秋恕揚(yáng)蹲下去，拍拍小孩們的頭，“白不好看嗎？”

    小孩們盯著秋恕揚(yáng)的臉看了又看，齊聲說(shuō)：“好看。”

    秋恕揚(yáng)欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)出了鋪墊后的真心話：“哥哥是有對(duì)象的人，當(dāng)然要保持好看才行?！?/br>
    “不好看，對(duì)象就不喜歡哥哥了嗎？老師說(shuō)這叫‘以貌取人’，是不好的?！毙『⑻煺娴匕l(fā)出死亡詢問(wèn)。

    秋恕揚(yáng)卻沒(méi)有被問(wèn)倒，“那我問(wèn)你，溫柔的爸爸mama和不溫柔的爸爸mama，你喜歡哪個(gè)？”

    “溫柔的?！毙『⒋?。

    “那你的爸爸mama溫柔嗎？”秋恕揚(yáng)又問(wèn)。

    小孩歪著頭，有點(diǎn)不知道面前的哥哥在干嘛了，但還是如實(shí)回答：“不溫柔?！?/br>
    “那你喜歡你的爸爸mama嗎？”

    小孩毫不猶豫點(diǎn)頭，“喜歡?！?/br>
    “也就是，不管你爸爸mama是否溫柔，你都喜歡他們對(duì)嗎？”

    小孩繼續(xù)點(diǎn)頭。

    秋恕揚(yáng)語(yǔ)含笑意，說(shuō)：“所以我好不好看，我對(duì)象都會(huì)喜歡我啊。”

    小孩似有所悟，“那你為什么還要白白的？”

    “因?yàn)椤每础汀疁厝帷粯樱贾皇且环N特質(zhì)。喜歡擁有這些特質(zhì)的人，并不意味他道德有欠缺。”秋恕揚(yáng)說(shuō)，“我對(duì)象喜歡我好看的樣子，那我能保持好看，為什么不去保持？就為了驗(yàn)證他會(huì)不會(huì)‘以貌取人’嗎？”

    “這才是不對(duì)的。”秋恕揚(yáng)下了結(jié)論。

    小孩們被秋恕揚(yáng)一串反問(wèn)句問(wèn)得發(fā)愣。

    秋恕揚(yáng)也不管小孩懂沒(méi)懂，他本意也沒(méi)想講什么道理，反正忽悠愣了小孩就會(huì)回家了，省得在這里暴曬。

    秋恕揚(yáng)的實(shí)地調(diào)研持續(xù)了將近一月，期間他還走訪了農(nóng)戶，談租借和工作的問(wèn)題。

    在十里八鄉(xiāng)混了個(gè)臉熟。

    同時(shí)獲得新外號(hào)——【防曬怪人】。

    草帽、防曬服、隨時(shí)補(bǔ)噴的防曬噴霧，讓他在大太陽(yáng)底下一個(gè)月也沒(méi)黑一分。

    而另一邊，全檸也從省隊(duì)順利進(jìn)入到了國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)。

    訓(xùn)練日程很緊湊，全檸很少能有與秋恕揚(yáng)對(duì)上的休息時(shí)間。

    秋恕揚(yáng)打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候，他總是接不到?；?fù)芰耍沁呌衷诿?，基本電話一接通就是小孩吵鬧的聲音。

    秋恕揚(yáng)似乎格外受小孩歡迎。

    小孩也很喜歡問(wèn)他問(wèn)題，尤其是在知道他有對(duì)象后，會(huì)問(wèn)一些奇奇怪怪的和戀愛(ài)相關(guān)的話題。比如：

    “女孩子說(shuō)隨便是要你了解她……”

    “女孩子忽然換發(fā)型你一定要注意到……”

    “女孩子沒(méi)說(shuō)可以，就不能牽她的手……”

    ……

    “女孩子閉上眼睛是要你親她，男孩子捂住耳朵是……”

    秋恕揚(yáng)搶答：“要盜鈴？”

    秋恕揚(yáng)一句話就讓孩子們無(wú)話可說(shuō)，然后自己和全檸說(shuō)著極其沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的話題：“我今天，吃了三餐?！?/br>
    全檸正在訓(xùn)練場(chǎng)的休息區(qū)，對(duì)秋恕揚(yáng)用無(wú)聊話題“占用”他休息時(shí)間的行為也沒(méi)有不耐煩，非常給面子地夸道：“優(yōu)秀?！?/br>
    秋恕揚(yáng)繼續(xù)求夸：“午飯吃了一碗半的米飯，還有一份可樂(lè)雞腿?！?/br>
    全檸知道剛開(kāi)始秋恕揚(yáng)還以高溫為借口不吃飯，現(xiàn)在吃這么多，“不錯(cuò)，很能干。進(jìn)步很明顯，再接再厲?！?/br>
    秋恕揚(yáng)笑了笑，往邊上走了走，避開(kāi)了孩子，“我準(zhǔn)備教幾個(gè)阿姨做漢堡炸雞，給小朋友開(kāi)個(gè)店。”

    “他們看起來(lái)吃得很開(kāi)心?！鼻锼P(yáng)用手勢(shì)制止小孩靠近，防止他們聽(tīng)到，回家讓爸媽給他加飯，“我以前真沒(méi)覺(jué)得吃東西是一件可能那么讓人開(kāi)心的事情?！?/br>
    “你那邊情況怎么樣？”秋恕揚(yáng)問(wèn)。

    全檸看著討論技巧討論得神采飛揚(yáng)的隊(duì)友，說(shuō)：“隊(duì)友人都挺好，所以我給他們省隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)加了贊助，以后會(huì)有更多優(yōu)秀的人才出現(xiàn)?！?/br>
    “我們還挺默契。我這邊準(zhǔn)備修路、修水庫(kù)?！鼻锼P(yáng)說(shuō)，“已經(jīng)聯(lián)系好工程隊(duì)了。”

    “缺錢(qián)嗎，我這邊的錢(qián)先給你吧?！比珯幷f(shuō)。

    秋恕揚(yáng)沒(méi)要，“我怎么可能一開(kāi)始就做超預(yù)算的事情。”

    但掛了電話后，全檸還是給秋恕揚(yáng)轉(zhuǎn)了一筆錢(qián)。

    ……

    時(shí)光飛逝，冬奧會(huì)結(jié)束，全檸不出意外地囊括了單板滑雪男子個(gè)人項(xiàng)的所有金牌，跌破世界眼鏡。

    閉幕式結(jié)束后，全檸帶著金牌，依約去找秋恕揚(yáng)。

    地方很偏遠(yuǎn)，但因?yàn)樾蘖寺?，所以全檸沒(méi)什么障礙地到了目的地。

    到的時(shí)候，秋恕揚(yáng)正支著一個(gè)小攤給小孩做糖人，旁邊還有畫(huà)糖畫(huà)的用具。

    全檸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，沒(méi)有靠近。

    秋恕揚(yáng)的手很巧，曾經(jīng)學(xué)院里流傳的“工程神之手”，現(xiàn)如今捏著燙手的糖漿，細(xì)細(xì)地勾勒出動(dòng)物的每一個(gè)部位，精巧非凡。

    小孩嘰嘰喳喳的，等待的過(guò)程還要求秋恕揚(yáng)講故事。秋恕揚(yáng)挑了下眉毛，開(kāi)始講他初中的“校霸史”，唬得小孩一陣陣驚呼，故事講完他道：“……所謂校霸，就是保護(hù)弱小，懲惡揚(yáng)善的存在?！?/br>
    “記住了！”小孩們興奮道。

    收了攤，秋恕揚(yáng)一抬頭就看到了全檸。

    他身后是廣袤無(wú)垠的麥田，隨著風(fēng)泛起一層又一層豐收的波浪。上方是遍布了晚霞的燦爛天空，飛鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)。

    一切都欣欣向榮。

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