋哦?！?/br>
    付長(zhǎng)川挑挑眉，他吃什么醋。

    小泡泡是她懷胎十月生下來(lái)的，喝的是她的奶長(zhǎng)大的，先學(xué)會(huì)開(kāi)口叫她mama，他有什么好吃醋的。

    *

    今天成素晚上有學(xué)生要上課，不能早回家陪小泡泡。等付長(zhǎng)川先到家了，小泡泡正在不高興，坐在餐椅上不肯好好吃飯。

    付長(zhǎng)川洗了手，接過(guò)保姆手中的碗：“我來(lái)吧。”

    小泡泡一看到爸爸，就對(duì)著爸爸喊“mama”。

    “吃完我們一起去接mama?！备堕L(zhǎng)川對(duì)小泡泡鬧脾氣時(shí)格外嚴(yán)肅，小泡泡很會(huì)看爸爸臉色，只要付長(zhǎng)川一坐鎮(zhèn)，小泡泡就老實(shí)了。

    付長(zhǎng)川把碗往小泡泡的餐椅上一放，示意他可以自己吃了。付與成小朋友這幾個(gè)月一直在練習(xí)自主進(jìn)食，雖然還是會(huì)弄臟自己，但是每天都在慢慢進(jìn)步。

    王姨也趕緊招呼付長(zhǎng)川吃飯，于是父子倆人一起坐在餐廳進(jìn)食，付長(zhǎng)川坐在餐桌旁，小泡泡的高腳餐椅就擺在他身邊。付長(zhǎng)川進(jìn)食速度快，看著爸爸吃飯的樣子，小泡泡也不甘示弱，努力地拿起面前碗里的食物往嘴巴里塞。

    不過(guò)幾乎是吃一口，掉兩口。

    等到進(jìn)食結(jié)束，小泡泡又變成小乞丐了。

    “都吃完了，真棒?！备冻龃粗∨菖菘樟说耐氲?，夸了他一句，雖然很大一部分的食物都喂給了衣服和餐椅。

    小泡泡開(kāi)心得直拍桌子。

    付長(zhǎng)川幫他換洗干凈，按約定抱著他出門去接成素了。

    “mama！”付與成小朋友和爸爸一起坐在車子后座，看著車窗外的景色，激動(dòng)地直踢腿。

    付長(zhǎng)川幽幽地看著寶寶椅上的小不點(diǎn)。

    似乎感覺(jué)到了付長(zhǎng)川幽怨的視線，小泡泡扭頭看了他一眼。付長(zhǎng)川面上淡淡，看不出喜怒。

    小泡泡歪頭看了付長(zhǎng)川兩眼，突然對(duì)著付長(zhǎng)川笑了，奶聲奶氣地喊他：“爬爬！”

    付長(zhǎng)川瞬間眉尾眼角就揚(yáng)了起來(lái)。

    不過(guò)小泡泡喊了一聲后就不喊了，又轉(zhuǎn)頭看著窗外的街景，時(shí)不時(shí)踢踢小腿。

    成素還不知道付長(zhǎng)川帶著小泡泡來(lái)接她了，她才結(jié)束今天的課程，送學(xué)生出了教室，學(xué)生的家長(zhǎng)正好來(lái)接學(xué)生了。

    只是沒(méi)想到，今天來(lái)接人的不是成素熟悉的學(xué)生家長(zhǎng)，而是學(xué)生的小舅舅。

    成素一開(kāi)始還不放心，讓人打了學(xué)生家長(zhǎng)的電話，確認(rèn)了是家長(zhǎng)讓小舅舅來(lái)接人的，這才讓學(xué)生跟著人走。

    不過(guò)這小舅舅看到成素眼睛都直了。

    他今天第一次來(lái)接外甥，他姐讓他來(lái)接人的時(shí)候他還嫌麻煩，誰(shuí)知道這培訓(xùn)中心里有這么漂亮的老師。他覺(jué)得叁十多年來(lái)，第一次遇到了愛(ài)情。

    他聽(tīng)到外甥喊她小成老師，他也跟著喊：“小成老師，我聽(tīng)說(shuō)你這邊是不是也收大齡學(xué)生?。磕憧纯次倚胁恍校课乙蚕刖毲?。”

    “您有興趣的話我讓人來(lái)和你聊聊，我們這邊有很多樂(lè)器教學(xué)，都設(shè)有成人班?！?/br>
    “你是教鋼琴的對(duì)吧？我就想學(xué)鋼琴，我能跟著你學(xué)嗎？”

    成素感覺(jué)到了對(duì)方的異樣熱情，不動(dòng)聲色地退了一步，臉上依舊掛著禮貌的笑容：“我們有專門的成人課老師，也很優(yōu)秀，你感興趣地話可以去前臺(tái)了解一下?！?/br>
    付長(zhǎng)川抱著小泡泡來(lái)的時(shí)候就看到男人往成素身邊湊的場(chǎng)景，聽(tīng)到了男人說(shuō)希望成素一對(duì)一教他鋼琴。付長(zhǎng)川額角跳了跳，放下小泡泡。

    小泡泡現(xiàn)在自己能站，抓著爸爸的手指站得很穩(wěn)。

    付長(zhǎng)川拍了拍小泡泡穿著尿不濕的圓滾滾小屁股，指了指成素的方向，指揮道：“快，過(guò)去找mama?！?/br>
    付與成小朋友一聽(tīng)，認(rèn)出了mama的身影，撒開(kāi)腳丫子，踉踉蹌蹌地朝成素走去，紅嘟嘟的小嘴興奮地喊著：“mama……麻麻……  ”

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    救命，我太喜歡寫一家叁口的日常了！我也好想拍小泡泡的屁屁哦?(??????????????)?

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