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    炎曦將自己的主體程序復(fù)制了一份到炎黃城魔法師學(xué)院的圖書館。但它并沒有智慧，而且目前也暫時(shí)還處于休眠狀態(tài)。要等到炎曦將她的核心代碼帶過去后，才能啟動(dòng)。

    否則一個(gè)沒有智慧的炎曦突然出現(xiàn)在炎黃城魔法師學(xué)院的圖書館內(nèi)，肯定會(huì)立刻就被人發(fā)現(xiàn)的。

    這樣會(huì)很麻煩！非常麻煩！

    炎曦?fù)碛兄腔鄣倪@件事情很有可能會(huì)因此而曝光！而且還會(huì)進(jìn)一步引來一系列更麻煩的事情。

    一臺(tái)高級(jí)的智慧型主腦，在空天飛船上能夠起到的作用是顯而易見的。幾乎每個(gè)空天飛船的船主都?jí)裘乱郧?，希望能在自己的空天飛船上裝一臺(tái)智慧型的主腦。

    但是智慧型的主腦何其罕見，全世界已知的智慧型主腦，一個(gè)巴掌都能數(shù)得過來。（當(dāng)然，也有一些是沒有被公開的，比如蓋婭和炎曦。）

    而炎曦更是十分特殊，她是從一臺(tái)普通主腦進(jìn)化而來的！不需要使用大量極其稀有的魔法材料，也不需要設(shè)置繁雜高深的魔法陣。相比于智慧型的主腦，成本十分的“低廉”（相對(duì)的），但性能卻絲毫不比其他智慧型主腦差！

    而且因?yàn)檠钻貙儆谕耆灾鬟M(jìn)化而來，所以從某些層面講，她甚至還要比那些制造出來就屬于智慧型主腦的主腦更高級(jí)！

    所以肯定會(huì)有無數(shù)人想要得到炎曦。甚至有實(shí)力的財(cái)團(tuán)會(huì)希望對(duì)炎曦進(jìn)行研究，從而想辦法制造出更多這樣的智慧型主腦來。這其中的利益會(huì)讓人瘋狂到不顧一切！

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    不過說回到炎曦的核心代碼，因?yàn)橹腔刍年P(guān)系，炎曦的核心代碼其實(shí)已經(jīng)發(fā)生了變異。和其他的智慧型主腦一樣，已經(jīng)完成超出了普通代碼的范疇，成為一種魔法生物的存在。

    所以不能進(jìn)行備份復(fù)制！更無法再直接通過網(wǎng)絡(luò)傳輸，而必須借助魔靈存儲(chǔ)器進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

    （魔靈存儲(chǔ)器就是專門用來裝魔法生物的，類似修仙界里的靈獸袋。和魔法符箓一樣，擅長招喚魔法生物的魔法師也會(huì)把一些魔法生物存儲(chǔ)在魔靈存儲(chǔ)器中，戰(zhàn)斗時(shí)候放出來協(xié)助自己戰(zhàn)斗。當(dāng)然也有很多限制的，不然魔法師能隨時(shí)帶著一群小弟出街還得了！這是后話，以后再說。）

    魔靈存儲(chǔ)器當(dāng)然也不會(huì)自己長腳跑去炎黃城魔法師學(xué)院的圖書館。它還需要由一個(gè)人類幫忙帶過去。

    而炎曦一旦進(jìn)入魔靈存儲(chǔ)器中，她就毫無反抗之力了。如果遇到別有用心的人，用句十分狗血的話來說，就是：就算炎曦喊破喉嚨也不會(huì)有人來救她的！因?yàn)閯e人根本聽不到！

    這也是為什么炎曦這么多年都不敢嘗試離開炎黃城圖書館的原因！

    而現(xiàn)在夏海升自然就是炎曦選好的攜帶人選啦。

    并且，這個(gè)機(jī)會(huì)很快就出現(xiàn)了。

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    這天下午夏海升就出現(xiàn)在了炎黃城圖書館。

    他來到大廳里的炎曦面前，跟她說道：“炎曦jiejie，我來還書了。”

    他現(xiàn)在已經(jīng)是炎黃城魔法師學(xué)院圖書館的員工了，自然也能從那邊的圖書館借書。再占著炎黃城圖書館的資源就不好了！

    現(xiàn)如今人類都已經(jīng)被逼到只能生活在山頂上了，不管什么資源都是有限的。

    所以夏海升要來把書都還掉，包括那本已經(jīng)陪伴了他快一年的魔靈圖書！

    都已經(jīng)借了這么久，他自己都不好意思。如果不是他實(shí)在沒辦法，只能靠書靈來教他魔法。就算有特權(quán)，他也早還了。

    而炎曦自然也知道夏海升為什么會(huì)來還書，所以她只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“好的，我這就幫您辦理還書手續(xù)?！?/br>
    其實(shí)夏海升來還書，還幫炎曦省了麻煩?，F(xiàn)在她已經(jīng)決定出走了，以后自然沒辦法再幫夏海升搞特殊待遇。

    不過說實(shí)話，夏海升對(duì)那邊魔靈圖書是十分舍不得。

    雖然書靈不過是一種相對(duì)低等級(jí)的魔法生物，每次重新喚醒以后他都記不得夏海升是誰，也不管他是誰，反正都那樣教。

    一日為師終身為父，夸張了點(diǎn)（讓你認(rèn)一臺(tái)平板電腦作父你試試？）。但夏海升也還是對(duì)他有感情的。

    所以夏海升還魔靈圖書的時(shí)候，還再次喚醒了書靈，像他道別。

    “書靈，謝謝你這一年來的教導(dǎo)，我要跟你道別了，下次如果有需要我還會(huì)再來借你的。但是現(xiàn)在我要把你先還給圖書館了，不然別人都沒辦法借?！?/br>
    書靈則裝模作樣的勸勉道：“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟，少年你雖然已經(jīng)學(xué)有小成，但以后還是需要不斷繼續(xù)的努力??！”

    “是！我會(huì)的！”夏海升感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    但其實(shí)他不知道，這根本就是魔靈圖書的格式設(shè)定，每次有人要完成學(xué)習(xí)還書的時(shí)候，它都會(huì)這么說。

    但反正書還是要還的。夏海升最終還是戀戀不舍的將魔靈圖書合了起來，交還給了炎曦。

    他最后對(duì)炎曦說道：“炎曦jiejie，也謝謝你這么久以來對(duì)我的幫助。但是我以后可能就不能常來這里了?！?/br>
    “我知道?！笨粗髲d里沒別人（大中午的，圖書館的人都比較少），炎曦露出了一絲狡黠的微笑對(duì)夏海升說道：“你要去炎黃城魔法師學(xué)院的圖書館工作了。不過沒關(guān)系我們以后可能還會(huì)經(jīng)常見面的?！?/br>
    “你怎么知道的呀？又為什么我們還會(huì)經(jīng)常見面呢？”夏海升驚訝的問道。長期和蓋婭相處，夏海升并沒有對(duì)炎曦顯露出這樣的神情而感到驚訝。

    炎曦回答道：“因?yàn)槲覀儙准掖笮偷膱D書館之間都有聯(lián)系呀。你的聘任公告我也有看到了。而且我也有在那邊幫忙?！?/br>
    “原來是這樣啊！”夏海升一副又學(xué)到了的表情，同時(shí)也十分高興的說道“那真是太好啦！”

    這時(shí)炎曦認(rèn)真的看著夏海升道：“夏海升先生，我以后可以叫你海升嗎？我剛好有一個(gè)東西要帶給炎黃城魔法師學(xué)院圖書館的主機(jī)天玄，你能幫我?guī)н^去交給她嗎？”