不知道從什么時(shí)候起，他漸漸的喜歡上了這個(gè)班集體。

    喬野擺弄著自己的風(fēng)箏，側(cè)目看了楚楓一眼，臉上也帶著笑，忽的說(shuō)道：“楚楓，你是不是忘記了什么？”

    “??？”楚楓怔了一下，迎視上喬野的目光：“什么？”

    喬野意有所指的說(shuō)道：“把老班的風(fēng)箏也呈上去啊?！?/br>
    兩人的課桌就在講臺(tái)下面，是以趙秋實(shí)自然也是聽(tīng)見(jiàn)了兩人的對(duì)話，估計(jì)是沒(méi)想到也有自己的份，趙秋實(shí)還有些詫異：“我還有風(fēng)箏呢？”

    “那是當(dāng)然！”吳向陽(yáng)搶先回答，只是臉上的笑容實(shí)在是有些詭異，笑嘻嘻的道：“你是咱老大，必須也有份！”

    趙秋實(shí)笑了起來(lái)，看向楚楓：“拿上來(lái)給我看看?！?/br>
    然而楚楓臉上的笑容卻僵硬了一下，半晌，他撓了撓頭發(fā)，在全班同學(xué)興高采烈的目光下，慢吞吞的從自己桌肚里面拿出了一只風(fēng)箏，表情有些難以言喻。

    倒也不是因?yàn)槠渌?/br>
    他們當(dāng)時(shí)買風(fēng)箏的時(shí)候，大家就一致認(rèn)為必須得給趙秋實(shí)也整一個(gè)。

    楚楓覺(jué)得這其實(shí)也沒(méi)什么，因?yàn)橛行┌嗉?jí)的班主任也會(huì)和班里的同學(xué)一起放風(fēng)箏。更何況趙秋實(shí)平時(shí)就和班級(jí)的學(xué)生打成一片，師生關(guān)系十分親厚，拉上他一起放風(fēng)箏也是正常的cao作。

    這些都沒(méi)什么，可問(wèn)題是，在給趙秋實(shí)買風(fēng)箏的時(shí)候，眾人陷入了一種迷之糾結(jié)的狀態(tài)。

    提到這里，楚楓就不得不在心中感嘆一句，他們8班的廣大同學(xué)腦洞思路實(shí)在異于常人，覺(jué)得給趙秋實(shí)選什么奧特曼都不太好。集思廣益下，大家認(rèn)為得給趙秋實(shí)一個(gè)值得尊敬且有意義的奧特曼形象。思考許久，到最后，也不知道是誰(shuí)提了一句奧特曼之母就很不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)一致的贊同后，大家很快就敲下了這個(gè)決定。

    奧特曼之母，溫和而富有仁心，如慈母般一直守護(hù)著年輕的奧特曼戰(zhàn)士們。

    這個(gè)寓意非常好，非常適合趙秋實(shí)先生。

    可不知道為什么，楚楓總覺(jué)得哪里怪怪的。但是偏偏大家提及這個(gè)決策的時(shí)候，都太過(guò)正經(jīng)而又嚴(yán)肅，實(shí)在是讓他無(wú)法將內(nèi)心中的疑惑吐露出來(lái)——但他私心中總是認(rèn)為，同學(xué)們?cè)趷焊阙w秋實(shí)。

    事實(shí)證明，不光是楚楓自己，等趙秋實(shí)看見(jiàn)楚楓送上來(lái)的風(fēng)箏時(shí)，嘴角也微微抽搐了一下。

    趙秋實(shí)看著躺在講臺(tái)上留有兩個(gè)小辮子的奧特曼之母，臉上的神色一度有些迷惑，一副欲言又止的樣子。

    雖然有些為難，但楚楓作為此次風(fēng)箏節(jié)的負(fù)責(zé)人，身上還肩負(fù)著其他任務(wù)，他動(dòng)了動(dòng)嘴唇，硬著頭皮緩緩將同學(xué)們之前給他準(zhǔn)備的臺(tái)詞說(shuō)了出來(lái)：“趙老師，您平時(shí)就像是mama一樣照顧著我們，我們都很感謝您。您溫柔而又美好，慈愛(ài)而又柔軟，就像是幽谷里盛開(kāi)的百合花，散發(fā)著……”

    到這里，楚楓實(shí)在是有些說(shuō)不下去了，聲音也開(kāi)始磕磕絆絆。他甚至都有些不敢去看趙秋實(shí)臉上一點(diǎn)一點(diǎn)裂開(kāi)的神情，內(nèi)心開(kāi)始顫抖。

    太難了，這實(shí)在是太難了?。?/br>
    為什么這個(gè)認(rèn)為要落在他的身上啊啊?。。。?/br>
    人群中不知道是誰(shuí)先笑了一聲，緊跟著，憋笑的聲音開(kāi)始在班級(jí)中此起彼伏的響起。

    “好了，你不要講了?！?/br>
    有著一米八朝上的個(gè)子且渾身肌rou的趙秋實(shí)應(yīng)該也是有些聽(tīng)不下去了，他扶了扶額角，將風(fēng)箏拿了起來(lái)，語(yǔ)氣有些沉重：“我很感謝大家這么看我，煽情的話就不必在多說(shuō)了，謝謝你們?！?/br>
    話音剛落，大家同時(shí)喊道：“不客氣，趙mama！”

    趙秋實(shí)腳底一滑，臉上的表情裂到無(wú)以復(fù)加。

    他怎么可能看不出來(lái)這是底下一群壞東西故意來(lái)折騰他的，為了避免引火上身，還利用楚楓來(lái)做代表。這些壞東西無(wú)疑都是吃準(zhǔn)了他不會(huì)對(duì)楚楓說(shuō)什么，其作為實(shí)在是過(guò)于卑鄙。

    趙秋實(shí)又是無(wú)奈又是好笑。

    十分鐘后。

    在趙秋實(shí)的帶領(lǐng)下，8班全體成員在cao場(chǎng)中心位置集合。

    趙秋實(shí)作為學(xué)校體育組的組長(zhǎng)，一般這些戶外活動(dòng)的都是他來(lái)組織的。他的這個(gè)身份在某些時(shí)候往往都是十分好用的，比如此刻，像這種中心地段，就是他們班的。

    風(fēng)箏節(jié)不需要像其他活動(dòng)那樣要求頗多，集合后就可以開(kāi)始了，剛開(kāi)始只要在自己班的范圍內(nèi)活動(dòng)即可，后半段則是自由發(fā)揮，只要在保證安全的情況下，去哪兒都行。

    柳月牙他們班就在8班旁邊。

    “楚楓，要來(lái)咱們班玩兒?jiǎn)幔俊绷卵朗种心弥粋€(gè)飛天小女警的風(fēng)箏，直接光明正大的來(lái)8班搶人：“我也給你準(zhǔn)備了一個(gè)?！?/br>
    說(shuō)著，還指了指喬野等人手中的奧特曼風(fēng)箏，挑撥道：“這玩意一點(diǎn)都不符合你小仙男的身份，還是來(lái)我們這里，我給你留的是小王子的風(fēng)箏！”

    話音剛落，不等楚楓出聲回應(yīng)，喬野直接伸手摟住楚楓的肩膀，他朝著柳月牙揚(yáng)了揚(yáng)眉梢，拒絕的那叫一個(gè)干脆利索：“拉倒吧，楚楓是咱們班的人，和你們班有啥關(guān)系？”

    柳月牙糾正道：“嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在應(yīng)該是下午的第四節(jié) 課，從第四節(jié)課開(kāi)始，楚楓就是我們班的人了。這一點(diǎn)，麻煩你搞搞清楚。”

    “我不干?！眴桃笆职缘赖恼f(shuō)：“我不放人?！?/br>
    說(shuō)著，他用著摟著楚楓肩膀的手勾了勾楚楓的下巴，故意的用一種哄小孩的語(yǔ)氣說(shuō)道：“寶，咱們不去他們班，好不好？”

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