韓老頭在說完那句讓夏海升自己要想好的話后，就徹底走出了船塢的修理車間，消失不見了。

    留下正在深思的夏海升，歪著頭一臉迷糊表情的蓋婭，以及還在不停的嚷嚷的魔靈圖書。

    夏海升在想：“是啊，魔武兼修確實很吸引人。但是自己有沒有能力，夠不夠天才能將魔法和魔武都學好呢？但如果劫殺他父母的人真的是魔武兼修的強大敵人，他只學一個魔法真的夠嗎？連他父親那樣的超級魔法天才也都被擊敗了?。〉侨绻Хê湍Ф芳级夹逕?，萬一兩個都練不好怎么辦？中途再放棄一個？那之前損失的時間呢？”

    這個答案顯然不是那么好回答。

    而蓋婭關(guān)閉了絕大部分的計算功能，還不能完全理解韓老頭和夏海升之前的對話，所以他迷糊了。但她知道夏海升似乎是在做一個重要的決定，所以只是在一旁靜靜的看著他。

    而魔靈圖書卻在嚷嚷：“喂！小子。你發(fā)什么愣呢！說！是不是你把本書丟進垃圾堆的，為什么本書醒來身上會那么臭??！”

    夏海升無奈的笑了笑，誰知道圖書館里隨便借的一本不起眼的小冊子會是一本珍貴的魔靈圖書。

    他回答道：“當然不是我丟你到垃圾堆的，你這么珍貴的圖書我怎么會把你丟垃圾堆呢！也許是你在圖書館里放太久了，所以身上有一點點霉味吧?！毕暮Ｉ_實沒把他丟進垃圾堆啊，只不過是用從垃圾堆里找來的破敗包了他而已。

    “放太久了會是這個味兒？”書靈疑惑的喃喃自語，但他卻很滿意夏海升的回答，他高傲的說道：“不過你這小子倒是挺識貨的。用我們魔靈圖書來學習，無論學什么都可以事半功倍。魔法也是一樣。說吧，既然你喚醒了我，你想學什么？”

    “我想學魔法！”夏海升高聲說道。

    然而書靈卻翻了個白眼說道：“我知道你想學魔法！我是問你從哪里開始學？本書包羅萬象，博大精深，你要學哪個階段魔法知識都可以?；蛘呶疫@么問吧，你有多少魔法基礎(chǔ)？”

    夏海升道：“我沒有基礎(chǔ)，我是剛要開始學魔法的。”

    “哦，又是一個零基礎(chǔ)的。不過正好。本書最擅長的就是指導零基礎(chǔ)的學生開始學魔法?！?/br>
    原本聽到書靈對夏海升大吼大叫，蓋婭露已經(jīng)出了一副憤怒的表情。不過在聽到書靈說他很會教沒有魔法基礎(chǔ)的人學魔法，她又立刻把眼睛笑成了月牙狀。

    夏海升知道魔靈圖書的好處，立刻就虛心求教道：“那我們要從哪里開始學呢？”

    “嗯……”書靈簡單思考了一下，說道：“那就從感應(yīng)魔法元素開始。那些關(guān)于魔法的歷史和產(chǎn)生什么的，等你成了魔法史專家再自己去研究吧。”

    “嗯！”夏海升重重的點點頭，他對魔法的歷史確實沒什么興趣，他現(xiàn)在最重要的是變強。更何況關(guān)于魔法的歷史，小學的課堂上也簡單的介紹過一些了。在這里就不必浪費時間學這個了。要知道從炎黃城圖書館借來的書是有時間限制的，而且同一本書，還回去后，三個月內(nèi)不得再次借閱。這是為了防止一些人長期占有同一本圖書，而導致其他人沒得用。如今的物資雖然比百年前好多了，但是也還是十分匱乏的。

    于是接下來，魔靈圖書自己自動打開了書本。

    此時的書頁上終于不再是空白一片，上面不僅出現(xiàn)了密密麻麻的文字，還出現(xiàn)了很多會動的圖案。隨著書靈的講解，這些文字和圖形都會不斷的變化內(nèi)容。簡直就是地球上的平板電腦一樣。只不過他們的存儲量有限，才會需要多幾頁來存儲不同的內(nèi)容。

    同時書靈的聲音也侃侃而談道：“所謂魔法，其實就是魔法師，將自己能夠感應(yīng)到的某一系的魔法元素聚集在一起。并且控制它們排列成一些特定形狀的陣列，即魔法陣，來使得魔法元素之間產(chǎn)生某種形式的魔法共鳴，繼而產(chǎn)生出能量，甚至召喚出實物的過程?！?/br>
    “所以要成為一個魔法師，你首先要做的就是去學會感應(yīng)身邊的魔法元素。感應(yīng)的魔法元素越多，如果你的魔力足夠，就可以布置越大范圍的魔法陣，制造大范圍的魔法。當然你也可以將更多的魔法元素布置在一個較小的魔法陣里，提升威力！總之，魔法師能夠感知的魔法元素是越多越好。不過這通常和一個人天賦和努力是分不開的?！?/br>
    夏海升問道：“那我要怎樣才能感應(yīng)到這些魔法元素呢？它們都在哪里呢？”

    書靈一邊在書本上切換出一副簡易的能夠讓人便于理解的動態(tài)圖畫，一邊用一副孺子可教的語氣說道：“少年，你算是問對了。魔法師最難入手的其實也就是在感應(yīng)魔法元素這一步。只要能夠感應(yīng)到足夠數(shù)量的魔法元素，你就有成為魔法師或者魔斗士的資格，否則想都別想。”

    他繼續(xù)解釋道：“其實魔法元素到處都有，自從百年前的大災(zāi)后，魔法元素重現(xiàn)人間。我們的身邊，就隨時隨地都圍繞各種類型的魔法元素?！?/br>
    與此同時，在書本上的圖像也顯示出一個人，身邊圍繞著許多螢火蟲一樣的光芒的圖案。以便讓夏海升理解。

    書靈說道：“只是在不同的環(huán)境里，不同系的魔法元素數(shù)量可能會有一定的差別。比如在沙漠里，火系魔法元素就普遍偏多，而水系就比較少。而在大海上，這種情況則相反。但不管在什么地方，都不會存在某一系魔法元素全無的現(xiàn)象。所以只要你的魔力足夠強大，即便是在沙漠里也能釋放水系魔法。但如果是一個菜鳥法師，這可能就會影響很大?！?/br>
    接著他強調(diào)道：“但是，魔法元素其實是不能直接被看見的，至少在它們沒有被聚集起來產(chǎn)生共鳴之前，是不能被rou眼看見的?！?/br>
    蓋婭在一盤聽得似懂非懂，但在聽到魔法元素是不能用rou眼看到的之后，立刻就幫夏海升變出了一個放大鏡。作為虛擬影像，稍微的扭曲光線她還是能夠做到的。

    然而魔靈圖書的書靈卻大叫道：“魔法元素不是用放大鏡放大就能看到的，顯微鏡看也不行。魔法元素借助外力是沒辦法看到的，否則這個世界不就到處都是魔法師了！”

    蓋婭吐了吐舌頭，將放大鏡收了起來。

    夏海升繼續(xù)問道：“那要怎么才能看到魔法元素呢？”