嚴(yán)清圓的呼吸聲淺淺淡淡，睡著的時(shí)候十分的安靜，都說(shuō)瞌睡是會(huì)傳染的，嚴(yán)澤水就覺得自己明明清醒了卻被自家小弟傳染的瞌睡，干脆就直接趴在床邊睡了一覺。

    哦。嚴(yán)清圓也注意到今天的嚴(yán)澤水穿的非常的隨性，其實(shí)相比較起來(lái)穿著搭配都很精致合理的二哥，大哥平時(shí)的常服都多多少少有那么點(diǎn)一言難盡，倒也不是丑，只是搭配很奇特，如果不是這張臉撐著，完全算得上是土里土氣。

    嚴(yán)澤水今年二十七歲，可十三歲之前一直都沒有在父母身邊，是被老人撫養(yǎng)的，實(shí)際上一直以來(lái)教育都比較落后，更別說(shuō)穿衣打扮。

    不管是書里還是現(xiàn)實(shí)嚴(yán)澤水都是一副完美的模樣，實(shí)際上自家大哥為了能夠維持完美形象到底做了多少苦功，誰(shuí)都不知道。

    怎么了？我穿的哪里不對(duì)嗎？嚴(yán)澤水稍微扯了扯自己的衣服，笑道，和圓圓一起玩嘛，穿的奇怪點(diǎn)也沒什么吧？

    恩，是有點(diǎn)奇怪。嚴(yán)清圓點(diǎn)點(diǎn)頭。

    嚴(yán)澤水在嚴(yán)清圓面前很少會(huì)在意著裝，和嚴(yán)清圓出門的時(shí)候經(jīng)常會(huì)一起買一些一言難盡的衣服回來(lái)，比如現(xiàn)在嚴(yán)澤水身上穿著的就是之前和嚴(yán)清圓去游樂園一起買下來(lái)的便宜親子裝，雖然丑是丑了點(diǎn)，但意外的挺舒服的。

    嚴(yán)清圓想了想，干脆也從自己的衣柜里把那件奇怪的衣服翻出來(lái)，套在身上，一大一小親子套，唯一的問題不是父子而是哥倆。

    嚴(yán)澤水看到嚴(yán)清圓這么穿，笑了，露出小虎牙，看著挺憨厚，和平時(shí)完全不一樣。

    嚴(yán)清圓踢踏著拖鞋去刷牙，嚴(yán)澤水一點(diǎn)也不介意的靠在門邊，對(duì)正在刷牙的嚴(yán)清圓說(shuō)道：圓圓，大哥要跟你坦白一件事。

    什么？嚴(yán)清圓滿口的牙膏勉強(qiáng)回了句。

    這幾天我覺得你有點(diǎn)奇怪，就找人打聽打聽你是不是出了什么事了，稍微調(diào)查了下，圓圓不會(huì)生氣吧？

    嚴(yán)清圓對(duì)著鏡子里倒影出的嚴(yán)澤水搖了搖頭：沒事。

    然而嘴上這么說(shuō)，其實(shí)嚴(yán)清圓心里在打鼓，自己和顧瀚海沒有刻意的交集，這事兒恐怕只有閆譚知道，那保鏢不會(huì)背叛自己吧？

    雖然查了，但是也沒發(fā)現(xiàn)什么，所以就想啊，是不是大哥陪圓圓陪的少了，讓圓圓寂寞了，今天大哥就想和圓圓聊聊天。

    沒發(fā)現(xiàn)什么嗎？

    嚴(yán)清圓松了口氣。

    一般人誰(shuí)也不理解為什么他會(huì)突然對(duì)一個(gè)陌生人感興趣啊。

    只要不談?lì)欏?，什么都行?/br>
    嚴(yán)清圓漱了漱口，心中有了思量。

    見到嚴(yán)清圓不回答自己，嚴(yán)澤水壓低聲線，略帶委屈：我是不是沒有盡到一個(gè)大哥責(zé)任？連弟弟不高興的理由都查不出來(lái)。

    嚴(yán)清圓一愣，雖然大哥未來(lái)站隊(duì)站的很快，但是做的也沒錯(cuò)，更何況大哥做大哥真的是一點(diǎn)都沒有錯(cuò)處，還會(huì)專門空出時(shí)間來(lái)關(guān)心是不是不高興的弟弟。

    當(dāng)然不是，大哥這么關(guān)心我，又怎么會(huì)不高興，大哥這段時(shí)間是不是一直都很忙？嚴(yán)清圓擦了擦臉，調(diào)整了下心態(tài)，我記得上次大哥說(shuō)要休息，可又跑去書房工作了。

    今天是百分百空出了時(shí)間陪我們圓圓的。 嚴(yán)澤水拍著胸脯對(duì)嚴(yán)清圓保證。

    嚴(yán)清圓抬頭，雙眼直勾勾的看著嚴(yán)澤水，這是他的大哥，在書里，他極其喜歡安靜的人，曾經(jīng)在書中多次記載了嚴(yán)澤水和顧瀚海相處之時(shí)的情景，文字之間透露出來(lái)的都是恬淡和寧?kù)o。

    桌面上全部都是需要批閱的文件，細(xì)細(xì)密密的字體印在紙張上，嚴(yán)澤水看的很是認(rèn)真，每一句話都在認(rèn)真的揣摩并且做出準(zhǔn)確的批閱，他的字體豪放有力，每一下都勾勒出江山宏圖，他的神色淡漠卻認(rèn)真，是誰(shuí)都無(wú)法比擬的運(yùn)籌帷幄的強(qiáng)大。

    可坐在他另外一邊，剛剛進(jìn)來(lái)的嚴(yán)瀚海卻安靜的等待著，他在來(lái)到這里之后就一直不曾有任何催促，明明是聽從嚴(yán)澤水的召喚，卻沒有絲毫等待的不耐，嚴(yán)瀚海翻閱了公司的宣傳冊(cè)，又起身給自己泡了清茶，一杯淡綠色的茶被他放在了嚴(yán)澤水的桌邊，剔透、明亮、折射著寧?kù)o的光芒。

    嚴(yán)澤水是喜歡這一刻的，安靜、寧?kù)o、又自然，他抬起眼，贊賞的看著自己真正的弟弟。

    對(duì)自己背誦下來(lái)的書中的內(nèi)容，嚴(yán)清圓在回憶起真正的弟弟這五個(gè)字之時(shí)只覺得呼吸不暢，立刻大喘氣了兩聲。

    書中雖然相處不多，可那過(guò)分的寧?kù)o和恬淡幾乎要撲面而來(lái)。

    嚴(yán)清圓無(wú)從驗(yàn)證，但是他篤定書里所說(shuō)的都是真的，他家大哥也許真的是喜歡安安靜靜的氛圍。

    我今天，哪里也不打算去。本身今天嚴(yán)清圓的計(jì)劃是去找顧瀚海的，可臨時(shí)變卦了。

    他辛辛苦苦的想要留住這兩年的美好時(shí)光，比起顧瀚海真正重要的是他的家人，嚴(yán)清圓自然將嚴(yán)澤水放在了比自己和顧瀚海都要重要的位置上。

    圓圓不愿意和大哥一起出去玩嗎？嚴(yán)澤水很是詫異，上一次拒絕可以說(shuō)是有預(yù)定，可這次他可是提前查了嚴(yán)清圓沒有行程的?。侩y道是網(wǎng)上預(yù)約的？

    我要學(xué)習(xí)。嚴(yán)清圓說(shuō)道，昨天和二哥說(shuō)了，我要去準(zhǔn)備高中的入學(xué)考試，趁著我還沒把初中的知識(shí)忘光，我需要趕快去復(fù)習(xí)。

    學(xué)習(xí)嚴(yán)澤水對(duì)這個(gè)實(shí)在是無(wú)可挑剔的理由，面露尷尬，他這個(gè)做大哥的這么失敗，被弟弟拒絕了兩次了。

    但是如果大哥愿意陪我學(xué)習(xí)的話，那就太好了。嚴(yán)清圓突然說(shuō)道。

    嚴(yán)澤水稍微松了口氣，接著又無(wú)奈：可大哥已經(jīng)不記得初中都學(xué)了什么了，太早的事情了，知識(shí)都還給老師了。

    不，學(xué)習(xí)主要的也只是個(gè)氛圍，大哥和我一起，大哥做大哥的事，我做我的事。嚴(yán)清圓提議道，就和公眾自習(xí)室一樣。

    那不然我去工作？嚴(yán)澤水也露出幾分興味。

    不行。嚴(yán)清圓搖了搖頭，嚴(yán)澤水一直在工作，可現(xiàn)在他不太明白，到底大哥是因?yàn)橄矚g工作而工作，還是因?yàn)楸仨氁ぷ髟诠ぷ?，任何人都是有極限的，大哥也需要放松，既然大哥說(shuō)今天要休息，怎么還要工作？

    那我應(yīng)該做什么？嚴(yán)澤水面露茫然，離開了嚴(yán)清圓，他根本不知道應(yīng)該做什么放松。

    唔一時(shí)間我也想不起來(lái)，我先想想。

    嚴(yán)澤水看著嚴(yán)清圓一邊認(rèn)真的思索著，一邊去自己的書柜旁邊開始翻弄那一大堆東西，心情柔軟。

    本來(lái)和嚴(yán)清圓在一起對(duì)他而言就是最難得的放松，無(wú)論兩個(gè)人是一起瘋，甚至是一起睡午覺都是足夠讓他放松的機(jī)會(huì)。

    只是他從來(lái)都不曾給嚴(yán)清圓說(shuō)過(guò)而已。

    而在他什么都沒說(shuō)的時(shí)候，嚴(yán)清圓就已經(jīng)學(xué)會(huì)心疼他了。

    可如果可以，他希望嚴(yán)清圓能肆無(wú)忌憚，開開心心，這樣他也會(huì)高興。

    在嚴(yán)清圓伸手扒拉自己的書柜之時(shí)，突然間嚴(yán)清圓的腦袋被大哥的大手揉搓了一下，立刻回過(guò)頭去，兩只眼睛里都寫滿了你想干嘛的質(zhì)問。

    嚴(yán)澤水忍不住笑出聲來(lái)。

    就是突然看著覺得毛茸茸的，就忍不住上手摸了，對(duì)不起啊，是大哥的錯(cuò)。嚴(yán)澤水舉起雙手做出十分無(wú)辜的表情。

    別摸頭，長(zhǎng)不高的。嚴(yán)清圓本能的說(shuō)，接著又狠狠地失落。

    他見到了自己的生母，想到了生母那個(gè)身高，就對(duì)自己的未來(lái)很是絕望。

    和初中畢業(yè)生喜歡隨意的處理自己的書本不同，嚴(yán)清圓所有的初中的書本還留在書柜里，反正書柜夠大到處都是位置，就當(dāng)做是留個(gè)紀(jì)念也行。

    嚴(yán)清圓翻找之間將自己要復(fù)習(xí)用的課本全部擺出來(lái)，整張桌子上亂七八糟，嚴(yán)澤水伸出手隨意的翻看了幾本課本。

    嚴(yán)清圓的學(xué)習(xí)態(tài)度很好的在課本上表現(xiàn)了出來(lái)，認(rèn)真聽講的部分會(huì)做出很多細(xì)致的筆記，而明顯偷懶打瞌睡的地方就能看到空白一片，甚至還有一些有壓痕，甚至還有書本被水浸泡過(guò)的痕跡，嚴(yán)澤水對(duì)那水漬很是懷疑。

    在嚴(yán)清圓翻找的時(shí)候嚴(yán)澤水就偷偷的在后面翻，嚴(yán)清圓上課不認(rèn)真的時(shí)候還會(huì)在書本上畫一些很有趣的圖畫，畫工不算好，勝在有趣，嚴(yán)澤水在看到嚴(yán)清圓把課本上的某個(gè)嚴(yán)肅的人物圖添油加醋變成了一副搞笑圖，忍不住笑出聲來(lái)。

    笑什么？嚴(yán)清圓回過(guò)頭來(lái)，不明白自家大哥今天怎么什么動(dòng)靜都有。

    你怎么想的，畫這么個(gè)東西？嚴(yán)澤水?dāng)傞_書本，展示嚴(yán)清圓的畫，然后拿出手機(jī)還很有興致的拍了下來(lái)。

    畫？嚴(yán)清圓看到之后愣了下，接著靈光一閃。

    本來(lái)嚴(yán)清圓是想干脆給嚴(yán)澤水找一些小說(shuō)看看的，可他的書本放的亂七八糟一眼也找不出來(lái)，而且小說(shuō)這種東西，每個(gè)人口味不同，自然是不一定一定會(huì)讓大哥喜歡。

    直到嚴(yán)清圓突然被提醒了。

    仁教高中奉行德智體美勞全面發(fā)展，藝術(shù)課和體育課自然不可能被壓縮，并且藝術(shù)課并不僅僅是淺嘗即止，而是需要更加深入的去了解，甚至還有專門的畫廊鑒賞等課余活動(dòng)。

    既然不能耽擱藝術(shù)，那他們作為學(xué)生當(dāng)然是擁有各種各樣的畫具，只是每一個(gè)用過(guò)的分量都不大，雖然說(shuō)需要被重視，但是想完全學(xué)精靠上課是不可能的。

    嚴(yán)清圓還保留了大量的畫具，每一個(gè)都很昂貴，應(yīng)該還沒有過(guò)期。

    畫畫吧。嚴(yán)清圓將自己的水粉、水彩、蠟筆、彩鉛、馬克筆等等的畫具全部放在了桌面上，并且翻出了很多紙張，大哥，試試看畫畫？

    畫畫？嚴(yán)澤水拿起其中一個(gè)畫具看了看，可我不會(huì)畫畫。

    不需要會(huì)還是不會(huì)，最主要的是，大哥想怎么畫。嚴(yán)清圓將紙張攤開，巨大的畫紙根本不做任何的剪裁，畫具都只是輔助，藝術(shù)是不被限制的，這些東西不需要什么使用方法，大哥想怎么畫就怎么畫！

    嚴(yán)澤水還是第一次接到這樣的任務(wù)，看著巨大的畫紙和一大堆不怎么熟悉的畫具不明所以。

    不然，我給你找本小說(shuō)看看？嚴(yán)清圓也不知道嚴(yán)澤水到底是樂意還是不樂意，提出了另外一個(gè)建議。

    不了，就畫畫吧。嚴(yán)澤清隨意的端起嚴(yán)清圓的調(diào)色盤，反正只是陪圓圓學(xué)習(xí)不是嗎？

    嚴(yán)清圓抿唇笑，畫畫意外的是一個(gè)可以讓人專注又放松的方式，可以傾瀉情緒也可以發(fā)泄什么，用這么大的畫紙也是希望嚴(yán)澤水可以隨意發(fā)揮，放松一下心情。

    嚴(yán)清圓回到自己的座位，多看了幾眼在觀察畫具的自家大哥，雖然不能模擬顧瀚海的氣氛，可嚴(yán)清圓也希望能給大哥帶來(lái)安靜。

    轉(zhuǎn)過(guò)身去，打開書本既然和二哥約好了要考試，當(dāng)然要全力以赴。

    不僅僅是現(xiàn)在要全力以赴，接下來(lái)的日子，他都得全力以赴了。

    嚴(yán)清圓的成績(jī)只能算中等，不好不壞，到底剛剛中考過(guò)一段時(shí)間，記憶還有存留，只要稍作復(fù)習(xí)立刻就能回憶起來(lái)。

    嚴(yán)清圓很少這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，比他曾經(jīng)學(xué)習(xí)還要認(rèn)真的多。

    嚴(yán)清圓向來(lái)喜歡初中的數(shù)學(xué)，尤其是幾何，也因此牽涉到物理之時(shí)，聯(lián)系起來(lái)也很容易復(fù)蘇記憶，語(yǔ)文英語(yǔ)課本被放在一旁，需要背誦和理解的多過(guò)于技巧，這些更適合在晨間去學(xué)習(xí)，嚴(yán)清圓決定給自己定個(gè)早上的鬧鐘，至于化學(xué)嚴(yán)清圓絕望的將化學(xué)書合上，請(qǐng)個(gè)臨時(shí)家教吧。

    全身心的投入進(jìn)去后時(shí)間過(guò)的特別快。

    耳邊響起了嚴(yán)澤水的聲音，嚴(yán)清圓才恍然從學(xué)習(xí)的氛圍之中回過(guò)些許，眨了眨眼睛看了看一旁的表，居然在不知不覺之間度過(guò)了三個(gè)小時(shí)，嚴(yán)清圓自己都震驚了。

    他居然能這么專注的學(xué)習(xí)，那書里那樣的結(jié)局果然都是自己作的吧？

    這么久了，該休息了吧。嚴(yán)澤水稍微敲了敲嚴(yán)清圓的桌面，嚴(yán)清圓看到了嚴(yán)澤水的手指上沾染的各種各樣的顏色，也笑了。

    大哥才是，你自己畫畫畫了這么久，都沒反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)間，彼此彼此吧。說(shuō)著嚴(yán)清圓在嚴(yán)澤水有些不好意思的笑容中轉(zhuǎn)過(guò)頭去，大哥你畫了什么？讓我看看

    嚴(yán)清圓的聲音戛然而止，眼睛緩緩睜大，在他的瞳孔中倒影出無(wú)數(shù)的色彩。

    第11章

    我也不太會(huì)畫畫，以前美術(shù)課都是糊弄過(guò)去的。嚴(yán)澤水隨意的把玩了一下手中的畫筆，不過(guò)色彩挺有趣的，畫紙這么大畫起來(lái)也很有意思，雖然不怎么好看，意外的很抒發(fā)心情。

    嚴(yán)澤水說(shuō)了這么多，也是在偷偷解釋為什么他一畫就畫了三個(gè)小時(shí)。

    嚴(yán)清圓木訥的回頭，對(duì)上了嚴(yán)澤水的眼睛，迷惘的說(shuō)道：為什么大哥不好好上美術(shù)課？

    嚴(yán)澤水也是微微愣了一下，低頭思索片刻，說(shuō)道：也不瞞著圓圓，大哥其實(shí)學(xué)習(xí)也不太好，超過(guò)別人的完全是勝在努力，美術(shù)課，音樂課這一類的藝術(shù)課全部都用來(lái)學(xué)習(xí)了。

    嚴(yán)清圓聽過(guò)之后，再一次看向那色彩鮮艷明亮的仿佛是直視著陽(yáng)光的那一幅畫，大概是因?yàn)閷?duì)技巧和畫具都不熟悉的緣故，整張畫看不出任何風(fēng)格，但是一眼望進(jìn)去的那明亮的色彩卻能夠抨擊人心。

    這樣的畫作稱不上什么欣賞不欣賞，卻偏偏能夠牽動(dòng)人的整個(gè)情緒，就仿佛作畫之人將所有的心情都通過(guò)畫筆勾勒在了紙面之上。

    嚴(yán)澤水平時(shí)給人的印象整體偏向冷硬，所以嚴(yán)清圓以為如果讓嚴(yán)澤水去畫畫畫面很可能會(huì)比較深沉。

    怎么都沒想到會(huì)這么的，活潑，鮮明，快樂。

    在嚴(yán)澤水的畫作上仿佛透著光，內(nèi)容像是在花草之間，也像是在云端，四處都能看到點(diǎn)綴的彰顯著光彩的不明的色塊，糖果一般，四溢著甜味。

    在畫面的正中央，是唯一能夠看得出來(lái)模樣的，和周邊的明亮的色彩對(duì)比，用色略顯僵硬，可以感受到作畫者用心勾勒，只是技巧不足，水平有限，可還是能夠看得出來(lái)畫的是一個(gè)孩童的模樣。

    大哥這畫的是什么？嚴(yán)清圓問道。

    嚴(yán)澤水輕微一笑：是某一天看到的圓圓。

    是我？嚴(yán)清圓驚訝的瞪大了眼睛。

    對(duì)。嚴(yán)澤水露出幾分笑意，可是畫的不太像吧，我的畫技太差了，畫不出來(lái)圓圓的半分可愛。

    嚴(yán)清圓不知道嚴(yán)澤水什么時(shí)候看到的這樣的他，而且畫里的自己當(dāng)時(shí)年紀(jì)肯定也不大。