話沒說完，顧誓就一臉陰沉地拽著他離開了，經(jīng)過孟浩身邊的時(shí)候，還囑咐他將時(shí)秋送回家。

    顧誓黑著臉，一言不發(fā)地拽著南昭走直到進(jìn)了一個(gè)無人小巷子里，一把人放開了。

    “好疼～”南昭揉了揉被拽紅的手腕，軟聲軟氣地撒嬌。

    顧誓的臉色緩和了一點(diǎn)，捉起他的手臂揉了揉。

    南昭咬了咬下唇，小聲地問：“你……你吃醋了嗎？”

    顧誓動(dòng)作一頓：“嗯，我吃醋了。”

    南昭得了便宜還賣乖：“可是你最近都不理我，我以為你不追我了?！?/br>
    顧誓捉起他的手，放在唇邊親了親，聲音微啞道：“我一直都追著你?！?/br>
    南昭心頭一動(dòng)，感覺有一股電流從指尖流竄至全身。

    糟糕，是心動(dòng)的感覺！

    第47章

    國慶假期結(jié)束后, 大家都開始忙碌起來，雖然顧誓說要追南昭，但這段時(shí)間依舊會忙不開身, 除了堅(jiān)持每天給南昭帶早餐以外, 基本沒什么時(shí)間過來找他。

    而南昭這邊也沒閑著, 因?yàn)橐魳钒嘤钟醒莩隽耍舯趖大搞校慶, 特意邀請七中的音樂生去演出。這次學(xué)校比較公平, 選擇讓西樂班和民樂班都一起參加, 共同排練一個(gè)節(jié)目。

    經(jīng)過上次的事情后, 兩個(gè)班本來就水火不容, 這么一來，肯定免不了矛盾。

    樂理老師充當(dāng)這次演出的指揮，他挑了曲子后, 給兩個(gè)班都發(fā)放了譜子，讓他們自己先熟悉旋律, 再一起練習(xí)合奏。

    這譜子難度不大，南昭用了一下午的時(shí)間, 基本就能記住旋律了。

    時(shí)秋在樂譜上標(biāo)注完后，虛心求問：“南昭, 這一段你能不能再來一遍，我感覺我總出錯(cuò)?！?/br>
    “可以啊?！蹦险褎偸痉读艘槐? 就看到八卦小能手唐倩同學(xué)跑進(jìn)了教室，喊了一嗓子, 全班都聽見了。

    “我去！我剛經(jīng)過西樂班的時(shí)候，聽到他們在數(shù)落我們，說不想跟我們班合作?！?/br>
    一石驚起千層浪, 這話讓民樂班又炸開鍋了，憤憤不平的聲音交雜著。

    “有沒有搞錯(cuò)！我們愿意跟他們班合作是給他們臉了。”

    “就是，好像誰稀罕似的，這是學(xué)校的決定好嗎?！?/br>
    “他們班狗眼看人低也不是一兩回了，上次的教訓(xùn)還沒長夠嗎？真拿自己當(dāng)回事兒！”

    吵了一會兒之后，還是老好人班長出來打圓場了，“行了，都回座位吧。”

    “不管怎么樣，這都是學(xué)校的決定，總歸是要合作的，不好鬧得太難看?！?/br>
    時(shí)秋收起了樂譜，嘆了一聲：“感覺又不太平了。”

    南昭搭著他的肩膀說：“我們自己做好自己就行?！?/br>
    雖然兩個(gè)班矛盾沒解決，但對于這場演出，還是要認(rèn)真對待的，當(dāng)天晚自習(xí)，兩個(gè)班不約而同地在藝術(shù)樓碰面了。

    自從音樂室擴(kuò)展了以后，二樓就有了兩個(gè)大的音樂室，一個(gè)是民樂班專用，一個(gè)是西樂班專用，兩撥人馬在樓梯口撞上以后，都給了對方一個(gè)不屑的眼神，轉(zhuǎn)身回到了所屬的音樂室。

    唐倩的嘴巴就沒停過，嘰里咕嚕地說著：“看到那高傲的嘴臉，有什么了不起的?！?/br>
    “就是，簡直是欠教訓(xùn)！”

    “好了，別說了，我們趕緊練習(xí)吧?！蹦险炎杂X地回到位置上，擺好了譜子。

    老師不在，班長負(fù)責(zé)指揮大家：“我們先練第一段，南昭來起頭?！?/br>
    雖然藝術(shù)樓的隔音效果比其他教學(xué)樓好，但離得近的話，還是可能清楚地聽見。民樂班這邊剛拉響了前奏，隔壁西樂班竟然也跟著來了。

    因?yàn)槭峭皇浊?，旋律都一樣，但是一邊是西樂，一邊是民樂，一前一后，相互較勁一般，誰也不肯跟對方的節(jié)奏，所以形成了兩股調(diào)子。

    在外面的人聽來，這兩股調(diào)子混合在一起，有種亂斗的感覺，有些靠近藝術(shù)樓的班級，被迫接收這些音樂。

    “這才消停了多久，怎么又玩起亂斗了?！泵虾迫滩蛔⊥虏哿艘痪洌骸袄项?，你聽聽，你家小朋友那個(gè)班真不安分。”

    沒有得到回應(yīng)，孟浩轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)顧誓已經(jīng)趴在桌子上睡著了，他的耳朵里塞著耳機(jī)，完全聽不到外界的聲音。

    孟浩看著顧誓眼皮底下的烏青，默默地嘆了一口氣：這哥們兒最近也太拼了。

    高三本來就課業(yè)重，他還每天晚上跑去酒吧兼職，直到凌晨才□□回宿舍睡覺，真的一刻也停不下來，不知道圖個(gè)什么。

    顧誓似乎夢到不好的事情了，皺起眉頭動(dòng)了一下，一只耳機(jī)掉了下來，孟浩想幫他塞回去。

    耳機(jī)里隱約漏出一點(diǎn)音樂，孟浩湊近聽了聽，頓時(shí)有點(diǎn)懷疑人生。

    這人什么毛?。肯矚g聽小星星，還是二胡拉的，真魔幻。

    沒過多久，晚自習(xí)就下課了，孟浩扯下了顧誓的一只耳機(jī)說：“老顧，下課了。”

    顧誓似乎累極了，動(dòng)了動(dòng)胳膊，說了句你先走，又趴著不動(dòng)了，孟浩今晚要送女朋友回家，只能先離開了。

    雖然下課鈴聲響了，但民樂班那邊的練習(xí)還沒有結(jié)束，在班長的指揮下，大家把第一段練好了，才打算回去。

    時(shí)秋直接回宿舍去了，南昭的東西還在教室，還要回教室一趟，等他收拾完東西出來后，發(fā)現(xiàn)周圍的教室燈全熄了，只有對面教學(xué)樓的一個(gè)教室還亮著燈。

    南昭一眼就認(rèn)得，那是顧誓的班級，懷著好奇的心態(tài)，他腳步一轉(zhuǎn)，走進(jìn)了對面的教學(xué)樓。

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