老師們能被胤禛請來，就說明他們是有真才實學(xué)的。

    更何況這些個老師還是之前教導(dǎo)弘昀的那些——

    從弘暉弘昀兩兄弟開始跟著胤禛在戶部學(xué)習(xí)處理事情后，弘昀的老師們就回到了各自的崗位，已經(jīng)很久沒有再來雍親王府了。

    等到鬧鬧到了讀書的年齡，胤禛才將人又請了回來。

    說實話，這些老師都將弘昀從小教到大了，十幾年將近二十年的時間，這些老師的年紀(jì)都不

    小了。

    胤禛聽說此事后，真是胸口憋了一口氣，簡直想打人。

    但……

    他只能和幾位老師道歉，同時說明鬧鬧的特殊情況：“鬧鬧這孩子從出生開始就不喜歡說話，我至今都還沒聽她喊過一聲阿瑪，她……真不是有意針對你們?！?/br>
    說完之后，他又道，“其實她母親之前就說過，這孩子只怕不適合到前院兒讀書，是我堅持，才會造成如此誤會，還望幾位先生恕罪?！?/br>
    幾位師傅沒想到雍親王竟能對著他們道歉，嚇了一跳，趕緊擺手說不敢。

    胤禛嘆道：“我還是有些不甘心，可以讓我看看你們上課的情況嗎？”

    幾位師傅面面相覷。

    若是雍親王在道歉之前這樣說，他們只怕要以為雍親王不相信他們，覺得他冒犯了自己要生氣了。

    但在道歉之后提出這樣的要求，幾人竟完全不覺得勉強(qiáng)，而是立刻答應(yīng)了下來。

    胤禛還去將張櫻請了過來。

    然后，兩人就看到了老師們拿著書在臺上講得慷慨激昂，鬧鬧則坐在幾個小姑娘中間淡定玩玩具的畫面。

    胤禛：“……”

    張櫻：“……”

    雖然早就料到了會發(fā)生這種情況，但果然還是……

    等老師們講課結(jié)束，張櫻趕緊上前抱著鬧鬧給幾個老師道了歉。

    幾個老師見雍親王與張側(cè)妃都這般通情達(dá)理，這段時間積累下來的怒氣倒是消散了不少。

    其中一位老師說了實話：“其實我們會這般生氣，也是因為小格格真的很聰明，四書五經(jīng)，史記律書，她幾乎是看過幾遍就能理解其中的意思，而在九章算術(shù)這樣的課程上，小格格的進(jìn)步速度更是遠(yuǎn)超奴才見過的所有孩子?！?/br>
    “小格格若是認(rèn)真學(xué)習(xí)，未必不能達(dá)到弘昀阿哥那般學(xué)識，偏偏……”

    好不容易得了個聰明學(xué)生，學(xué)生卻眼瞧著根本不打算走正道兒，幾位老師是又氣又惱又可惜，這才找上了胤禛。

    若鬧鬧只是個庸才紈绔，你看這些老師會不會找胤禛？

    教權(quán)貴家的孩子，最要緊的就是睜一只眼閉一只眼，再學(xué)一下拍馬屁之道，拿著高昂月薪混日子難道不好嗎？

    可老師們再惜才，

    學(xué)生自己不愿上進(jìn)，他們也是有心無力。

    張櫻聽得一陣心虛，只得又給幾位老師道歉。

    胤禛卻對鬧鬧的資質(zhì)生了好奇心：“鬧鬧真有幾位先生們說得那般聰明？”

    張櫻猶豫一瞬，解釋道：“認(rèn)真說的話，鬧鬧是要比默默和啾啾都要聰明的。她只是不愛說話，而且對自己不感興趣的東西完全不搭理而已?！?/br>
    默默和啾啾也聰明，但他們是雙商在線，情商比智商更出眾。

    鬧鬧則更像是……

    把所有情商都加到了智商上，于是聰明但性子不夠討喜。

    或者說……

    有點兒讓人討厭？

    張櫻摸了摸鬧鬧的頭，忍不住嘆息。

    胤禛想起張櫻之前說的話，猶豫片刻后，叫來蘇培盛：“你去找九弟，讓他出幾道那些傳教士們與他交流的知識問題?！?/br>
    蘇培盛不敢耽誤，趕緊去了隔壁九爺府。

    胤禟滿臉好奇：“我記得四哥對這些并不感興趣，以前在上書房也沒在意？”

    蘇培盛只得將胤禛想要考女兒的事兒說了出來。

    胤禟瞬間來了興趣：“考女兒？是四哥的二女兒還是三女兒？”

    蘇培盛猶豫一瞬，答道：“是四格格?！?/br>
    胤禟：“？？？”

    他如果沒記錯，四哥的四女兒應(yīng)當(dāng)今年只有……三歲？

    但他再問，蘇培盛就不開口了。

    胤禟眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)：“要爺幫忙出題當(dāng)然可以，但爺有個要求，爺今日也要過去看看四哥的這個小女兒?！?/br>
    蘇培盛猶豫一瞬后，只得點頭答應(yīng)。

    畢竟鬧鬧小格格也是九皇子的侄女兒，叔叔看侄女兒本就是再正常不過的一件事。即便他今日拒絕了，九皇子日后也必然會上門找人。

    胤禟瞬間滿意了。

    他隨手拿來紙筆，很快便出好了幾道基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)題：“好了，我們走吧?！?/br>
    然后，胤禟就因為他出的題，被胤禛與鬧鬧父女一起嫌棄了。

    胤禛：“你腦袋是長著玩兒的？十以內(nèi)的加減法，我難道不會出？”

    鬧鬧則什么話也沒說，就那么直勾勾地看著胤禟。

    那眼神兒活似在說，“這個叔叔好笨”。

    胤禟：“……”

    “她就一三歲小孩兒，能

    做十以內(nèi)的加減法已經(jīng)很厲害了好嗎？”胤禟無語，“難道她還能做雞兔同籠？做引葭赴岸？做折竹抵地？”

    這三道題其實是九章算術(shù)中非常有名的題目，類似的變題科舉中也時常出現(xiàn)。

    胤禛愣了下：“這幾道題不是……”

    胤禟聳肩：“雖然是九章算術(shù)中的，但也能用西洋知識解答，我覺得更簡單，也方便四哥你理解?！?/br>
    鬧鬧似乎聽明白了什么，抓起毛筆就在胤禟出的題上寫出了答案。

    胤禟看了一眼，全對。

    幾位老師面面相覷，其中一人看向胤禟：“貝子爺，我們曾教過小格格九章算術(shù)中的題目，您說的這幾道題，小格格……”他看了眼鬧鬧，“她都會。”

    胤禟：“？？？”

    胤禛也是第一次知道此事，干脆拉著幾個老師詳問，胤禟也湊過聽。

    很快，胤禟對這個小侄女兒便有了初步的認(rèn)知。

    這孩子，厲害??！

    胤禟也不管胤禛與老師們的對話了，直接走到鬧鬧面前蹲下：“你這些都是和學(xué)的？如今都學(xué)到什么地方了？”

    鬧鬧看了他一眼，又繼續(xù)玩玩具去了。

    胤禟看了眼她手中的玩具，很好，自己都沒怎么玩明白的魯班鎖。

    他想了想，拿過旁邊的紙筆又寫了幾道題。

    正是胤禟之前說的雞兔同籠等題目，他寫好后，直接推到了鬧鬧面前。

    鬧鬧看了一眼，很快按照老師們教的方法得到了答案，然后寫了上去，順便還替胤禟修改了一個錯別字。

    胤禟：“……”

    他又出了幾道九章算術(shù)中的題目，但結(jié)果還是一樣。

    胤禟不信邪，寫了幾道九章算術(shù)中沒有的題型，鬧鬧這才將視線落到了胤禟身上，看過之后，她寫了其中幾道，但有一道題空著沒有寫。

    胤禟一看，瞬間來勁兒了。

    他立刻嘚吧嘚地給鬧鬧演示這些題目該怎么解，鬧鬧竟也不嫌他煩，聽得相當(dāng)認(rèn)真，連手上的玩具都放到一邊沒有再動了。

    但等胤禟把題目的解法全部說完后，鬧鬧立刻寫下答案，又撇開頭自己玩兒了。

    胤禟：“……”

    他不信邪，又教了鬧鬧一些全新的知識。

    但就和之前一樣，胤禟教一遍她就會了，然后這孩子就再一次將注意力轉(zhuǎn)到了其他地方，連多看胤禟一眼都沒有。

    胤禛不知什么時候站到了胤禟身后，將這一幕收入了眼底。

    確實，鬧鬧這孩子很聰明。

    但這性子……

    胤禛皺了下眉，忍不住嘆氣。

    胤禛又讓幾位老師教了鬧鬧幾天，然后發(fā)現(xiàn)完全沒辦法改變鬧鬧的性子，便也只能按照張櫻的意思每天上半天課，剩下半天則跟在張櫻身邊學(xué)其他東西。

    好在張櫻之前就預(yù)料到這一日，所以早早為鬧鬧準(zhǔn)備好了教材。

    張櫻一開始還想，鬧鬧應(yīng)該需要自己的教導(dǎo)。

    但很快張櫻就發(fā)現(xiàn)，沒必要，鬧鬧完全可以根據(jù)教材自學(xué)，反倒是張櫻插手，可能會拖慢鬧鬧的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

    于是張櫻所謂的教導(dǎo)，很快就變成了陪著鬧鬧，順便為她編寫教材。

    胤禟在那次見過鬧鬧之后，似乎對這個侄女兒上了心，見她喜歡西洋知識，竟然想法子從自己的海外朋友那兒搞到了不少數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家等人的新發(fā)現(xiàn)與手稿。

    而這些手稿，胤禟直接送來雍親王府，成了鬧鬧的戰(zhàn)利品。

    因為九皇子與雍親王府來往頻繁，八皇子還特意問了九皇子原因，九皇子倒也沒隱瞞，而是將自己搜羅的東西與鬧鬧的存在都告訴了八皇子。

    但八皇子信沒信……

    胤禟想著八哥聽到自己的說法后，眼里的漠然，忍不住長嘆一聲：“我以前到底是有多瞎??！”

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