這是人潛意識的自我防衛(wèi)，很正常的反應(yīng)。

    因此見她拒絕李老師也不覺得意外。

    剛剛的邀請只是一個小插曲，李老師舉起楚牧的畫開口道：“大家可以看一下楚牧同學(xué)的畫，大家可以說說自己的看法?！?/br>
    “畫的不錯！”

    “把太陽畫成大樹的果子，感覺挺有創(chuàng)意的?！?/br>
    “這特么也看不出什么東西呀！”

    ……

    一時間教室里的同學(xué)七嘴八舌的議論起來。

    等到教室重新恢復(fù)安靜后，李老師這才開口道：“首先我們來看一下這棵樹，很顯然這是一棵參天大樹，我們都知道樹的成長是很緩慢的，想要成長成這樣的大樹，往往需要幾十年甚至上百年，這就代表著楚牧同學(xué)是一個極其有耐心的人，正是因為有這樣的耐心，所以他選擇了畫了一棵參天大樹，這就是潛意識的折射?！?/br>
    好厲害！

    剛才聽他分析其他人的性格，感覺還不太有感覺。

    現(xiàn)在輪到了自己，感覺就更加的直觀了。

    確實如同李老師說的那樣，自己在選擇畫這顆樹的時候根本就沒有思索，完全是下意識的行為。

    “那接下來大家再來看看這個太陽?！?/br>
    李老師指著樹上如同果實般的太陽解釋道：“從楚牧同學(xué)將太陽變成果實來看，可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的地方，首先他的性格非常自信，不是簡單意義上的自信，這種自信是源于靈魂深處?！?/br>
    到目前為止，李老師一共展出過8個人的畫。

    而這些人的畫都選擇將太陽畫在空中，只是位置不同而已。

    但楚牧卻直接將太陽變成了果實，結(jié)在了樹上，能想到掌控太陽，這種自信可見一斑。

    李老師笑道：“其實，還說明他是一個充滿想象力的人，也是一個極為浪漫的人?！?/br>
    聽到這里，楚牧甚至都想伸出大拇指贊嘆他了。

    這分析簡直太厲害了，分析的絲毫不差。

    而身旁的唐瑤瑤和陳雪冰不由轉(zhuǎn)頭看向了楚牧，仿佛第1次認(rèn)識他。

    唐瑤瑤悄悄地碰了碰她的手肘，壓低聲音道：“看不出來啊，楚牧，怎么？你還想飛上天和太陽肩并肩？”

    “怎么說話的？”

    楚牧撇了撇嘴。

    兩人的小動作都被老師看在眼里，笑了笑他繼續(xù)分析道：“大家再來看看這條河流至上而下源頭去了云端，另外我給的5種元素，這里并沒有云朵，這說明楚牧同學(xué)并不是一個墨守成規(guī)的人，不在意世俗的約束，灑脫自然?！?/br>
    “河水的源頭隱藏在云中代表的未知，然后河流上還有漂浮著一個寶箱，代表著冒險，這些信息都在表達(dá)楚牧同學(xué)的內(nèi)心，對未知和冒險充滿了憧憬和向往。”

    “最后我們再來看一下這這條樹下的蛇?！?/br>
    老實說這條蛇的形象很逗，神態(tài)慵懶氣息讓人一看上去就不由會心一笑。

    “絕大多數(shù)人談?wù)摰缴撸谝挥∠缶褪?，恐怖冷血的動物。但是楚牧同學(xué)筆下這條蛇卻讓人覺得很可愛，這表示他不會去恐懼，性格中陰暗的部分也很少，或者說幾乎沒有?！?/br>
    李老師頓了頓繼續(xù)說道：“同時這條蛇也代表著他對生活的態(tài)度，很慵懶很愜意很隨性的一種狀態(tài)，用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)流行語來說就是佛系?！?/br>
    分析完之后，所有人的目光都看向了楚牧。

    自信，勇敢，浪漫，且富有想象力。

    對于生活的態(tài)度更是令人向往。

    這時一名男生忍不住開口問道：“李老師難道他就沒有缺點嗎？”

    “當(dāng)然有！”

    李老師收斂起笑容，正色道：“要知道缺點也是性格的一部分，每個人都有缺點，這世界上就不存在性格完美的人，如果有那他一定不是人類。”

    “楚牧同學(xué)的缺點很明顯，比如他的上進(jìn)心就不強，憤怒與不高，甚至可以說低到極點，對于生活的態(tài)度讓他在面對麻煩時不太愿意思考，總是喜歡用錢來解決?！?/br>
    聞言，楚牧忍不住驚訝道：“這你都能看得出來？”

    能分析出他的性格中還可以理解，可是連遇到問題喜歡用錢解決的事情都知道，這就有點太夸張了吧。

    這哪里是心理學(xué)??？這特么簡直就是讀心術(shù)啊！

    可是教室里的其他人卻不這么想。

    什么叫用錢解決問題？這也算缺點嗎？

    如果有這樣的缺點，請給我也來一個好嗎？

    ……

    對于楚牧的驚訝，李老師沒有回答他，而是看下唐瑤瑤問道：“你是他的女朋友吧？”

    唐瑤瑤頓時臉色微紅，沒有說話，選擇用默認(rèn)的這種方式來回答。

    畢竟他自己內(nèi)心也不知道自己到底算不算楚牧的女朋友。

    如果算，那何靜呢？

    可是如果不算，那他們又是什么關(guān)系呢？

    見狀李老師沖著兩人意味深長的笑了笑開口道：“每一種選擇都沒有對錯之分，如果我再年輕十幾歲的話，說不定也會主動追求她的?！?/br>
    轟！

    這句話徹底引爆了教室。

    頓時許多男生看楚牧的眼神從羨慕，直接轉(zhuǎn)變成了嫉妒。

    沒辦法，這句話實在是太有誤導(dǎo)性了。

    讓人覺得李老師對他有好感。

    “渣男！”

    唐瑤瑤在他腰間狠狠的捏了一把，心中有些苦惱。

    自己喜歡的人太優(yōu)秀了怎么辦?。?/br>
    ……

    重新回到講臺上，李老師恢復(fù)了之前的優(yōu)雅大方，嘴角掛著如沐春風(fēng)般的笑容，開始著重分析這5個素材，教授學(xué)生如何去判斷。

    除了相貌和氣質(zhì)之外，李老師授課方式也確實很風(fēng)趣幽默，輕松愉快。

    比起那些只知道照本宣科的老師來說，不知道強了多少倍。

    也難怪整堂課上都沒有學(xué)生開小差，或者是玩手機都在認(rèn)真的聽課。

    不知不覺時間也來到了5:00。

    等下課鈴聲響起時，李老師收起教材，款款的走出了教室。

    唐瑤瑤轉(zhuǎn)過頭瞥了眼楚牧開口道：“楚牧，我們商量個事?！?/br>
    “什么事？”

    楚牧莫名其妙的問道。

    唐瑤瑤正色道：“以后我去京南找你，你沒事就別來京大了?！?/br>
    “少女，這就過分了呀。”