【當前好感度：8】

    季柯像看傻子一樣上下打量了他一眼, 然后輕聲問道：你猜啊。

    跟哄小孩兒似的。

    向子晉被他的態(tài)度激得更憤怒了, 我沒工夫跟你玩什么猜不猜的游戲！

    季柯，我最后再說一遍, 陳瑜回來了，你現(xiàn)在應(yīng)該拿著我給你的分手費滾蛋！而不是在這兒跟我裝單純玩什么深情告白！

    現(xiàn)在乖乖的滾，你還有錢拿，如果你非要纏著我他說著，露出一個殘忍的笑, 我就廢了你的手。

    原主是學鋼琴的，在帝都音樂學院讀大三。

    用斷手威脅一個學鋼琴的人，還真是殘忍。

    好歹原主也做了他三年的枕邊人, 這向子晉還真是一點都不留情。

    季柯不由得為原主感到不值。

    原主跟向子晉相識的情節(jié)可以稱得上是俗套。

    在酒吧跟朋友玩，喝多了，在洗手間被人揩油，掙脫不了。

    就在絕望的時候, 西裝革履的精英男向子晉從天而降，一腳踹開了欺負他的猥瑣男, 并給他披上了自己寬厚的西裝外套。

    簡而言之就是英雄救美。

    可惜, 被救的美人季柯以為自己是遇到了愛情, 而救人的那個英雄只是因為這個美人長得很像他的白月光而已。

    經(jīng)過酒吧那次偶遇, 原主就纏上了向子晉，向子晉秉著倒貼上門不吃白不吃的原則, 跟原主睡了好幾次。

    原主在床上青澀又全全身投入的樣子取悅到了向子晉, 于是向子晉提出了包養(yǎng)。

    在白月光離開的這段日子, 向子晉不止包養(yǎng)過一個情兒，所以他跟原主提出包養(yǎng)時說的話都很內(nèi)行。

    他懂，經(jīng)常被包養(yǎng)的人懂，可原主不懂。

    于是被喜歡跟著我我會對你很好這幾句話沖昏了頭的原主，滿心歡喜的答應(yīng)了向子晉。

    后來在向子晉醉酒的時候，原主知道了白月光陳瑜的存在，他傷心恍惚，卻沒有提分手。

    因為他相信自己用愛和陪伴一定可以打破向子晉心里的防線。

    現(xiàn)在看來，他失敗了。

    他不僅沒有感動了向子晉，還明白了一件事。

    原來當初那些他以為的甜言蜜語，不是表白，是向子晉作為金主在對他提出包養(yǎng)。

    現(xiàn)在，正主回來了，他這個被包養(yǎng)的替身應(yīng)該拿著金主給他的分手費滾蛋了。

    季柯在垂著眸子消化原劇情，為原主感到不值，可這副樣子落到向子晉眼里，卻成了他倔強的不肯離開。

    向子晉眸子一沉，低聲問：你真的不打算滾蛋，是嗎？

    季柯回過神，抬眼看他，沒等他再發(fā)火，就伸出手，輕飄飄地問：錢呢？

    向子晉侮辱的語言被他這兩個字噎在了嗓子眼兒。

    這回換成季柯催了，他皺了下眉，很不耐煩地說：不是給我分手費嗎？錢呢？

    向子晉冷哼一聲，這才是聰明的做法。

    他說著，從西裝內(nèi)兜里掏出一張黑卡扔掉了季柯腳下。

    里面有多少錢？季柯?lián)炱鹂ㄆ?，仔細端詳了一下，密碼是多少？

    向子晉見他這模樣，眼中的嫌棄更甚。

    當初給五百萬的時候死活不愿意離開，現(xiàn)在加到一千萬了，倒是利落的肯拿錢了。

    還以為真是對他情根深種呢，說到底，還是錢給的少。

    初始密碼六個零，卡里有一千萬。他說：拿了錢就趕緊滾，別再出現(xiàn)在我面前。

    一千萬啊，嘖嘖嘖，真是闊氣。

    有這錢干什么不香，也不知道原主怎么想的，不要錢要個不愛他的男人。

    季柯忍不住揚起笑容，行，你放心，我保證以后絕不出現(xiàn)在你面前。

    說完，他揣著卡準備離開。

    走到門口，向子晉的聲音又響起，陳瑜也是一樣。

    季柯回頭，只見對方臉上掛著嘲諷的笑容，雖然你跟他的圈子相差十萬八千里，但我依舊希望你能記好了，不要讓陳瑜知道你的存在。

    季柯眨了眨眼，也露出同樣嘲諷的笑，這個是自然，畢竟不管是你，還是你的寶貝白月光，都不配我費那么多的心思。

    門被狠狠地關(guān)上，男人暴躁的怒吼被隔絕。

    門外，季柯拿著天降之財，高高興興地走出了公司。

    季從公司出來，季柯依舊像在上個世界一樣，先把原主的手機仔細翻看了一遍，對他的生活進行了簡單的了解。

    季柯，音樂學院大三在讀，成績很好；在圈子里小有名氣，經(jīng)常到一些大型活動當鋼琴伴奏；為了配合向子晉搬出了宿舍，導致沒什么朋友；一個月前陳瑜回國，他被拋棄，為了追回向子晉，兩個月沒去上課。

    以及，全校同學都知道他被向子晉包養(yǎng)的事。

    看著學校論壇里那些惡意的帖子，微信里好幾個添加好友申請附的我也有錢，可以跟你睡嗎之類的消息，季柯忍不住皺起了眉頭。

    又是開篇萬人嫌。

    結(jié)合劇情跟手機看到的信息，季柯對原主的生活大致有了數(shù)。

    現(xiàn)在比較重要的一點是，原主在一個小時后有一節(jié)課，他需要去上課。

    向子晉的公司離學校還是有一段距離的，季柯摸了摸那裝了一千萬的卡，果斷打了輛車。

    到學校的時候，離上課還有十分鐘，季柯照著學校的路標，趕在上課前到了教室。

    他到的時候，教室里的同學基本都到齊了。

    聽到門口的動靜，眾人看去，目光瞬間變得微妙了起來。

    經(jīng)過上一個世界，季柯已經(jīng)對被好多人注視這件事免疫了。

    不論是前期在學校，還是后期成名，他每天都在被無數(shù)人盯著看，哪還會在意這幾道目光？

    季柯面不改色，找了個位置坐了下來。

    他怎么來了？我以為他找了那么厲害的金主，就不會再來上課了呢。

    說不定是被金主拋棄了。

    不能吧，你看他那臉，哪個金主舍得拋棄他呀。

    這可說不準，有錢人要什么樣的人沒有，玩膩了換人也很正常。

    好羨慕啊，我也不想努力了，為什么沒人包養(yǎng)我啊。一個臭男人都有人要，我真的可愛的女孩子沒人要，那些金主爸爸都是怎么想的

    媽呀，你可睜開眼睛看看吧，季柯那也叫臭男人？他香死了好吧。

    誒，我家也挺有錢的，你們說季柯要真被金主拋棄了，我能不能去包養(yǎng)他啊，我饞他好久了。

    一句句不堪入耳的話落入季柯的耳中，季柯卻沒有在意多少。

    他在想，通關(guān)這個世界，應(yīng)該怎么做？

    攻略任務(wù)對象是不可能的，如果任務(wù)對象是合他的眼緣，他說不定還可以試著攻略一下，這個向子晉，呵呵。

    所以還是要從主角化程度入手。

    這個世界開局跟上個世界差不多，都是名聲極差。

    所以主角化程度最開始的提升，肯定是從挽回名聲開始。

    上個世界的情況他還算熟悉，高中嘛，學習就行了，老老實實做人，踏踏實實學習，考個好成績，名聲自然就回來了。

    那這個世界應(yīng)該怎么辦呢？

    也從成績?nèi)胧郑颗率遣恍小?/br>
    因為這個世界的配角跟上個世界的配角有兩點不同。

    第一，上個世界的配角成績很差，所以他直接從倒數(shù)逆襲到第一，名聲一定會有所改變。而這個世界的配角成績已經(jīng)很好了，在圈子里小有名氣，要想成績逆襲，就得成為聞名世界的鋼琴家。

    他作為一個對藝術(shù)一竅不通的人，對鋼琴有所了解還是因為世界保留了原主的能力，他是不可能做到替原主在本專業(yè)上做出巨大成就。

    第二，也就是最重要的一點，第一個世界的配角做的那些事是被陷害的，因為被陷害，所以只要真相大白就可以挽回名聲，而這個世界的配角是真的被包養(yǎng)了。

    在許多人眼里，藝術(shù)生跟包養(yǎng)這兩個詞似乎就是劃等號的，不管你是不是很努力的在追逐理想，只要你的專業(yè)是藝術(shù)，就會有人用不一樣的眼光看你。所以就算他真的成為聞名世界的鋼琴家，也依舊可以隨隨便便被人戳脊梁骨。

    而且不會有人關(guān)心他被包養(yǎng)是為了錢還是為了愛情，他們只關(guān)心你這個人曾經(jīng)到底有沒有被包養(yǎng)過。

    所以想要提升主角化程度，還是得另尋出路。

    在季柯思考的時候，老師推門走了進來。

    點名時聽到季柯回應(yīng)，他也愣了一下。

    倒不是他對學生也有偏見，主要是季柯缺勤了兩個月，今天忽然來了，他有些驚訝。

    一節(jié)課過得很快，依靠原主的藝術(shù)才能，季柯聽懂這節(jié)課倒也不得勁兒。

    臨下課的時候，老師公布了一個消息。

    學校發(fā)了一個通知，我在這兒提一嘴，國家呼吁大學生利用假期下鄉(xiāng)支教，有感興趣的同學可以下課以后到明軒樓602找陳老師報名。

    雖然咱們是學藝術(shù)的，但下鄉(xiāng)支教嘛，教一些小孩子讀書，用不著學習成績有多好，而且去了還能加學分，去的地方也是可以自己選擇的，大家盡量還是踴躍一點。

    同學們懶懶散散的應(yīng)了一聲，表示知道了，明顯沒什么興趣。

    季柯的眼睛卻亮了起來。

    下鄉(xiāng)支教

    雖然受現(xiàn)在這個配角的身份限制，繼續(xù)搞科研什么的會比較困難。

    但他可以換另一種方式報效祖國??！

    第34章

    下課鈴打響, 季柯按照老師說的，去了明軒樓602。

    他去的時候，辦公桌跟前已經(jīng)有一個男生在跟陳老師談支教的事了。

    陳老師讓他先等一下, 季柯應(yīng)了一聲, 在旁邊的沙發(fā)上坐下，聽520逼逼。

    宿主, 身為你的系統(tǒng)，我覺得我有必要提醒你。520說：我可以理解你在上一個世界想通過主角化程度滿格來通關(guān)，所以不管攻略對象一心學習。

    可我不太理解你去下鄉(xiāng)支教是什么鬼？

    上一個世界你通過學習成了航母設(shè)計師，名揚天下，可以獲得主角化程度, 可下鄉(xiāng)支教鄉(xiāng)村教師能被大眾知道的實在是太少了，基本上等于默默無聞，你這樣是不可能通關(guān)的！

    季柯打量著辦公室, 聽520似乎說完了，他淡淡的嗯了一聲，所以呢？

    時隔多年，520又感受到了被宿主氣得要死的是一種什么樣的體驗, 還所以呢？所以你這樣是通不了關(guān)的！你通不了關(guān)就要一輩子都被困在這個世界了！

    那也不錯啊。季柯彎了彎唇角，教師, 是一個幫助國家輸送人才的職業(yè)。鄉(xiāng)村教師呢, 不僅可以幫助國家輸送人才, 還可以提升落后地區(qū)的文化水平, 讓更多貧困地區(qū)的孩子走出大山。這是一個對社會做出雙份貢獻的職業(yè)，一直待在這個世界當一個鄉(xiāng)村教師也很好啊。

    在我很小的時候我爸就跟我說過了, 為祖國做貢獻是不分大小的。航母設(shè)計師偉大, 鄉(xiāng)村教師同樣偉大, 我不挑，能做出貢獻就是好的。

    520眼前一黑，誰他媽跟你討論你能做出多少貢獻了？！

    看得出來他是真的生氣了，連臟話都飚出來了，我在跟你討論任務(wù)！我在跟你說，你做鄉(xiāng)村教師是不能通關(guān)的！

    你會被永遠困在這里的！

    似乎是覺得他吵，季柯掏了掏耳朵，你說你這個系統(tǒng)，虧你還是個人呢，沒見過你這么蠢的。

    上個世界你跟我待的也夠久了，我什么想法你還沒搞清楚嗎？我對能不能回到現(xiàn)實世界這件事根本就無所謂，甚至我巴不得就一直留在這兒做我想做的事。

    你拿一件對我根本沒有威脅的事威脅我，還嫌我不受你的威脅，你說到底是你傻還是我傻？

    520：

    更何況我現(xiàn)在還有了那渣攻給我的一千萬。季柯又摸了摸兜里的黑卡，我現(xiàn)在的是生活是既不缺錢又能實現(xiàn)自己理想，然后你跟我說，如果我不考慮主角化程度，我就得放棄現(xiàn)在這種生活，回到我不如意的生活，你還覺得能威脅到我。

    我的天吶，我要懷疑你們快穿局的智商了。

    真不是我地圖炮，實在是你這樣的人還能給別人當系統(tǒng)，實在是讓人懷疑。

    520：

    對不起，打擾了，是他太蠢了：）

    教訓完520，季柯覺得心情順暢了，世界都跟著安靜了起來。

    正巧此時陳老師也跟那個男生聊完了，他給了男生一張表格，讓他回去填，然后叫季柯到跟前。

    季柯站過去，陳老師態(tài)度很好的問：來咨詢支教的事？

    是的。

    陳老師拿出來幾份資料，這里有幾個地區(qū)，你可以選擇一下。

    季柯拿起來看，陳老師給他解釋：咱們國家去年全面建成小康社會，絕對貧困消除了，這不緊接著落后地區(qū)的教育也得抓緊起來么，所以呼吁大學生下鄉(xiāng)支教。

    這幾個地區(qū)有很落后的，也有稍微好一些的，去哪里可以自主選擇。

    你們這些城市里長大的孩子，從小嬌生慣養(yǎng)的，不習慣去那種太窮的地方老師也能理解，這里面也有條件稍微好一點的。

    像這個地方，條件就不錯，綠水青山環(huán)境好，不算太窮，也能吃上好的，我比較建議你們?nèi)ミ@兒。

    季柯草草看了一眼陳老師推薦的地方。

    向陽村，前年脫貧，目前已有三所小學，不遠的鎮(zhèn)子上有初中，也有高中。

    條件比起城市不算好，但是支教好像也不需要了吧？

    見季柯微微皺起了眉頭，陳老師以為他是嫌這地方不太偏僻，忙又說：如果你覺得這兒太窮，倒是還有一個條件更好一點的地方。

    還有條件更好的？季柯震驚了，支教不應(yīng)該到完全沒有教育資源的地方嗎？這個向陽村我覺得條件就已經(jīng)夠好了吧，還有更好的？

    陳老師被季柯的話給整蒙圈了，一時不知道該說什么。