昨天賀允帶著尤加來(lái)送氣球的時(shí)候，已經(jīng)把所有班級(jí)名稱(chēng)和位置記住。

    微胖家長(zhǎng)看到賀允當(dāng)即就愣了一下，主要是賀允實(shí)在長(zhǎng)得的太好看，眉目精致，自帶一種天然高貴的氣質(zhì)，讓人不由得產(chǎn)生一種舒適的信服感。

    微胖家長(zhǎng)趕緊說(shuō)：“是是是?！?/br>
    “我們帶你去，可以嗎？”賀允問(wèn)。

    “可以啊。”

    “那跟我走吧。”

    微胖家長(zhǎng)跟著賀允尤加朝向日葵班級(jí)走，忍不住就和賀允交談：“你是小朋友家長(zhǎng)還是工作人員？”

    “我是家長(zhǎng)?！辟R允說(shuō)。

    “原來(lái)是家長(zhǎng)啊，小朋友上哪個(gè)班？”

    “中班陽(yáng)光班。”

    “是中班的啊，長(zhǎng)得真好看?！?/br>
    “謝謝，你們也是在這兒上的小班嗎？”

    “對(duì)。”賀允點(diǎn)頭。

    “這學(xué)校具體怎么樣？我看星網(wǎng)上都說(shuō)好，我才帶小朋友過(guò)來(lái)的，看環(huán)境是不錯(cuò)，星網(wǎng)上看起來(lái)教育也不錯(cuò)，具體怎么樣？”

    賀允笑說(shuō)：“你看，我和我家小朋友都心甘情愿地帶你們找向日葵班了，你應(yīng)該知道我們對(duì)這所幼兒園是什么感情吧？”

    微胖家長(zhǎng)愣了一下，隨即明白過(guò)來(lái)，這要不是非常喜歡這所幼兒園，哪里會(huì)這么熱情又不怕麻煩地幫忙干活呢，她不由得對(duì)紅星幼兒園又多了一份信心。

    到了向日葵班之后，戀戀不舍地和賀允尤加告別。

    賀允低頭看向尤加：“累不累？”

    “不膩?！庇燃诱f(shuō)。

    “不累?！?/br>
    “不膩?！?/br>
    “……”行吧，賀允笑了一下，說(shuō)：“那和舅舅繼續(xù)幫著園長(zhǎng)當(dāng)向?qū)Ш貌缓?？?/br>
    “向?qū)?、系、什么意識(shí)？”

    “向?qū)А褪窍駝偛拍菢樱瑤托聛?lái)的家長(zhǎng)小朋友找出正確的班級(jí)，好不好？”

    “好?！庇燃又攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

    賀允拉著尤加的手，再次來(lái)到報(bào)名處，自自然然地帶著新家長(zhǎng)準(zhǔn)確地到各個(gè)班級(jí)門(mén)口，舅甥兩個(gè)都顏值爆表，有一種平和的貴氣，讓被接待的家長(zhǎng)非常舒適和開(kāi)心，賀允和尤加這一大一小也忙的起勁。

    好一會(huì)兒許意這才發(fā)現(xiàn)賀允尤加的行為，心里溫暖極了。

    與此同時(shí)林琳易莎艾米貝西mama等家長(zhǎng)也看到賀允尤加在忙乎著，他們立刻也加入其中，帶著自家小朋友幫助其他小朋友。

    本來(lái)很忙碌的入學(xué)報(bào)名，驟然間變的活潑又有意義，有賀允這些家長(zhǎng)的幫忙，路鵬巴圖他們都輕松了很多。

    兩個(gè)小時(shí)以后，新來(lái)的家長(zhǎng)小朋友都進(jìn)到了各個(gè)班級(jí)里了，喬意夏多力馬洛和在校大學(xué)生分散到各個(gè)班級(jí)去幫忙。

    報(bào)名處這里只剩下許意蘇會(huì)計(jì)賀允尤加林琳奧尼爾尼莫等這些熟悉的小朋友和家長(zhǎng)了。

    許意真誠(chéng)地表示感謝：“謝謝你們做了一上午的向?qū)??！?/br>
    賀允笑望著許意。

    林琳說(shuō)：“不客氣，小朋友很愿意做呢，覺(jué)得很有意義?！?/br>
    許意笑了笑，看著各個(gè)班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)會(huì)了。

    他說(shuō)：“賀醫(yī)生林姐艾姐你們也趕緊進(jìn)班級(jí)吧，老師們應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單地開(kāi)個(gè)小會(huì)的?！?/br>
    賀允他們點(diǎn)頭。

    林琳看向奧尼爾說(shuō)：“奧尼爾，你跟吉滿(mǎn)mama先去陽(yáng)光班，mama帶著弟弟先到向日葵吧，一會(huì)兒就去看你，好不好？”

    奧尼爾點(diǎn)頭：“好?！?/br>
    尼莫說(shuō)：“mama，我系晨曦班的?！?/br>
    林琳說(shuō)：“你不是晨曦班的了?！?/br>
    尼莫小臉一呆，問(wèn)：“晨曦班不要我裊？”

    “不是不是，晨曦班和陽(yáng)光班是中班，我們是小班小朋友，不可以上中班的？”

    暑假的時(shí)候，也是因?yàn)闆](méi)有人帶尼莫，林琳特意走了許意這個(gè)關(guān)系，才允許尼莫當(dāng)插班生進(jìn)入晨曦班的。

    事實(shí)上尼莫屬于“編外人士”，進(jìn)入向日葵才是“在編”。

    “我、我——”尼莫有點(diǎn)接受不了。

    “去、向日葵班、好！”尤加突然開(kāi)口。

    “為什么？”尼莫問(wèn)。

    沸沸解釋?zhuān)骸跋蛉湛?、是一群小屁孩，你去了就是老大?！?/br>
    小屁孩？

    沸沸一剛升入中班的小朋友，管小班小朋友叫小屁孩？

    年級(jí)歧視這么明顯的嗎？

    許意和家長(zhǎng)們?nèi)炭〔唤?，可是這一招似乎對(duì)尼莫很管用。

    尼莫當(dāng)即問(wèn)：“我就是老大了？”

    “對(duì)啊?！狈蟹姓f(shuō)：“你先上幼兒園的，你懂的比他們多?！?/br>
    奧尼爾點(diǎn)頭：“對(duì)?！?/br>
    貝西說(shuō)：“你可以當(dāng)班長(zhǎng)！”

    尤加諾拉猛點(diǎn)頭。

    尼莫上了兩個(gè)月的晨曦班，班長(zhǎng)周周換，就是沒(méi)有換到他頭上，他也想當(dāng)班長(zhǎng)，立馬點(diǎn)頭說(shuō)：“mama，我去、向葵班。”

    林琳說(shuō)：“向日葵班?！?/br>
    “向葵班?！?/br>
    “向日葵?！?/br>
    “向日葵。”

    “對(duì)，走?！绷至蛰p松地拉著尼莫去向日葵班了。

    許意看著尼莫樂(lè)滋滋的樣子，再一次覺(jué)得很多時(shí)候小朋友的事兒讓小朋友自己解決是最好的。

    他目送著賀允他們離開(kāi)，轉(zhuǎn)而和蘇會(huì)計(jì)核對(duì)一下入學(xué)小朋友，三百二十名小朋友全部都到齊了，這三百二十名小朋友沒(méi)有大班小朋友，一是許意暫時(shí)無(wú)力帶大班，二是大班一般都不轉(zhuǎn)學(xué)，所以都是中小班小朋友。

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