分卷(25)
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就為了看我恐懼的樣子,他他竟然 其實是因為你打聽了他的事吧?你說,不然他怎么會無緣無故來找你。 A的臉上沒有一點血色,顯然被你說中了。 所有的疑惑都解開了,你拽住他的衣服,在他還沒反應(yīng)過來之前,迅速打暈了他。 把他拖進洗手間里,你將他的頭按到洗手臺的水龍頭下,一臉漠然地擰開了水龍頭。 冰涼的水瞬間驚醒了他,他想要抬起頭,又被你用力按下去。 水池里的水漸漸上漲,他的反抗也越來越激烈,求饒和一些罵人的話夾雜在嘩啦啦的水流聲中,你不為所動,緊緊將他的頭摁在水中。 你看著在你手底下掙扎的人,忽然對系統(tǒng)說:是不是有點無聊? 系統(tǒng)沉默。 A的掙扎力道越來越弱,直到他暈死過去,你抓住他的頭發(fā),把他從水池里□□。 他的臉上全是水,頭發(fā)黏在一起,五官扭曲,簡直狼狽到了極點這就是給你帶來了半個多月噩夢的人。 你嘖了聲:沒意思。 你丟下失去意識的A,從洗手間走了出去。 我們要去哪?系統(tǒng)問。 進副本吧,你說,還是副本更好玩。 第39章 N 番外 你站在一個教室里。 大概是教室吧你面前是寬敞的講臺, 幾張課桌和椅子擺在前方,身后是黑板,左側(cè)墻壁上懸掛著講課用的顯示屏, 右側(cè)則是一面大大的落地窗。 薄薄的藍色教案放在講臺上, 教室里只有一個五六歲大的金發(fā)小男孩,他頭發(fā)卷曲, 五官深刻, 看起來像是外國人, 正咬著鉛筆面對課本冥思苦想。 你側(cè)頭看向窗外, 立即判斷出自己處在一棟近三十層樓高的寫字樓中,從落地窗往遠處眺望, 城市里的高樓大廈盡收眼底,樓下車水馬龍,車輛在道路上川流不息。 金色的陽光猶如鎏金粉末灑滿了整座城市, 將城市裝點得極為絢麗, 哪怕隔著落地窗也讓你忍不住心馳神往。 你沉浸在這份寧靜又美好的景色中, 一道稚嫩的聲音忽然打斷了你。 Sir? 金發(fā)小男孩舉起手,用不太流利的日語問:這里有個詞我不太明白 你走過去, 低頭掃了一眼他面前的卷子。 長長的紅色發(fā)絲因為你微彎下腰而從肩頭垂下, 輕盈地墜落到課本上, 如同在白色課本里點燃了一團火焰, 課本瞬間變得耀眼又奪目。 金發(fā)小男孩哇地叫出聲, 好漂亮! 你把長發(fā)撩到耳后,屈起手指敲了敲桌子。 篤篤兩聲, 不沉不緩, 但是透著一點警醒的意味, 小孩連忙端正態(tài)度, 用手指了指課本:Sorry,Sir,是這個詞。 でしたね,表示確認的句尾,用在以前知道,但是現(xiàn)在又不確定的事情上。 他茫然地望著你,你瞥了一眼桌上的時鐘,低聲說:比如我們是五點鐘下課,對嗎(でしたね)? 桌上的數(shù)字時鐘已經(jīng)顯示出四點五十分,金發(fā)男孩的眼睛亮了起來:對! 你輕輕拍了拍他的頭。 你回到講臺上,從藍色教案的夾層里拿出了你的工作證證件最上方是你入職時拍的照片,灼紅的長發(fā)披散在身后,你的雙眼含笑,嘴角挑起戲謔的弧度,讓人看了就忍不住臉紅心跳,比起老師更像風(fēng)流的世家公子。 在照片下方用黑色簽字筆填寫著你的個人信息:赤司相也,18歲,秀德塾國文補習(xí)老師。 秀德塾名字中規(guī)中矩,教室倒是布置得很精致,定位似乎也是高端補習(xí)教室,眼看還有十分鐘下課,你站在講臺上翻了翻教案。 教案里寫的都是小學(xué)的內(nèi)容,最后一頁則是你帶的學(xué)生.資料,你的工作時間是下午四點到六點,每天教的學(xué)生不超過五個,都是國外來的小孩子,家長對他們的期望也是能夠盡快學(xué)會日語融入校園。 好輕松誒,系統(tǒng)說,只是教教日語,時薪就有5600円,夠我們買50罐小熊餅干了。 還能再加個琥珀年輪蛋糕。你抬頭看向門邊。 一個窈窕的身影出現(xiàn)在外面,門被敲了敲,溫婉的女聲傳來:相也老師,你現(xiàn)在有空嗎? 有的。你打開門,佳愛琉熟悉的面孔出現(xiàn)在你的眼前,她這次換上了白色西裝,黑色長發(fā)扎成高馬尾,看上去美麗又知性。 你的視線往下看,她的右手牽著一個銀發(fā)小男孩,小孩的身高還不到你的腰部,一雙紫色的大眼睛怯怯地望著你。 你收回視線,抬頭問佳愛琉:有什么事? 跟你商量個事這是狗卷彌,我們補習(xí)教室的新學(xué)生,今年六歲。佳愛琉摸了摸狗卷彌的頭,他的情況比較特殊,他現(xiàn)在已經(jīng)識字了,但是不怎么會說話,也不懂得怎么跟人交流,所以家長把他送到我們這里,是希望他多跟人相處,學(xué)習(xí)怎么流暢地對話,向人表達自己的想法,這樣下個月開學(xué)就能放心送他去上學(xué)了。 佳愛琉說著有些為難:家長原本的意思是讓他進我的集體補習(xí)班,那里人多一些,說不定能適應(yīng)得更快,但是 你低頭看向狗卷彌,他被你的視線一激,立即縮小身體,藏到了佳愛琉的長裙后。 佳愛琉無奈地對你攤了攤手,總之就是這樣。 你想了想說:可以讓他來我這里試試,今天我五點之后沒課。 那太好了,佳愛琉蹲下身,拉住狗卷彌的手,小彌,接下來你就跟這個哥哥一起學(xué)習(xí)可以嗎?別看他笑得壞壞的,其實性格超級溫柔哦 她耐心地安撫狗卷彌,你則盯著他銀色的小腦袋若有所思。 狗卷這個姓氏很特別,你上次看到它還是在咒術(shù)高專的圖書館,據(jù)說別人家都忙著傳宗接代繼承術(shù)式的時候,只有這個家族腦子里全是怎么才能讓咒術(shù)師的血脈斷絕,因為他們家的術(shù)式很特別。 咒言,說出的話會產(chǎn)生詛咒的效果,因此嚴重影響到了日常與人交流狗卷彌不會說話很有可能是因為之前家里人刻意不去教他。 不過他現(xiàn)在已經(jīng)六歲,應(yīng)該已經(jīng)確認他沒有繼承到術(shù)式,才趕緊把他放出來補習(xí),想要讓他回歸正常生活。 你想起了進副本的提示咒言師,難道是指這個孩子嗎? 還從來沒有過任務(wù)對象是小朋友這種事,你勾起笑容,俯身看著他:小彌,我那里有Kiva變身腰帶,你要不要看? 狗卷彌咬了咬唇,期待地點點頭。 你牽起他的手,把他帶進教室里。 金發(fā)小男孩已經(jīng)收拾好課本離開了,你從講臺下拿出收納玩具的紙箱,把最上面的Kiva變身腰帶遞給狗卷彌。 實際接觸了你才發(fā)現(xiàn),狗卷彌只是很容易害羞,并不害怕與人交流。 他不喜歡佳愛琉的集體補習(xí)班也不是對人多的地方恐懼,而是因為不知道該怎么跟別人表達自己想說的話感到焦慮。 只玩了幾分鐘,他就乖巧地坐到椅子上,從自己的小背包里拿出了小學(xué)一年級的課本。 他指著其中一頁說:想學(xué)這個。 他說話給人的感覺很生硬,發(fā)音也不準,像是輸入錯誤的程序一樣,說完之后他有些忐忑地看著你。 你把課本往你的方向拉了拉,放緩了聲音念道:在很久很久以前 你停頓下來,溫和地看著他,他眨巴眨巴眼睛,小聲念:在很久很久 不對,這里聲音放平,速度再快一點。 他張了張嘴,重新念:在很久很久以前 狗卷彌學(xué)得很快,盡管教學(xué)內(nèi)容對你來說比喝水還要簡單,然而他的聰穎好學(xué)還是讓你感受到了奇妙的成就感。 以后當個老師好像也不錯。你對系統(tǒng)說。 系統(tǒng)并不太贊同你的想法,轉(zhuǎn)移話題說,已經(jīng)六點了。 狗卷彌的家人沒有來接他,一篇課文也沒有念完,你不怎么著急,繼續(xù)教他念書。 到了七點,夏天的夜晚緩緩拉開帷幕,落地窗外的景色像是覆蓋了一層黑色涂料,狗卷彌有些著急地抓住你的手。 相也老師,哥哥他、有事 不會有事的,說不定是來的路上堵車了。你指了指落地窗,無數(shù)車輛在外面連成了一條長龍。 狗卷彌皺著鼻子,不知道該不該相信你的說法,你打開面前的盒子:先吃點東西吧。 佳愛琉下班的時候看到你們還在,特意去樓下的店里給你們買了飯團,小小的白色飯團中央點綴著一顆梅干,看起來就很好吃,當清香從盒子里飄出來,狗卷彌的注意力瞬間就被拉走了。 你咬著飯團,隱晦地望了一眼落地窗的角落。 一個黑色的帳在幾分鐘前出現(xiàn),現(xiàn)在又消失了。 陪狗卷彌吃晚飯,又找了些玩具給他,十分鐘后,你終于聽到了姍姍來遲的腳步聲。 來人穿著深色的高專校服,領(lǐng)子豎起來遮住半張臉,只露出一雙清澈的紫色眼睛,看起來就像是大號的狗卷彌。 哥哥!狗卷彌放下玩具撲過去。 木魚花。他伸出手抵住狗卷彌的腦袋,不讓他靠近。 你看到他深色的制服上有些灰撲撲的痕跡,白色的運動鞋看起來也很臟,便猜測剛才在外面祓除咒靈的人就是他。 而且他比狗卷彌更像是這次的任務(wù)目標。 在你觀察他的時候,他掏出手機按了按,然后將手機遞到你的面前,發(fā)光的手機屏幕上顯示出一行字:我是狗卷棘,謝謝你幫我照顧弟弟。 不客氣,你微微點頭,頓了頓,棘君? 教室里有兩個狗卷,這樣的稱呼更容易分辨,狗卷棘露在外面的眼睛彎了彎,接受了你的叫法。 狗卷彌看了看他,又看看坐在椅子上佁然不動的你,突然跑到你身邊,拽了拽你的袖子,小聲說:哥哥餓了。 嗯?那棘君要吃東西嗎? 你面前剩下的飯團還有三個,狗卷棘看了一眼,說:金槍魚。 你把金槍魚飯團拿起來,他的弟弟又拉了拉你的袖子,對你說:相也哥哥,教哥哥說話吧! 哥哥也不會說話! 他說完對著狗卷棘吐了吐舌頭,狗卷棘歪歪腦袋,眼里有些無奈,似乎是拿他小小的惡作劇沒有辦法。 你把飯團遞過去:金槍魚飯團還要嗎? 狗卷棘收起手機,對你伸出手。 他的手掌毫無保留地在你的面前攤開,手指纖長,掌心紋路清晰,末端的指腹很飽滿,透著些許粉潤,柔軟得讓人很想捏一下。 你握住的飯團即將落入他的掌心,這時你忽然停了下來。 狗卷棘疑惑地眨眨眼。 你對他笑了笑。 A 既然是你弟弟指定的教學(xué),那么現(xiàn)在你應(yīng)該對我說想要。 B 給我。 C 謝謝。 D 想讓他說點其他的 第40章 A 想要。 既然是你弟弟指定的教學(xué), 你是不是應(yīng)該對我說點什么? 你對狗卷棘說:比如說,想要? 含笑的話語,略帶逼迫性的視線, 隨著曖昧的詞匯吐出,狗卷棘深紫的瞳孔猛地一顫。 你聽到他低低地啊了一聲, 似是因為太過震驚而控制不住吐出的語氣詞讓他倏地回神,頭立即往豎起的高領(lǐng)后縮了縮, 攤開在你面前的手指微微蜷起。 在他即將收回手時,你忽然松開手指,帶著點溫度的飯團滾落到他的掌心。 他抓緊了飯團,眼神驚訝又猶疑地盯著你。 學(xué)會表達很重要哦。你對他說, 棘君不能每次都依靠弟弟吧?如果他不說,我都沒有發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)餓了。 你的語氣變得比之前正經(jīng)了些,狗卷棘對你的懷疑變成了遲疑,你神色坦然地與他對視,不久之后,他無聲地點了點頭。 他的弟弟趴在桌邊, 望著飯團說:我也想要。 不行, 再吃一個你回去就吃不下飯了。你無情地拒絕了他,把飯團盒子蓋好,遞給狗卷棘, 棘君拿著在路上吃吧,我有事先走了。 你拿起教案離開, 手臂突然傳來一股阻力, 狗卷棘拉住你, 另一只手把手機遞了過來。 他點開了添加聯(lián)系人的界面。 海帶。他低聲說, 聲音在領(lǐng)子下顯得有些模糊, 但眼神清亮中帶著期待。 你拿過手機,把教案里寫的號碼輸入電話簿,不一會兒,你收到了他發(fā)來的信息。 謝謝你的飯團。 這時你已經(jīng)出了寫字樓,回了句不用客氣之后,你打算把他的號碼保存起來。 手機彈出分組提示,你突然發(fā)現(xiàn)這些分組有些奇怪,除了常見的家人朋友同學(xué)等分組以外,還有名為1、2、3、4的類別,里面少的只有六人,多的有三四十人。 沒等你仔細查看跟這些人的聊天記錄,一個日程提示就彈了出來:七點半,一起考上東大的同學(xué)在炙木燒烤屋聚會。 你搜索了燒烤屋的位置,倒不是很遠,不過打車過去也已經(jīng)超過約定的時間了。 剛到燒烤屋外,就有人打電話來詢問:你怎么又遲到? 你看了看通話人的備注:忍足侑士。 我到了。你說。 燒烤屋二樓的窗戶打開,一個深藍色的腦袋探出來:到了還不快上來? 你點點頭,從燒烤屋的樓梯走上去,還沒到二樓,就聽到不少年輕男女的歡笑聲。