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“你朋友?” “嗯,她自己設(shè)計(jì)的牌子?!?/br> “是男裝嗎?”離得近了,周彥川隔著玻璃望過去,感覺不太像男生穿的衣服。 “上衣是中性風(fēng),只有號(hào)碼差別?!标懺食跗乘谎?,“有興趣的話可以來挑挑。” “?。俊敝軓┐ú⒉涣?xí)慣中性風(fēng)格的服飾,“我還是算了,我?guī)湍憧粗_賓娜吧?!惫饭穾У降昀镆膊惶线m。 陸允初發(fā)現(xiàn)他的表情略為窘迫,聯(lián)想到早先的幾次接觸,發(fā)現(xiàn)了問題所在:周彥川的品味十分保守,絕對(duì)接受不了過于新潮的設(shè)計(jì)。既然如此,不便勉強(qiáng)。 “好吧,麻煩你了。” 陸允初進(jìn)去后,周彥川只能待在門口,但是有薩賓娜陪著他,絲毫不覺得無聊。就是這店里賣的衣服樣式,即使僅在旁邊瞄上幾眼,也讓他大跌眼鏡。 就看正對(duì)著他的那個(gè)假模特,上衣由三種顏色拼接而成,像打了補(bǔ)丁;褲子兩邊靠下的地方各一片無規(guī)則彩點(diǎn),望去跟被濺了一堆油漆點(diǎn)子似的。 這穿出去能好看嗎?周彥川深表懷疑。 再看陸允初所謂的朋友,原來是個(gè)年輕的女孩子。倆人正在敘話,仿佛很親密的樣子。周彥川不免揣度,這會(huì)不會(huì)是他的女朋友…… 他并不知道,自己暗中觀察店內(nèi)的時(shí)候,那兩個(gè)人也在談?wù)撍?/br> “你跟周總什么時(shí)候這么熟了?”寧若薇不時(shí)往外乜一眼。 “他是我鄰居?!标懺食踹€沒對(duì)她透露過這事,順便就把一周前的事告訴她。 “他還跟你一塊遛狗???” “正巧碰上,”陸允初背對(duì)沿街的落地窗,這時(shí)回過頭去,“他好像很喜歡薩賓娜。” 周彥川接了個(gè)電話,一手握手機(jī),一手仍死死地拽著牽引繩。薩賓娜像是等得不耐煩,小腿撲騰著想走,周彥川跟著它稍微往前幾步,一人一狗相處融洽。 “要不然你問問他養(yǎng)不養(yǎng)狗,”寧若薇出主意,“跟著他肯定能過上好日子?!?/br> 周彥川沒提過養(yǎng)狗的事,“喜歡”跟“愿意養(yǎng)”是兩碼事,陸允初和他又沒親近到無話不談的程度,無法貿(mào)然提出請(qǐng)求。 “再說吧,”見周彥川打完了電話,他也收回視線,“你呢,昨天怎么樣啊?” “沒怎么樣啊,”寧若薇手托著腮,撐在桌臺(tái)上,“就一起吃了個(gè)飯。” 以她的開朗程度,即便普通吃飯照理也不該如此頹廢,陸允初猜想安媛對(duì)她說了什么不太樂觀的話。寧若薇擺明不想提,他也就噤了聲。 “來看看新款嗎?”她恢復(fù)笑容,“在二樓。” “好啊?!?/br> “你去挑吧,我看看你家狗?!?/br> “嗯?!?/br> - 周彥川又等了一會(huì)兒,陸允初沒有出來,倒是那個(gè)疑似他女朋友的女生走出門來。 “這是允初撿的那只狗吧,”她朝周彥川打了個(gè)招呼,便蹲下來,“我還沒見過呢?!?/br> “啊……對(duì),可有意思了?!?/br> 薩賓娜確實(shí)不怕人,寧若薇靠近它,它也不躲,歪著頭看,嘴里咕嚕兩聲。 “你要不要帶它到里面坐坐,站著多累啊?!睂幦艮逼鹕砗笙蛑軓┐ńㄗh。 “不用了,影響你做生意?!?/br> 她沒再堅(jiān)持,在門口逗小狗,難怪陸允初替它想那么多,是夠招人疼的。 陸允初挑了兩件上衣下來,結(jié)完賬不再逗留,從周彥川的手中接過狗繩,兩人一起往回走。 周彥川差點(diǎn)就把“那是你女朋友吧”問出來了,突然意識(shí)到他倆目前也就是普通鄰居的關(guān)系,怎么能這么直接地打探人家隱私呢。 可是那個(gè)女孩和他又不太像普通情侶,親密歸親密,一點(diǎn)黏糊的感覺都看不出來,難道搞藝術(shù)的談戀愛都是老干部風(fēng)格? 胡思亂想了一番,周彥川覺得自己閑得蛋疼,竟然還cao心人家怎么談戀愛。 “怎么了?”發(fā)現(xiàn)他走得慢了,陸允初停下問道。 “哦沒事,你走得有點(diǎn)快。” “是它老拽著我,”陸允初晃了下手中的繩子,“你想牽著它走嗎?還挺鍛煉的?!?/br> “行啊!”周彥川正有興趣,但一接過繩子,他明顯感覺到一股猛力拉著自己往前奔,總算明白陸允初為什么走那么快了,“哎,你等等啊?!彼麑?duì)著充耳不聞的小狗喊道。 陸允初在他身后笑,卻也顧不上磨蹭,小跑著跟了上去。 重新回到他們兩家所在的公寓九樓,已近中午,陸允初在自家門前向周彥川告別。 對(duì)方叫住了他。 “陸先生,你有沒有興趣到文縣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)開講座?” 第16章 跟我住一個(gè)房間可以嗎? 周彥川在店外接的電話就是文縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭校長(zhǎng)打來的。 今年是學(xué)校成立的第二年。除了最初協(xié)助建校,周彥川始終關(guān)心資金跟進(jìn)以及學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。校長(zhǎng)今天與他交流了一些常規(guī)工作事務(wù),同時(shí)也談到縣城素質(zhì)教育水平偏低的問題。 比如藝術(shù)方面,師資差,學(xué)生家庭不重視,建校時(shí)設(shè)置了涂鴉墻,讓學(xué)生自由發(fā)揮,但是大家都不知道該畫什么……校長(zhǎng)前前后后多有叨念,末了問他是否認(rèn)識(shí)優(yōu)秀的相關(guān)從業(yè)者可以給孩子們開些講座。 周彥川說幫著看看,其實(shí)照他的想法素質(zhì)教育那套就是有錢人玩的,成長(zhǎng)環(huán)境沒那個(gè)氛圍怎樣都是白搭;文化隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都不可能一蹴而就,這是沒辦法的事,所以他沒把話說太死。校長(zhǎng)估計(jì)也只是隨口一提,不抱太大期待,兩人大概聊了幾句就結(jié)束了通話。 --