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一瞬間,整個(gè)空蕩蕩的器材室便只剩下了宋然還有江洵,兩人對(duì)視著,沉默開(kāi)始四散開(kāi)來(lái)。 宋然一向?qū)τ诓惶斓娜嗽挾疾欢啵吹浇拖肫鹎皫滋斓摹靶∷胃绺纭币约斑@幾天的種種,不禁在不熟之間又多了幾分不知從何而來(lái)的微妙,于是他發(fā)現(xiàn)他沒(méi)辦法坦然和江洵對(duì)視,忍不住偏開(kāi)了頭。 江洵這時(shí)也已經(jīng)完全清醒了,昨天還在想宋然,今天恰好又遇到還兩個(gè)人同處在一室,但卻是在這種自己逃軍訓(xùn)在器材室睡覺(jué)還發(fā)生了意外事件的情況下。江洵一時(shí)不知道是該說(shuō)自己運(yùn)氣好還是不好。 看著宋然拘謹(jǐn)坐在仰臥起坐墊上,低著頭抓著自己的鞋帶扯來(lái)扯去,原本綁的很整齊的鞋帶已經(jīng)被他扯掉了一只。 宋然覺(jué)得自己現(xiàn)在不知該干什么說(shuō)什么的行為傻到爆炸,但在江洵眼里,宋然垂著頭發(fā)絲軟軟搭在額前的樣子十分可愛(ài)。 江洵心軟軟的,他決定把今天變成幸運(yùn)的一天。 于是他把夏星辰的手機(jī)鎖屏后隨手塞進(jìn)了口袋,在宋然面前以單膝靠地的姿勢(shì)蹲了下來(lái),抽過(guò)宋然手里的鞋帶垂眸認(rèn)真的系著。 宋然低著頭,看著突然出現(xiàn)在自己視線范圍內(nèi)修長(zhǎng)的手,嚇了一大跳。 他條件反射的迅速挺直身子收回手,這才避免出現(xiàn)了兩個(gè)大男生手摸著手的畫(huà)面。 宋然剛開(kāi)始不知道江洵要干嘛,但當(dāng)看見(jiàn)江洵居然是蹲下幫他幫鞋帶時(shí),宋然心臟直跳,大腦緩不過(guò)神,滿腦子都是: 我草我草我草!這不是只會(huì)出現(xiàn)在小說(shuō)中男女主身上的畫(huà)面嗎?他在干嘛他在干嘛他在干嘛! 真的被嚇到了的宋然除了手和身子逃避之外腳自然也是不自覺(jué)要迅速抬開(kāi),然而江洵溫暖的手卻是輕輕握住了他的腳腕,力度看著不大但宋然掙脫不開(kāi)。 那只手溫柔地捉著宋然的腳將他的腳固定在原地,細(xì)心將宋然的鞋帶系好后,手的主人起身坐在了宋然身旁。宋然更加不自在了,他悄無(wú)聲息往旁邊靠了些。 看著宋然驚愕的表情和往后退的動(dòng)作,江洵意識(shí)到了自己剛剛的行為不太妥當(dāng)。他朝宋然笑著:“嚇到你啦?“ 宋然愣愣點(diǎn)頭。 一看宋然的反應(yīng)就知道他對(duì)于和男生有這么曖昧的動(dòng)作有些接受不了,江洵發(fā)現(xiàn)自己一見(jiàn)到宋然就有些心悸,大腦不夠清醒,行為有些cao之過(guò)急了。 宋然的樣子看起來(lái)似乎也不像是會(huì)喜歡男生,也不知道如果他知道自己喜歡他后會(huì)不會(huì)討厭自己,一切的一切江洵都不了解,現(xiàn)在絕對(duì)不能讓宋然發(fā)現(xiàn)自己喜歡他。 于是江洵笑得若無(wú)其事,瞎編的話張口就來(lái):“我跟我初中朋友經(jīng)常這樣綁過(guò)鞋帶,可能習(xí)慣了。但你們沒(méi)這樣相處過(guò)可能覺(jué)得有些奇怪,不好意思啊,嚇到你了,我下次注意。” 朋友之間這么相處是正常的嗎?可是我怎么覺(jué)得很奇怪?我和譚偉從小一起長(zhǎng)大也沒(méi)給對(duì)方綁過(guò)鞋帶啊。 宋然有些不信,將懷疑的目光投向江洵。面對(duì)宋然的目光,江洵一本正經(jīng)坦然無(wú)比。 宋然開(kāi)始懷疑自己:是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面了嗎? 面對(duì)如此坦然的江洵宋然也不好再糾結(jié)綁鞋帶這件事,他也朝江洵笑了笑跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。 宋然話音落下后,整個(gè)器材室又恢復(fù)了剛才的沉默。宋然是和江洵不熟不知道說(shuō)什么合適,江洵是在腦子里找話題,同時(shí)謹(jǐn)慎了許多。他害怕自己再控制不住說(shuō)了些或者做了些暴露自己想法的話或行為,從而再次嚇到宋然。 器材室窗外一棵高大的玉蘭樹(shù)向陽(yáng)生長(zhǎng),陽(yáng)光透過(guò)落下斑駁的剪影在宋然和江洵身旁,樹(shù)枝上應(yīng)該是爬滿了蟬,陣陣蟬鳴伴隨著清淡的花香傳進(jìn)了二人的耳朵里。 現(xiàn)在九點(diǎn)多快十點(diǎn)也正是有些犯困的時(shí)候,再加上早上軍訓(xùn)了一陣本就有些疲憊,宋然坐了一會(huì)兒后陣陣?yán)б忾_(kāi)始不受控制的涌上來(lái),他坐在原地開(kāi)始昏昏欲睡。 而江洵這一思考就是五六分鐘,當(dāng)他剛剛找好話題想要跟宋然開(kāi)口時(shí),門(mén)外傳來(lái)了有人說(shuō)話的聲音。 “你確定去年那些繩子被放到這里來(lái)了嗎?” “應(yīng)該是,新的器材室沒(méi)有,那肯定只有在這里了啊!” “行,那我們快點(diǎn)兒進(jìn)去找,學(xué)生還等著要用呢,咦,這門(mén)怎么沒(méi)鎖?嗯?還打不開(kāi)??“ 說(shuō)話的聲音不小,一聽(tīng)就知道說(shuō)話的是老師或者教官。 宋然睡眠不深,聽(tīng)到對(duì)話的一瞬間他就清醒了,他心中后悔無(wú)比,暗罵自己心志不堅(jiān),不該順從譚偉逃軍訓(xùn)的。 就在他已經(jīng)做好了門(mén)外老師破門(mén)而入然后自己被抓的準(zhǔn)備時(shí),他的手腕被江洵抓住了,他剛想出聲,江洵就朝他做了個(gè)噤聲的動(dòng)作。宋然乖乖不出聲了,隨后江洵拉著他,迅速躲到了器材室貨物架的最末尾。 這個(gè)器材室的面積不大,呈長(zhǎng)方形排布,雖然里面有不少的貨架,雖然器材室最末尾的地方光線昏暗,但站在前方往深處看,但凡稍微細(xì)心一點(diǎn)兒,都能發(fā)現(xiàn)他們的存在。 宋然由于緊張心跳開(kāi)始逐漸加快,他腦海里已經(jīng)腦補(bǔ)出了自己在才入學(xué)沒(méi)多久就被罰寫(xiě)檢討,甚至被公開(kāi)處刑的悲慘丟人畫(huà)面。 “誒,門(mén)開(kāi)了!”說(shuō)話人的聲音歡喜無(wú)比,人類的悲歡并不相通,宋然覺(jué)得自己已經(jīng)涼了半截了。 就在這時(shí),宋然只感覺(jué)腰上一緊,隨后伴隨著一陣天旋地轉(zhuǎn),他人似乎是坐在了一塊課桌上雙腳懸空,后背抵在了一塊硬邦邦的木板上,同時(shí)眼前一黑什么也看不清。 --