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“那,那現(xiàn)在接著做可以嗎?” 發(fā)財(cái)斜了林媛一眼,然后接過(guò)小老虎的陶瓷碗,連著他的一起端到了柜臺(tái)后面。 小老虎有些疑惑的看向發(fā)財(cái):“發(fā)財(cái)你不給圓圓吃嗎?” 發(fā)財(cái)哼了一聲:“某些以小人之心度君子之腹的人沒(méi)有份吃?!?/br> 林媛:…… 我自己去早集上想買(mǎi)幾個(gè)就買(mǎi)幾個(gè)好不好!稀罕! 小老虎挪了挪爪,顯然它吃了它的圓圓沒(méi)吃著讓小老虎感覺(jué)有些不好, 仰頭對(duì)林媛道:“圓圓,等著發(fā)財(cái)做好了,我的分你一半嗷!” 發(fā)財(cái)耳朵動(dòng)了一動(dòng),沒(méi)有說(shuō)話(huà)。 林媛在退出系統(tǒng)之前,還是吃到了發(fā)財(cái)親手做的靈果沙拉,確實(shí)味道不錯(cuò),吃完了之后感覺(jué)自己身體暖洋洋的,十分的輕盈。 第二天清晨。 林玲正在外面敲門(mén),“三妮,醒了沒(méi),要起床了啊。” “我馬上起來(lái)!” 說(shuō)著,林媛便爬了起來(lái),穿好衣服洗漱完之后,往外走去。 兩人把晚上煮好的粥熱了一下,湊合著吃了一點(diǎn)便急急忙忙的往學(xué)校那個(gè)方向去了。 臨走的時(shí)候林媛看了一眼對(duì)門(mén)正關(guān)著的門(mén),不知道什么時(shí)候有人過(guò)來(lái)買(mǎi)房子。 路上遇見(jiàn)了林玲的同學(xué),和林玲打招呼之后,有些好奇的看向林媛。 聽(tīng)說(shuō)林玲這個(gè)meimei是這次的中考狀元,平時(shí)都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)到,沒(méi)想到近距離看這么好看,倒是和林玲挺像的。 林媛朝著她笑了笑,女孩子有些不好意思,也朝著林媛笑了,隨即接著看向林媛,突然道: “你這件衣服是卡卡貓家的吧?” 林媛點(diǎn)了點(diǎn)頭。女孩子見(jiàn)狀有些羨慕。林媛穿的這件是卡卡貓家的新款,不少人都沒(méi)買(mǎi)上,她去商場(chǎng)的時(shí)候,剛好賣(mài)完。 這見(jiàn)卡卡貓的裙子很好看,百褶裙擺,顏色是淡淡的粉色,衣服是一件卡卡貓小萌貓的樣式,可愛(ài)的不行,幾乎沒(méi)有一個(gè)女孩子能夠抗拒這種小貓的誘惑。 “你這是什么時(shí)候去買(mǎi)的???該不會(huì)是這件衣服一開(kāi)始賣(mài)就買(mǎi)到了吧?我記得這個(gè)好像是數(shù)量挺少的?!?/br> 女孩子開(kāi)始和林媛聊了起來(lái)。林玲在一旁聽(tīng)著,微微挑了挑眉。她也有一件差不多的,還是三妮送給她的,正放在衣柜里,她嫌今天有點(diǎn)冷就沒(méi)穿出來(lái)。 有meimei就是好,連買(mǎi)衣服都不用愁了。 不過(guò),那家商場(chǎng)怎么每個(gè)周都給三妮送衣服???該不會(huì)是想要給了衣服就不給三妮分紅了吧?林玲有些擔(dān)憂(yōu)的想著,三妮可別被人給騙了?,F(xiàn)在的人都精著呢。 林媛不知道林玲在想些什么,正陪著二姐的這個(gè)同學(xué)聊天。這個(gè)女生挺活潑的,見(jiàn)林媛也喜歡卡卡貓的衣服,直接繞過(guò)來(lái)走到林媛身邊,和林媛聊了起來(lái)。 女生把書(shū)包上的一個(gè)小掛墜給林媛看,上面掛著的就是一只小萌貓,灰白色相間的,一雙眼睛水汪汪濕漉漉的,又大又圓萌死人了,手感也特別的好,當(dāng)初卡卡貓往外銷(xiāo)售這一款的時(shí)候,林媛就特別的喜歡,但是因?yàn)閮r(jià)格不是很便宜,在加上不是必須品,所以銷(xiāo)量不是很好,于是公司就減少了卡卡貓的掛墜的產(chǎn)量,沒(méi)想到這個(gè)女孩這里竟然有一個(gè)。 林媛摸了摸這只小萌貓的尾巴,臉上帶著驚喜的笑意:“好可愛(ài)??!” “是吧是吧,很可愛(ài)吧?我也覺(jué)得可愛(ài)。卡卡貓家的東西都特別的有意思,但是經(jīng)常就買(mǎi)不到了。”女孩有些遺憾的道。 林媛看著這只小貓,想起了還在鎮(zhèn)中學(xué)的那三只貓,不知道它們?cè)趺礃恿恕?/br> 鎮(zhèn)中學(xué)的老師和同學(xué)們都很好,應(yīng)該會(huì)對(duì)小貓們不錯(cuò)的。 食堂現(xiàn)在也是大娘開(kāi)的,大娘知道她喜歡那三只小貓,特意囑咐食堂的人每天給小貓留一點(diǎn)貓食。 快要走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口這個(gè)時(shí)候正是賣(mài)早餐的時(shí)候,林媛和林玲吃過(guò)早飯了,但是林玲的這個(gè)同學(xué)沒(méi)吃過(guò),過(guò)去買(mǎi)了個(gè)雞蛋灌餅。 雞蛋灌餅里面放了好幾根火腿腸,看上去就很好吃。 林媛看著嘆了口氣,要是大娘在就好了,大娘做的飯可好吃了。 到學(xué)校的時(shí)間剛剛好,林媛進(jìn)了教室,剛剛放下書(shū)包,老師便在后面進(jìn)來(lái)了。 “拿出上節(jié)課的題目,這節(jié)課我們講一下錯(cuò)的多的地方?!?/br> 林媛把放在桌洞里的一份卷子給拿出來(lái),擺在桌子上。 馮靜湊過(guò)來(lái)看了一眼,驚嘆道:“你竟然一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)啊!” 馮靜拿過(guò)林媛的卷子,翻看著。卷面整潔字跡清晰,一看就是個(gè)好學(xué)生的卷子。班主任曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)林媛的試卷,說(shuō)是這樣的試卷閱卷老師都不忍心給林媛判錯(cuò)。 林媛手邊還有一本英語(yǔ)詞典,林媛翻看著,時(shí)不時(shí)的記一下單詞。講臺(tái)上老師說(shuō)到重點(diǎn)的時(shí)候,林媛也會(huì)跟著做筆記。 下課之后,林媛把手中的卷子整理了一下,把卷子上有用的題目給剪了下來(lái),用膠水粘在了另一個(gè)本子上。 孫遠(yuǎn)洲過(guò)來(lái)的時(shí)候,就見(jiàn)到林媛正在做這件事。 他上課一向是不記筆記的,靠的便是聰明的腦子,沒(méi)想到林媛在課后竟然做的這么細(xì)致,怪不得人家的成績(jī)比他好。 孫遠(yuǎn)洲開(kāi)始反思自己,見(jiàn)林媛忙完了,把一份教輔給了林媛,道:“這是數(shù)學(xué)老師的,讓我們把里面有用的題目給摘抄出來(lái),用完之后要告訴他哪里重要,有沒(méi)有吃透這些題目,他要檢查的?!?/br> --