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樹樹催促一聲,“父皇。” 李宸回過(guò)神來(lái),“乖兒子,父皇馬上給你念,從哪里開始念?” “第五十三頁(yè),師姑念到五十三頁(yè)了。” “哪里有五十三?”李宸到處找。 “父皇,在右下角,你看到了嗎?那個(gè)小小的數(shù)字?!?/br> “這是數(shù)字?”李宸又驚了! 樹樹委屈地看向母后,父皇拿著他的書不給他念故事。 向來(lái)溫柔的皇后難得催了李宸一句,“別看了,先給樹樹念?!?/br> “別催了,馬上念?!崩铄贩_書頁(yè),又發(fā)現(xiàn),這書籍里的字,好像是從左往右的,這樣的排列還挺新鮮的。還有這書里的字怎么缺胳膊少腿的? 李宸又愣住了,把樹樹都急哭了。 “不要父皇,我要師姑。” 皇后忍不了了,大逆不道地從皇上手里把書搶過(guò)來(lái),“母后給你念。” 樹樹信任地看著母后,皇后拿著書,磕磕巴巴地念起來(lái),好些字連蒙帶猜,看著眼熟,又不是那個(gè)字。 這樣念故事,有什么可聽(tīng)的? 樹樹哼哼地開始哭,“我要我?guī)煿?。?/br> “別急,母后和你父皇再研究研究。” 管不了兒子,帝后兩人捧著這本奇怪的書,為一個(gè)字起了爭(zhēng)執(zhí)。 在門口守著的侍女,聽(tīng)到里面的動(dòng)靜,趕緊去報(bào)告溫婉,溫婉又報(bào)到秦清處。 秦清皺眉,“這夫妻倆干什么??jī)蓚€(gè)大人哄不好一個(gè)孩子?樹樹那么乖?!?/br> “不知,門外的侍女隱約聽(tīng)見(jiàn),仿佛是為一本書起了爭(zhēng)執(zhí)?!?/br> 聽(tīng)到這里,秦清心里有譜了。 秦清推門進(jìn)去,看到樹樹小可憐在浴桶里面邊哭邊泡澡,李宸和他媳婦兒抱著書在旁邊研究,壓根兒忘了他們家的孩子還在受罪。 秦清把書拿回來(lái),“要你們有什么用?” 秦清拿著書,坐到樹樹旁邊,“乖,別哭,師姑給你念。” 秦清翻到五十三頁(yè),給樹樹念西游記,李宸和他媳婦兒一左一右靠在秦清身邊,聽(tīng)她念故事,自覺(jué)地和文章進(jìn)行對(duì)照。 念了幾頁(yè)下來(lái),一些常見(jiàn)的缺胳膊少腿的字他們都認(rèn)熟了。 最后李宸感嘆一句,“別說(shuō),看習(xí)慣了還覺(jué)得挺好,這樣的字形更簡(jiǎn)單?!?/br> 秦清把孩子從浴桶里抱出來(lái),皇后拿著干帕子過(guò)來(lái),幫兒子擦干身上的水。 把孩子放在榻上,讓他趴著,“樹樹乖,師姑給你按一按,有點(diǎn)疼,你忍一忍?!?/br> 孩子身子骨弱,秦清下手算是很輕的,樹樹還是疼的眼淚嘩啦啦地流,皇后心疼的眼眶都紅了,還要一個(gè)勁兒地安慰?jī)鹤印?/br> “好了。” 等秦清松開手,一家三口都松了一口氣。 秦清拿了一瓶藥丸給皇后,“這是我剛才給樹樹配的,外面還有一層糖衣,糖衣化之前趕緊吞下去,一點(diǎn)都不苦?!?/br> “謝謝師姑?!?/br> “乖!”秦清回頭跟他們夫妻說(shuō),“我先說(shuō),這藥的藥材不容易得,我收集了好多年才收集到,不要讓皇太后拿去給送人了。” 皇后捏著藥瓶,“國(guó)師大人請(qǐng)放心,我絕不會(huì)讓外人拿走樹樹的藥。” 皇太后是李宸的親娘沒(méi)錯(cuò),但皇太后的心尖尖是李宸的弟弟,現(xiàn)在的誠(chéng)親王,老太太只要手里有好東西,就想給小兒子送去。 就為這個(gè),李宸沒(méi)少被氣的心口疼。送點(diǎn)什么好東西過(guò)去,當(dāng)天就出現(xiàn)在誠(chéng)親王府,換你鬧不鬧心? 后來(lái)李宸干脆不送了,但皇太后不是好糊弄的,前朝她不能去,后宮她隨便走,但凡知道皇后手里有什么好東西,總想皇后孝敬給她。 樹樹穿好衣裳,被李宸抱回去,走的時(shí)候還特意跟她說(shuō),“明天我下朝后就來(lái)找?guī)熃?,師姐可別不見(jiàn)我。” “知道了,我也有事兒跟你說(shuō)?!?/br> 第二天一早,秦清叫人去唐家通傳,把唐懷野叫進(jìn)來(lái),還要他帶上他的文章和書畫。 唐懷野還沒(méi)進(jìn)清寧宮,這話就傳出去了?難道國(guó)師大人看上了唐家三兒子的才華? 唐懷野走到清寧宮時(shí),秦清披頭散發(fā),一副沒(méi)睡醒的樣子,“快點(diǎn)過(guò)來(lái),我等你用早膳。” “好?!?/br> 夫妻倆坐下用早膳,屋里的侍女都去門口守著。 “一會(huì)兒李宸要來(lái),昨晚上他看到了我拿出來(lái)的《西游記》,到時(shí)候肯定會(huì)問(wèn)很多東西,我想讓你來(lái)說(shuō)?!?/br> 唐懷野問(wèn)道,“你想把現(xiàn)代的知識(shí)交給他?” “有這個(gè)想法吧,有選擇性地教,先從農(nóng)業(yè)、簡(jiǎn)單的手工業(yè)開始,提高生產(chǎn)力是主要的。其他的關(guān)于制度、體制、資本方面的東西不要教,要一步步循序漸進(jìn)。” “到時(shí)候他問(wèn)起這些東西的來(lái)源,我怎么說(shuō)?” “就說(shuō)你拜了世外高人為師,這些都是跟人學(xué)的。” 唐懷野想了想,搖搖頭,“我對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)不甚了解?!?/br> “這樣剛好,空間里有書,你學(xué)一些,交給他們。我只是想給他們播下一顆種子,怎么生長(zhǎng),能不能在這片土地生長(zhǎng),靠的還是他們自己?!?/br> 他們吃過(guò)早飯不久,李宸來(lái)了,身后還跟著幾位大學(xué)士,工部、翰林院等官員。 不說(shuō)其他,就說(shuō)昨晚上那本《西游記》就有很多問(wèn)題。這本書是怎么制造出來(lái)的?這樣的紙張是怎么生產(chǎn)出來(lái)的?下面的數(shù)字是怎么回事?缺胳膊少腿的字是怎么回事? --