“開(kāi)心，當(dāng)然開(kāi)心了，這里的一切都是那么的美好，就和做夢(mèng)一樣?！崩罘苾旱溃骸安贿^(guò)我感覺(jué)我不能在這里長(zhǎng)待，不然時(shí)間久了，我怕我會(huì)忘了咱們外邊的家了?！?/br>
    李羽聽(tīng)了李菲兒的話，卻沒(méi)有想到李菲兒會(huì)說(shuō)出這個(gè)奇葩的理由，他想了下，也許她就想守著外邊的家，讓她感到那是她最幸福的事情了吧！

    李羽摸摸她的秀發(fā)，臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容，道：“好，一會(huì)咱們就回家?！?/br>
    李羽又看看房間內(nèi)沒(méi)有別人，也沒(méi)看見(jiàn)楊圓圓和小靈，問(wèn)道：“菲兒怎么就你一個(gè)人在這里，小靈和圓圓那？”

    “圓圓姐要去鳳城開(kāi)一個(gè)什么經(jīng)濟(jì)會(huì)議，小靈去什么實(shí)驗(yàn)室了。她們說(shuō)的話我聽(tīng)不明白，所以我也沒(méi)有聽(tīng)清楚?！崩罘苾赫f(shuō)完，有些不好意思的笑了笑。

    李羽沒(méi)有看到李菲兒買任何物品就再次問(wèn)道：“菲兒，你們?nèi)齻€(gè)今天轉(zhuǎn)了一天你買的東西那？”

    李菲兒笑顏如花，道：“這里的服飾和外邊的服飾的款型都不一樣，我不習(xí)慣穿這里的服飾，所以我就看看沒(méi)有買?！?/br>
    剛說(shuō)完，李菲兒臉上卻帶著紅暈，輕聲地說(shuō)道：“我還等著穿哥哥給我設(shè)計(jì)的禮服，還有高跟鞋那?！?/br>
    李羽晃晃肩，無(wú)奈地說(shuō)道：“菲兒想穿禮服和高跟鞋呀，那估計(jì)你還得在外等一段時(shí)間，現(xiàn)在幾種布料的混紡技術(shù)已經(jīng)解決了，染色問(wèn)題也快了，估計(jì)你還需要等一段時(shí)間，才可以見(jiàn)到成品禮服！”

    李菲兒連忙擺擺手，道：“哥哥我不急，那我就再等一段時(shí)間好了?！?/br>
    “……”

    ………………

    選定了建造蔬菜大棚的地方，待李羽和李菲兒從空間返回的第二天，二十多名農(nóng)戶就開(kāi)始了蔬菜大棚的建造準(zhǔn)備工作。

    建造大棚主要建筑材料其實(shí)就是土坯，李羽現(xiàn)在要建的是后世北方那種塑料蔬菜大棚，只不過(guò)塑料布換成絲綢吧了。

    為了保正大棚內(nèi)的溫度，在絲綢上刷上魚膠，這樣密封度就會(huì)非常好，蔬菜大棚里再砌成地龍生上火，這樣就可以調(diào)控大棚內(nèi)的溫度了，授粉只好采用人工授粉了。

    沒(méi)過(guò)多久，李學(xué)義領(lǐng)著工匠過(guò)來(lái)了，李學(xué)義帶來(lái)的匠人，主要負(fù)責(zé)大棚的屋頂木制建設(shè)。莊子里的佃戶主要負(fù)責(zé)用土打成土坯，在砌成厚厚的土墻。

    李羽計(jì)算了下建造的大棚的面積，大概有后世的一分多地，估計(jì)種植出來(lái)的青菜和蔬菜，一家人肯定夠吃了。

    李羽看到他們忙的熱火朝天，自己也幫不上什么忙，和李學(xué)義和張叔交代完大棚的事情，也就不在理會(huì)，跑回家去教李菲兒練習(xí)小提琴去了。

    回到家，李羽看著李菲兒在那專注地，輕輕拉著小提琴玩，走過(guò)去笑著說(shuō)道：“好了別玩了，今天哥哥就教你學(xué)習(xí)小提琴。”

    李菲兒聽(tīng)到哥哥說(shuō)要教自己學(xué)小提琴，連忙放下小提琴，眉開(kāi)眼笑，道：“哥哥！你真的原意教我小提琴嗎？”

    李羽笑了笑撫摸下她的長(zhǎng)發(fā)，道：“當(dāng)然，我現(xiàn)在回來(lái)就是要教你學(xué)習(xí)小提琴的?！?/br>
    “哥哥你看我從來(lái)從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)小提琴，哥哥你先演奏上一段，讓我再感受一下？”李菲兒說(shuō)到這里時(shí)，雙眼發(fā)亮，又一臉憧憬地看著小提琴。

    李羽看李菲兒一臉向往學(xué)習(xí)小提琴的模樣，臉帶笑容拿起小提琴介紹了小提琴的部件名稱。

    接下來(lái)又簡(jiǎn)單介紹了一下小提琴演奏的常識(shí)，李羽又把后世的簡(jiǎn)譜教給李菲兒。

    這個(gè)時(shí)代的人用的還是減字譜，非常麻煩和繁瑣，需要背熟每個(gè)音節(jié)，并且找到每個(gè)音節(jié)正確的位置，一首曲目要死記硬背上千個(gè)音節(jié)之多。

    在教李菲兒學(xué)習(xí)樂(lè)理期間，李羽發(fā)現(xiàn)李菲兒音樂(lè)天賦非常高，僅僅半天的時(shí)間，李菲兒已經(jīng)把小提琴的基本演奏常識(shí)給記了下來(lái)，竟然又學(xué)會(huì)了使用五線簡(jiǎn)譜。

    李羽沒(méi)有想到李菲兒天生對(duì)音樂(lè)敏感，學(xué)的竟然這么快，就打算開(kāi)始進(jìn)入小提琴練習(xí)階段。

    李羽拿起小提琴，看著李菲兒認(rèn)真的態(tài)度，很是高興的說(shuō)道：“今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)如何運(yùn)弓?！?/br>
    “對(duì)一首樂(lè)曲是否演奏得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，以及能否從容地表現(xiàn)出樂(lè)曲內(nèi)涵，是和運(yùn)弓的好壞分不開(kāi)的，運(yùn)弓在小提琴演奏中也起到了關(guān)鍵性的作用。”

    李羽介紹完運(yùn)弓在演奏中的重要作用，就把小提琴放在肩膀上架好，馬上運(yùn)弓拉起了音階讓她聽(tīng)。

    李羽演奏了幾遍音階，抬頭看見(jiàn)李菲兒一臉認(rèn)真的模樣，似乎要躍躍欲試開(kāi)始練習(xí)。

    “菲兒你現(xiàn)在可看明白了？”李羽目光一閃。

    “哥哥我看明白了?！崩罘苾鹤孕艥M滿。

    李羽把小提琴，交給李菲兒，讓她開(kāi)始音階練習(xí)，她很認(rèn)真地一遍又一遍的重復(fù)著哥哥教給她的運(yùn)弓動(dòng)作。

    李羽發(fā)現(xiàn)她演奏上手很快，而且運(yùn)弓也越來(lái)越嫻熟了，笑著說(shuō)道：“菲兒你很有音樂(lè)天賦，我現(xiàn)在演奏一段練習(xí)曲，你仔細(xì)聽(tīng)下，一會(huì)你再演奏下試試。”

    李羽先演奏了一段音階，又演奏了一整段即簡(jiǎn)單，又歡快和搞笑的練習(xí)曲目《兩只老虎》，然后放下了小提琴，看著高興的想笑，而忍著沒(méi)有笑的李菲兒。

    李菲兒伸出手來(lái)，一臉興奮的問(wèn)道：“哥哥，現(xiàn)在能讓我試試，看我能不能演奏出曲目來(lái)。”

    李羽看她的模樣，這就打算要上手演奏曲目了，遲疑地把手里的小提琴遞了過(guò)去。

    李菲兒接過(guò)小提琴，學(xué)著李羽優(yōu)雅的模樣把琴夾好，然后就先拉起了音階。

    李羽發(fā)現(xiàn)李菲兒的音樂(lè)天賦真的很好，而且手指柔軟細(xì)長(zhǎng)，伸開(kāi)可以達(dá)到很夸張的程度。雖然她的姿勢(shì)現(xiàn)在還不是很標(biāo)準(zhǔn)，演奏的時(shí)候音準(zhǔn)也差很多，但是還是讓李羽感到不可思議。

    但接下來(lái)，李菲兒又連續(xù)拉了幾遍。除了七個(gè)音階外，還拉了練習(xí)曲《兩只老虎》，李羽越聽(tīng)越動(dòng)容了，音色音準(zhǔn)都非常好！除了略有一點(diǎn)信心不足外，簡(jiǎn)直就和練習(xí)了好久的小提琴手可以比美了。

    “菲兒你是不是在家里偷偷的練習(xí)過(guò)小提琴嗎？”李羽詫異道。

    “沒(méi)有呀！哥哥你今天怎么會(huì)這樣問(wèn)？”李菲兒連忙搖了搖頭，又反問(wèn)哥哥。

    “怎么可能嗎？一個(gè)從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)小提琴的人，僅僅練習(xí)了半天，就能演奏出一首簡(jiǎn)單的曲子了，這天賦也太好了吧！”

    “你再試試這首。”李羽現(xiàn)在心里無(wú)比喜悅，自己終于可以培養(yǎng)一名音樂(lè)家了，雖然這是在古代，音樂(lè)家身份比較低的時(shí)代。

    于是李羽給她換了一首難度稍微高一點(diǎn)的練習(xí)曲目。

    李菲兒很認(rèn)真的練習(xí)了十幾遍后，竟然磕磕巴巴的又把練習(xí)曲目給演奏了下來(lái)，音色音準(zhǔn)演奏的也不錯(cuò)。

    李羽對(duì)李菲兒的音樂(lè)天賦，感到很吃驚，也很欣慰，打算以后要好好培養(yǎng)她。

    “好了，咱們現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)拉全弓。拉全弓時(shí)要把聲音拉得平均的關(guān)鍵，在于……”

    ………………

    接下來(lái)的的日子，李羽每天就看著蔬菜大棚一天天升高，大棚的土建他也幫不上什么忙，而是在家里教李菲兒音樂(lè)基礎(chǔ)，她音樂(lè)天賦非常高，似乎天生對(duì)音樂(lè)非常敏感，小提琴進(jìn)步極快，幾天后幾首小提琴練習(xí)曲都能流暢的給演奏了下來(lái)。

    然而李羽并沒(méi)有因?yàn)槔罘苾旱囊魳?lè)天賦好，而是對(duì)她放松練習(xí)的強(qiáng)度和要求，更是變本加厲起來(lái)。

    “你這個(gè)動(dòng)作太難看了！雖然音色音準(zhǔn)演奏的還不錯(cuò)，但是動(dòng)作不夠優(yōu)雅美麗。顯得整首曲子也黯然失色不少?！?/br>
    李羽嚴(yán)厲地說(shuō)完，馬上拿過(guò)小提琴，把舞之美和小提琴演奏出的音樂(lè)意境，給完美的結(jié)合在了一起，并演奏了一遍讓李菲兒觀看。

    李菲兒看完，震撼不已，她從來(lái)沒(méi)有想到，演奏小提琴，竟然真的可以讓優(yōu)美的動(dòng)作與演奏出的音樂(lè)溶為一體；而且可以把動(dòng)作做的如此美麗優(yōu)雅。更是襯托出演奏者的高貴之美！

    李羽演奏完，又把小提琴遞給已經(jīng)看傻的李菲兒，并嚴(yán)厲說(shuō)道：“從新在演奏一遍，要把一個(gè)演奏者最美麗最優(yōu)雅的那一種高貴之美，用小提琴給我一并演繹出來(lái)?！?/br>
    “嗯！我再演奏一遍你看看?！崩罘苾褐匦掠盅葑嘁槐?。抬頭看見(jiàn)哥哥皺著眉頭，看來(lái)就是對(duì)自己的表現(xiàn)很不滿意。

    于是她就閉上美目，靜了靜神，她需要把剛剛看到哥哥做出完美的動(dòng)作要領(lǐng)，好好消化一下，之后一遍又一遍的糾正著自己的動(dòng)作……。

    許久之后當(dāng)悠揚(yáng)激烈的樂(lè)曲再次響起來(lái)，李菲兒的身姿與演奏出的音樂(lè)融合在一起時(shí)，李羽這才滿意。

    就這樣李菲兒天天被嚴(yán)厲的李羽逼著練習(xí)演奏小提琴，不但音色音準(zhǔn)要好，而且演奏的動(dòng)作也必須優(yōu)雅好看。

    李菲兒本人很聽(tīng)話，對(duì)于哥哥的嚴(yán)厲要求，她從來(lái)沒(méi)有一絲不滿，而且學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，練習(xí)也更刻苦了。

    每天，李羽就在家里監(jiān)督李菲兒演奏小提琴之外，就又開(kāi)始教她修煉《五行基礎(chǔ)功法》。

    …………

    （這是最后一章，祝朋友晚安。有票了投一張）